ГАПОУ РБ «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ

ТЕХНИКУМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА

ПО ТЕМЕ «ЧАС ВЕСЁЛОЙ МАТЕМАТИКИ»

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ГАБИТОВОЙ ТАТЬЯНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ

2016-2017 учебный год

г. Северобайкальск

Цели внеклассного мероприятия:



Расширение математического кругозора учащихся;



Развитие мышления, речи учащихся;



Развитие интереса учащихся к изучению математики;



Развитие интеллектуальных способностей учащихся;



Совершенствование культуры общения;



Воспитание чувства ответственности, доброжелательности, коллективизма;



Формирование информационно-коммуникационной компетентности учащихся.

Форма организации работы учащихся: групповая.

Формы организации работы преподавателя: руководящая, организационная, координирующая.

Используемое оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, интерактивная доска.

Дополнительный материал: презентация.

Ход мероприятия.

Вступительное слово преподавателя.

В тот час, когда создатель

Всё создавал вокруг,

Он создал математику –

Царицу всех наук.

И игреки, и иксы шагают дружно в ряд

И дружною толпой нас веселят.

И коль на жизненном пути не повезёт, мой друг,

Ты вспомни математику –

Царицу всех наук.

На рынке и в спортзале

Нам нужен чисел ряд.

И пусть они тебя повеселят.

Сегодня мы предлагаем уважаемым зрителям, собравшимся в зале, принять участие в игре,

которую мы назвали «Час весёлой математики». В игре участвуют две команды – «Плюс» и

«Минус» (представляем каждую из команд).

Оценивать наш конкурс будет компетентное жюри (представляем жюри).

А теперь начинаем нашу математическую игру. Вот здесь-то вам и нужно будет показать свои

знания в различных областях математики. А также проявить смекалку и находчивость. Желаем

вам удачи!

Первый этап - «РАЗМИНКА»

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Какой команде задать первый вопрос

определяется с помощью жеребьёвки.

Вопрос 1. Когда произведение равно нулю?

Ответ: Когда хотя бы один из множителей равен нулю.

Вопрос 2. Радиус окружности 6 см. А диаметр?

Ответ: 12 см

Вопрос 3. Какую часть часа составляет 20 мин.?

Ответ: 1\3

Вопрос 4. Результат вычитания?

Ответ: Разность

Вопрос 5. Муж весит шесть пудов. Сколько весит вся семья?

Ответ: Жена «половина» - весит 6/2 = 3 пуда, дети их произведение 6х3=18 пудов, вся семья

весит 6+3+18 = 27 пудов.

Вопрос 6. Что означает слово тригонометрия?

Ответ: Измерение углов

Вопрос 7. Кто из древних математиков был первым олимпийским чемпионом по кулачному бою?

Ответ: Пифагор

Вопрос 8. Прибор для измерения углов на местности.

Ответ: Астролябия

Вопрос 9. Единственная дочь английского поэта, творчество которого любили Пушкин,

Лермонтов, Белинский, тоже занималась математикой. Кто эта женщина?

Ответ: Ада Байрон

Вопрос 10. У мальчика столько сестёр, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестёр,

чем братьев. Сколько всего братьев? Сколько всего сестёр?

Ответ: 4 брата, 3 сестры.

Второй тур - «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Командам предлагается отгадать слово. Для обсуждения дается одна минута. За отгадывание с

первой попытки присуждается 3 балла. При второй попытке разрешается открыть одну букву.

Присуждается 2 балла.

Задание для первой команды. Знаменитый русский поэт, которому принадлежат слова:

«Вдохновение нужно в математике меньше, чем поэзии».

Вторая попытка

Ответ: Пушкин

Задание для второй команды. Русский математик, педагог. Преподаватель математики в Школе

математических и навигацких наук в Москве (с 1701 по 1739), автор первой в России учебной

энциклопедии по математике. Фамилия эта дана ему царем Петром I в 1700 г.

Вторая попытка

Ответ: Магницкий

Третий тур - «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

максимальная оценка 2 балла.

Многие из вас любят смотреть телепередачу “Что, где, когда?”. И многие хотели бы принять

участие в этой игре. Вам предоставляется такая возможность.

Задание для первой команды. Внесите, пожалуйста, черный ящик. В черном ящике лежит

предмет, название которого произошло от греческого слова, означаемого в переводе “игральная

кость”. Что лежит в чёрном ящике?

Ответ: куб

П

П

у

ш

к

и

н

М

М

а

г

н

и

ц

к

и

й

Задание для второй команды. Внесите, пожалуйста, черный ящик. В черном ящике лежит

геометрический инструмент, который по утверждению римского поэта Овидия (I век), был

изобретен в Древней Греции. Что лежит в чёрном ящике?

Ответ: циркуль

Четвёртый тур - «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Каждой команде задаются вопросы в течение 1 минуты. За каждый правильный ответ на вопрос

присуждается один балл.

Вопросы для 1 команды:

1.Результат сложения? (Сумма).

2.Сколько цифр вы знаете? (Десять).

3.Наименьшее трехзначное число? (100).

4.Прибор для измерения углов? (Транспортир).

5.Сколько сантиметров в метре? (100).

6.Сколько секунд в минуте? (60).

7.Результат деления? (Частное).

8.Сколько лет в одном веке? (100).

9.Сколько нулей в записи числа миллион? (6).

10.Величина прямого угла? (90 градусов).

