Автор: Бакланова Светлана Анатольевна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Героя Советского Союза, Маршала Советского Союза Говорова Л.А.» Елабужского муниципального района Республики Татарстан
Населённый пункт: город Елабуга
Наименование материала: Исследовательская работа
Тема: "Ребенком я пережил блокаду..."
Раздел: полное образование
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2 им. Героя Советского Союза,
Маршала Советского Союза Говорова Л.А.»
Елабужского муниципального района Республики Татарстан
Исследовательская работа
Ребенком я пережил блокаду…
Выполнена ученицей
10А класса
Нурмухаметовой Яной Ириковной
Научный руководитель
Учитель: Бакланова Светлана Анатольевна
история и обществознание
первая квалификационная категория
Елабуга, 2019 год
1
Оглавление
I.
Введение …………………………………………………………………..3-4
II. Основная часть
1. Воспоминания из детства о блокадном Ленинграде ……………………….5-9
2. Прошла война, прошла блокада …………………..………………………10-11
3. Ценю жизнь …………………………………………….……………………...12
III. Заключение…………………………………………………………………….13
Список литературы……………………………………….....................................14
2
Введение
Мое
первое
знакомство
с
темой
«Великая
Отечественная
война»
состоялось в детстве при просмотре художественных фильмов и из рассказов
родственников, которые воевали. Став школьницей, и с большим интересом
посещая
уроки
истории
и
различные
выставки,
я
все
больше
узнавала
о
событиях этой страшной войны.
Мне казалось, что я достаточно много знаю о войне из книг и фильмов, и
совсем
мало
«живых»
рассказов
ее
участников.
Поэтому
я
выбрала
для
исследования
тему
о
детях
войны.
Мне
представилась
возможность
познакомиться со свидетелем блокады Ленинграда. Хотелось больше узнать о
военном времени, о людях, которые пережили страшные и нечеловеческие
условия
жизни.
Этим
было
продиктовано
мое
желание
узнать
от
живого
свидетеля того времени о тяготах народа в годы Великой Отечественной войны,
познакомить со своими исследованиями как можно больше людей. В этом
заключается
практическое
значение
моей
работы.
Вот
поэтому
я
и
хочу
рассказать о своих исследованиях в этой области.
Считаю, что эта тема актуальна и интересна, так как она никогда не будет
изучена полностью, потому что постоянно появляются новые сведения и факты
из жизни блокадников.
Целью
моей
работы
является
знакомство
с
личностью
елабужанина
-Владимира Сергеевича Громова – ребенок из блокадного Ленинграда. О людях,
которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные
годы мы почти ничего не знаем. Основные задачи работы:
1) изучение биографии и жизненного пути Громова В.С.;
2) изучить, проанализировать воспоминания участника блокады;
3) расширить представление сверстников, одноклассников о поколении
«дети войны»;
4) обобщить воспоминания ветеранов педагогического труда нашей школы
об их военном детстве;
5) пополнить фонд школьного историко-краеведческого музея.
3
Свою работу я назвала «Ребенком я пережил блокаду…» Это слова самого
Громова Владимира Сергеевича, и мне кажется, они очень полно передают
смысл моего выступления.
4
1. Воспоминания из детства о блокадном Ленинграде
Героическая
оборона
Ленинграда
вошла
в
летопись
Великой
Отечественной войны как одна из самых славных ее страниц. Сколько бы лет ни
прошло, для всего мира подвиг ветеранов, ленинградцев останется образцом
беспримерного
подвига,
мужества,
стойкости,
несгибаемой
воли
к
Победе
сыновей и дочерей нашего Отечества в дни суровых испытаний. За 872 дня
жители города пережили все круги ада: за всю свою историю человечество не
знало более длительной осады города. За время блокады от голода и лишений
погибло свыше 630 тысяч ленинградцев. 8 сентября 1941 года Ленинград был
взят в блокадное кольцо. Оно было прорвано 18 января 1943 года. 27 января
1944 года Ленинград был полностью освобожден от фашистов.
Своими воспоминаниями и рассказами матери об этих страшных днях
поделился житель блокадного Ленинграда Владимир Сергеевич Громов.
Родился
Владимир
Сергеевич
Громов
7
октября
1939
года.
