Автор: Болтунова Анастасия Дмитриевна
Должность: Учитель биологии
Учебное заведение: МБОУ СШ 15 им. Героя Советского Союза Д.Я.Старостина
Населённый пункт: г. Ульяновск
Наименование материала: статья
Тема: Интеграция обучения на основе репрезентативной системы
Раздел: полное образование
XII школьная научно-практическая конференция учащихся
«Экология жилища и здоровье человека».
Секция: Естественные науки и современный мир.
Автор: Алякина Полина Николаевна
МБОУ СШ №15, 8 Б КЛАСС
ул. Карла Маркса дом 41 кв. 62
Научный Руководитель:
Лаушина Светлана Александровна
учитель биологии высшей
квалификационной категории
МБОУ СШ №15
г. Ульяновск 2019
Цели:
-выявить взаимосвязь состояния здоровья человека и экологического
состояния квартиры как среды его обитания;
-на основе методик, доступных для проведения простейших исследований
как экосистемы, изучить её состояние и разработать возможные варианты
улучшения экологической обстановки в ней.
Задачи:
1.
Определить факторы, отрицательно влияющие на экологическую
обстановку жилого дома;
2.
Рассмотреть влияние пыли на здоровье человека;
3.
Изучить роль растений в экосистеме квартиры.
Гипотеза
Находясь в привычных условиях жизни, мы далеко не всегда обладаем
необходимыми знаниями и вообще задумываемся о безопасности
собственного жилища с экологической точки зрения. Именно поэтому,
практически любая квартира нуждается в корректировке собственной
обстановки.
Объект исследования: экология жилища (квартира).
Предмет исследования: экология жилища как фактор, влияющий на
здоровье человека.
Проблема: безопасно ли жить в собственном доме?
Актуальность.
Мой дом – моя крепость.
(Английская пословица).
Проблема экологического состояния собственного дома, его так
называемого здоровья является сегодня достаточно актуальной, так как
человек проводит дома большую часть жизни, и чтобы жизнь была долгой и
счастливой, необходимо соблюдать ряд правил, позволяющих избежать
воздействия вредных факторов окружающей среды.
Объектом
данного
исследования
явилась
собственная
квартира.
Рассматривалась она именно как гетеротрофная экосистема в миниатюре.
Все исследования имели целью выявить благоприятные и
неблагоприятные
факторы
в
экосистеме
квартиры
и
устранить
или
уменьшить влияние негативных воздействий на здоровье семьи.
При работе над проектом были использованы простые и доступные
методики:
1) оценка внутренней отделки помещения;
2) изучение естественной освещенности квартиры;
3) измерение и оценка параметров микроклимата квартиры;
4) методика исследования качества питьевой воды в квартире.
5) проведен обзор растений, имеющих в данной квартире.
В ы в о д ы. 1. Проанализировав с экологической точки зрения состояния
нашей квартиры, на семейном совете мы решили произвести некоторую
замену отделочных материалов. К примеру, масляную краску заменить на
водоэмульсионную краску, так как она более безопасна. На кухне решено
заменить
мебель,
выполненную
ДСП,
на
деревянные
стол
и
стулья.
В
перспективе полный отказ от монтажной пены. Линолеум можно заменить на
паркет.
2. Наиболее оптимальные условия освещенности – в гостиной, а наименее
освещена
кухня
и
спальня.
Поэтому
в
кухне
и
спальне
возможно
использовать
дополнительное
освещение.
На
естественную
освещенность
квартиры влияет отражающая способность поверхность стены.
3. По показателям температуры полученный результат соответствует норме, а
по показателям относительной влажности в теплый период года полученный
результат ниже санитарно-гигиенической нормы, а в холодный и переходный
периоды приближен к норме.
4 . Вода,
которую
семья
использует
для
различных
нужд,
не
является
идеальной по качеству, поэтому употреблять ее как питьевую не желательно.
Возможно использование фильтра для воды.
5 . Дешевый и эстетичный способ уменьшить влияние вредных факторов –
завести
комнатные
растения,
они
поглощают
углекислоту
и
некоторые
вредные вещества, выделяют кислород, оказывают бактерицидное действие,
увлажняют воздух.
Влияние
вредных
экологических
факторов
в
наших
квартирах
не
только
нужно, но и можно снижать!
Надо чаще проветривать квартиру, чтобы улетучивались вредные
газы, «пылесосить» ковры и паласы, делать влажную уборку.
Надо
приобретать
мебель,
предметы
быта
и
материалы
для
ремонта с учетом их экологических качеств.
Необходимо стремиться сократить число источников загрязнения.
Не
злоупотреблять
лакокрасочными
покрытиями;
соблюдать
правила эксплуатации газовых и печных отопительных приборов.
Хранить предметы бытовой химии в нежилых помещениях.