11.Сколько граммов в килограмме? (1000)

12.Чему равна 1/4 часа? (15 минут)

13.1% метра? (1 см)

14.Масса 1 м

3

воды? (Тонна)

15.Утверждение, принимаемое без доказательства. (Аксиома)

16.Чему равна длина окружности радиуса 5? (10 )

17.В каком Европейском городе есть улица Коперника? (Амстердам)

18.Что такое абак? (Счеты)

19.Что представляет график функции y = к/x? (Гипербола)

20.Как называется вторая координата точки? (Ордината)

21.Отрезок, соединяющий две точки окружности? (Хорда)

22.Прибор для построения окружности. (Циркуль)

23.Чему равен 1 фунт? (400 гр)

24.Единица массы драгоценных камней? (Карат)

25.Может ли при умножении быть 0? (да)

Вопросы для 2 команды:

1.Сколько часов в сутках? (24).

2.Результат умножения? (Произведение).

3.Наименьшее натуральное число? (1).

4.Диаметр окружности 8 см, а радиус? (4).

5.Как называется часть прямой, ограниченная с одной стороны? (Луч).

6.Сторона в прямоугольном треугольнике, лежащая напротив прямого угла? (Гипотенуза).

7.Фигура, состоящая из двух лучей, исходящих из одной точки? (Угол).

8.Если дискриминант равен 0, то, сколько корней имеет квадратное уравнение? (1).

9.Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр).

10.Прямые, которые лежат в одной плоскости и не пересекаются? (Параллельные).

11.Наименьшее натуральное число? (1)

12.Что такое 1%? (1/100 часть)

13.Мог ли Лобачевский быть учеником Евклида? (Нет)

14.Что легче 1 кг ваты или 1 кг соли? (Равны)

15.Отрезок, соединяющий две не соседние вершины четырехугольника? (Диагональ);

16.Третья буква греческого алфавита? (гамма )

17.Что представляет график функции y = x

2

? (Парабола)

18.Как называется первая координата точки? (Абсцисса)

19.Прибор для измерения и построения углов? (Транспортир)

20.Чему равен угол в квадрате? (90

o

)

21.Может ли при делении получиться 0? (Да)

22.Чьи штаны во все стороны равны? (Пифагора)

23.Чему равен объем 1 кг воды? (1 литр)

24.Наибольшее двузначное число? (99)

25. Величина развернутого угла? (180).

Пятый тур - «ГЛАЗОМЕР»

максимальная оценка 2 балла.

Задание для первой команды. Определите «на глаз»:

1.

Какова площадь страницы тетради?

Ответ: ≈ 340 кв. см.

Задание для второй команды. Определите «на глаз»:

2.

Каков диаметр 5-рублевой монеты?

Ответ: 2,5 см.

Шестой тур - «ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС»

за каждый правильный ответ на вопрос команда получает 2 балла.

Каждая команда получает набор цифр (от 1 до 4).

На экране изображены фотографии ученых математиков под номерами:

1.Архимед 2.Пифагор 3.Паскаль 4. Декарт

Вопрос 1. Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал

математиком. Он первый ввел в математику прямоугольную систему координат.

Ответ: 4 - Декарт

Вопрос 2. Какой древнегреческий ученый впервые вычислил число «пи»?

Ответ: 1 - Архимед впервые вычислил число "пи" - отношение длины окружности к диаметру -

и доказал, что оно одинаково для любого круга.

Вопрос 3. Вслед за кем мы часто горделиво восклицаем: «Дайте мне точку опоры и я

переверну Землю»

Ответ: 1 - Архимед

Вопрос 4. Кому из европейских математиков по легенде, в научном открытии помогла муха?

Ответ: 4 - Декарт (система координат)

Вопрос 5. Какой французский математик будучи ребенком, не зная терминов, называя прямую

палкой, круг колесом, выводил начальные теоремы Евклида?

Ответ: 3 - Паскаль

Вопрос 6. Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата, гордо воскликнув:

«Отойди, не трогай моих чертежей!»?

Ответ: 1 - Архимед

Вопрос 7. Древнегреческий математик и философ. Первым заложил основы математики как

науки, имел свою школу.

Ответ: 2 -Пифагор

Вопрос 8. Какого французского ученого называли «Гоголем в науке».

Ответ: 3 - Паскаль

Седьмой тур - «ХОЧЕШЬ СТАТЬ ЭРУДИТОМ?»

За каждый правильный ответ команда получает два балла.

Каждая команда получает набор карточек с изображением букв: А, В,С,Д.

После прочтения вопроса команды должны поднять карточку с буквой правильного ответа.



Вопрос: Картина Перова “Охотники на привале”. Сколько охотников изобразил

художник?

А. 5

В. 3

С. 7

Д. 2

Ответ: В. 3



Вопрос: Сколько медведей на картине Шишкина “Утро в сосновом бору”?

А. 4

В. 6

С. 9

Д. 15

Ответ: А. 4



Вопрос: Сколько персиков на картине Серова “Девочка с персиками”?

А. 6

В. 5

С. 4

Д. 3

Ответ: С. 4



Вопрос: Сколько бурлаков на картине Репина “Бурлаки на Волге”?

А. 8

В. 12

С. 20

Д. 11

Ответ: Д. 11

Восьмой тур - «То ли ещё будет…»

В следующих поговорках встречаются числа, которые вы должны вставить. Кто правильно

вставит эти числа и затем сложит их, тот в сумме получит 28.

1) … колесо в телеге.

2) У него … пятниц на неделе.

3) … раз отмерь - … раз отрежь.

4) … с ложкой, …с сошкой.

Максимальная оценка – 4 балла. Время – 1 минута.

Ответ:

1) 5 колесо в телеге.

2) У него 7 пятниц на неделе.

3) 7 раз отмерь - 1 раз отрежь.

4) 7 с ложкой, 1 с сошкой.

5+7+7+1+7+1=28

Подведение итогов. Награждение победителей.