Родители:
Громов
Сергей
Иванович,
работал
мастером
на
Путиловском
заводе
Ленинграда; мать – Громова Таисия Александровна, работала воспитателем в
детском саду. Незадолго до начала Великой Отечественной войны Громовы
получили
новую
большую
квартиру
на
Васильевском
острове.
Огромные
потолки, окна, обилие света. Двухлетний Вова и его старший брат Юра любили
играть в салочки. Они еще не знали, что совсем скоро не увидят любимого папу.
Так
как
отец
работал
на
Путиловском
заводе,
на
котором
было
налажено
производство полковых пушек, массовое производство снарядов и мин, - у него
была «бронь». Вместе с бригадой его послали в Кронштадт ремонтировать
подводные лодки, и во время ремонта их накрыло взрывом – все погибли на
месте. С этого времени забота о семье полностью легла на плечи мамы – Таисии
Александровны. А потом произойдет то, что не забудется никогда.
Самое
яркое
чувство,
запомнившееся
многим
блокадникам,
-
это
непрекращающееся чувство голода. Так и Владимир Громов до сих пор его не
забывал.
5
Гитлер отдал приказ: «Этот город надо уморить голодом».
Всем было
нелегко
в
эти
дни,
поскольку
продовольственные
склады
разбомбили
фашистские самолеты, и все сгорело. Каждый день умирало более четырех
тысяч человек, а то и больше, поскольку нормы выдачи хлеба уменьшались с
каждым днем. К концу 1941 года рабочим выдавались по 250 граммов хлеба,
служащим, детям и иждивенцам – по 125 граммов хлеба. При этом следует
помнить, что все подобные изделия выпекались из первосортной, и даже не из
второсортной пшеничной муки. Блокадный хлеб того времени имел следующий
состав:
- мука ржаная – 40 процентов;
- целлюлоза – 25 процентов;
- шрот – 20 процентов;
- мука ячневая – 5 процентов;
- солод – 10 процентов;
- жмых (при наличии заменял целлюлозу);
- отруби.
Но даже такой хлеб был на вес золота. Людям приходилось питаться и
олифой, которую использовали вместо подсолнечного масла. Масляную краску
вываривали и ели. Варили также клей.
По слова Владимира Сергеевича, постоянно хотелось есть. Его семья и
соседи, да и, в принципе, все ленинградцы, ели имевшиеся у них кожаные вещи
– кресла, диваны, ремни. Из диванов отрезали кусочки кожи и варили суп. Из-за
бомбежек не было света, тепла. Чтобы как-то согреться, приходилось сжигать
книги и мебель. Квартиру Громовы обогревали сами – жгли мебель, ветки,
деревяшки.
Иногда
подвозили
уголь.
Окна
заколотили.
Вместе
с
мамой
и
старшим братом Юрой Вова ходил на Неву за водой. Везли на санках, в
большой фляге. Лицо умывали каждый день, мылись в чугунных тазиках раз в
неделю. Стирали на реке, шоркая одежду песком. Мыло выдавали крайне редко,
было
оно
черного
цвета.
Дети
радовались
лету.
Они
выкапывали
коренья,
искали в парках крапиву на суп, грызли конский навоз. Деликатесом считались
6
кошки
и
собаки,
за
них,
бывало,
даже
устаивали
драки.
Большой
популярностью в эти дни пользовались и дождевые черви. Их нанизывали на
палку и жарили. Земляные черви были вкуснее дождевых, поскольку последние
– более водянистее, - вспоминает блокадник. Случалось, что голодных жителей
Ленинграда угощали солдаты, охранявшие город.
Мама,
Таисия
Александровна,
вспоминала
совершенно
жуткий
случай.
Она увидела на улице плачущую девочку, которая сказала: «Я болею. У нас
братик тоже болел, его съели, а скоро и меня съедят». Некоторые из-за голода
могли пойти на что угодно. Конечно, далеко не все были такими. Большинство
помогали
друг
другу.
Делились
крохотными
кусочками
хлеба,
чтобы
дать
другому возможность выжить.
Знакомый отца однажды принес тушенку, полбулки хлеба и комковый
сахар. Это был пир! Тушенку растянули надолго. Сахар раздробили на мелкие
кусочки, пили с кипятком – чая не было. Причем люди зачастую старались
сделать
вид,
что
все
хорошо.
