Автор: Абакарова Аида Исмаиловна
Должность: учитель
Учебное заведение: ГБОУ СОШ №90
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: статья
Тема: Культура речи школьников
Раздел: начальное образование
Культура речи школьников
Использование жаргонной речи школьниками – это реальность. Некоторые
ученые считают, что это «детская болезнь». Но! Ведь есть опасность, что она,
эта «детская болезнь», может перерасти во «взрослую болезнь». Действительно,
есть о чём беспокоиться. Я, как учитель русского языка и литературы, очень
переживаю за наш язык и за наших детей. Мне кажется, это всё идет из семьи.
Откуда дети знают такие слова? Родители дома разговаривают жаргонными
словами, к сожалению, из интернета. Но запрещать употреблять жаргонизмы
бессмысленно, всё равно не придём к желаемому результату.
Нам необходимо искать новые методы и пути решения. Учителям, классным
руководителям необходимо обратить внимание на речь своих учащихся и
самому подавать пример правильного и грамотного разговора. Всей школой
нужно вести воспитательную работу по развитию культуры речи и по
профилактике употребления жаргонной речи среди учащихся.
Наши дети употребляют не только жаргонные слова, но и нецензурную брань. Я
считаю, что нужно говорить детям об этом не только на уроках русского языка и
литературы, но и на других уроках, посвящать отдельные классные часы на эту
тему. Между тем, специалисты давно доказали, что использование сленга и
сниженной лексики приводит к отклонениями от норм поведения, очень
отрицательно влияет на психику и мировоззрение подростка. Необходимо
формировать у детей отвращение к загрязнению языка, что жаргонизм и ругань
используют невоспитанные, некультурные люди. Психологи утверждают, что
достаточно 4-х правил для борьбы с употреблением матерных слов:
Ø Перестать ругаться самому, выработать отвращение и брезгливость к
сквернословию;
Ø Избегать общения с людьми, которые употребляют нецензурные слова;
Ø Читать русскую классическую литературу;
Ø Запомнить стихотворения, афоризмы