Доставали
изящные
сервизы,
наливали
в
тончайший фарфор кипяток и представляли, как в вазочке лежат конфеты и
печенье.
Такая
вот
сила
воображения!
По
карточкам
обычно
давали
понемножку хлеба и крупы. В очереди по карточкам стояли часами, кто-то
падал и тут же умирал. Трупы убирали и хоронили. Однажды по «Дороге
жизни» привезли конфеты-подушечки. Дополнительно к основному пайку. Наш
герой говорит: «За ними те, кто не мог ходить, ползком передвигались».
По словам Владимира Сергеевича, на заводе начинали работать с 13 лет.
Помимо этого, рыли окопы. Чтобы мальчишки и девчонки не падали от голода,
их ремнями пристегивали к станку. Трудились с энтузиазмом, хотели помочь
фронту, вот только сил совсем не было.
Немецкие самолеты скидывали листовки с предложениями сдаться, взамен
обещали все блага. Но истощенные люди стойко держались. Детей старались
отвлечь. На Новый год делали из бумаги елочные игрушки. Водили их на
качели, карусели. В театрах шли спектакли, работали кинотеатры, кружки,
симфонические оркестры. Ленинградцев было не сломить. Они сохранили в
7
нечеловеческих условиях культуру и доброту. Мама Володе и Юре говорила:
«Потерпите,
маленькие.
Скоро
это
закончится.
Все
будет
хорошо!»
Сшила
мальчикам матерчатого Буратино, исполняющего желания.
Многие болели дистрофией. От голода умерли в первую очередь те, кто
страдал избыточным весом. Их желудок уже был рассчитан на большие порции,
чтобы заглушить чувство голода. После снятия блокады по громкоговорителям
предупреждали, чтобы люди не переедали. Кто-то не послушал, в результате
умер от заворота кишок. Но что удивительно – других болезней не было.
Словно организм сам себе дал установку. Эпидемий также не было.
Как уже говорилось, с началом голода кошек и собак употребляли в пищу.
После
того
как
их
всех
съели,
грозной
опасностью
для
изможденных
блокадников стали несметные полчища крыс, которые нападали на полуживых
людей.
Городские
крысы,
привыкшие
питаться
человеческими
отходами,
потеряли основной источник питания, так как люди не могли позволить себе
выбросить даже крошку хлеба. Голодные крысы стали одним из страшных
кошмаров блокадников: в поисках пищи они нападали на полуживых людей, а
их миграционные потоки к зерновым элеваторам не удавалось остановить даже
гусеницами танков.
Владимир Сергеевич рассказал, что лично был свидетелем, как из метро
выбегали настоящие «полчища» крыс. Они были крупными – этакие мутанты,
которые набрасывались на трупы или ослабевших людей. Несмотря на голод,
крыс никто не употреблял в пищу.
Все меры борьбы с ними не давали никакого результата. Вскоре после
прорыва блокады в Ленинград был направлен стратегический груз – четыре
вагона дымчатых кошек из Ярославской области (дымчатые кошки считались
лучшими
крысоловами).
Очевидцы
рассказывали,
что
кошек
расхватывали
моментально, за ними выстраивались очереди. В январе 1944 года котенок в
Ленинграде стоил 500 рублей, при том, что килограмм хлеба тогда продавался с
рук за 50 рублей. Как только блокада была снята, прошла еще одна кошачья
мобилизация. На этот раз кошек набирали в Сибири специально для нужд
8
Эрмитажа
и
других
ленинградских
дворцов
и
музеев:
в
Ленинград
было
направлено 5 тысяч омских, тюменских и иркутских котов, которые с честью
справились
со
своей
задачей
—
очистили
Эрмитаж
от
грызунов.
Кошки
считаются настоящими спасителями жителей блокадного Ленинграда. Сегодня
им даже установлено несколько памятников. Самые знаменитые из них – это
скульптуры кота Елисея и кошки Василисы, на улице Малая Садовая в Санкт –
Петербурге.
Несмотря на блокаду в Ленинграде сохранялась преступность, и банда
«Черная кошка», известная всем по фильму «Место встречи изменить нельзя»,
существовала
в
реальности.
Они
грабили
квартиры,
отбирали
на
улицах
продукты. Ставили свою фирменную метку. На рынке обычно можно было
найти спекулянтов. Драгоценности, шубы, антиквариат голодные люди меняли
на продукты. Деньги и вещи в это время ценности не имели. Купола церквей и
Дворцы драпировали тканью, чтобы вражеские самолеты их не видели. В
городе действовал комендантский час – после 18.00 все должны были сидеть
дома. Люди вечером выходили из домов только в случае бомбежки, чтобы
укрыться в бомбоубежищах. При этом двери в квартирах никто и никогда не
закрывал, потому что работала санитарная дружина, которая тушила пожары. А
преступники пользовались этим и выносили из квартир вещи. По законам
военного времени при поимке их расстреливали на месте без суда и следствия.
Одну из таких страшных «сцен», не для детских глаз, видел блокадник. Во
время
войны
законы
и
наказание
за
их
нарушение
ужесточались:
даже
за
колосок могли посадить, а что уж говорить о мародерстве!
Двери квартир не закрывали еще и для того, чтобы можно было их них
свободно выносить трупы, во избежание эпидемий. Ведь не только голод, но и
холод убивал людей. Зима была очень холодной, а от холода есть еще больше
хотелось.
2. Прошла война, прошла блокада
9
Несмотря на все усилия матери у маленького Вовы, как и у большинства
блокадников, началась дистрофия. Чтобы спасти сына, она принимает решение
уехать
из
города.
Пришлось
вместе
с
ребятами
из
разных
детских
садов
эвакуироваться
по
«Дороге
жизни»
на
баржах
(через
три
месяца
блокаду
Ленинграда сняли). Следовавшую перед ними баржу фашисты подбили, и она
ушла под лед вместе со всеми детьми, находившимися на борту. Громовым
удалось избежать этой участи, и они сели в поезд, который должен был их
отвезти
в
далекий
и
теплый
Ташкент.
Но
что-то
пошло
не
так,
и
поезд
остановился
в
Нижнем
Тагиле.
Так
Громовы
оказались
на
Урале.
Они
поселились
в
коммунальной
квартире,
где
втроем
занимали
небольшую
проходную
комнатку.
«Меня
сразу
же
поразил
запах
настоящей
колбасы
в
магазине. На Урале было лучше снабжение из-за имеющихся здесь заводов.
Сгущенку я тоже впервые попробовал тут. Мама устроилась в детский сад.
Шефство там вели военные, они угощали детей консервами. Такая баночка на
замочке, а внутри – ломтики тонкой колбасы с пряностями. И шоколадки еще
давали. Мы так наголодались, что еда приобрела для нас особое значение», -
резюмирует Владимир Сергеевич.
После войны, согласно постановлению Совета министров СССР, каждый
эвакуировавшийся блокадник мог вернуться в свой дом в течение десяти лет –
его никто не занимал. У Громовых тоже была возможность вернуться, но мама,
Таисия Александровна, не захотела. «Сейчас я ее понимаю, ведь слишком много
плохих воспоминаний было связано с городом, а тогда я устроил настоящий
скандал. К тому же, и папин друг, дядя Костя, приезжал к нам и звал обратно в
Ленинград, но мама отказалась», - рассказывает Владимир Сергеевич.
В более взрослом возрасте Владимир Громов, конечно, приезжал в свой
родной
город,
однако
так
сложились
обстоятельства,
что
он
не
смог
обосноваться там, и жизнь в Ленинграде осталась для него мечтой, ведь их дом
на Васильевском острове сохранился до сих пор.
Громов Владимир Сергеевич окончил военную академию Министерства
Внутренних Дел СССР в городе Москва, стал юристом, работал в уголовном
10
розыске, читал лекции студентам. Уверен, что надо работать по призванию,
чтобы приносить людям пользу. Играет в шахматы. Поет. Лыжник, садовод,
грибник. Был счастлив в браке - рядом была прекрасная жена Лариса, умница,
красавица, искусная кулинарка. Она, потеряв ногу, по-прежнему следила за
собой, вела активный образ жизни, а муж окружил ее заботой и вниманием. Но
несколько лет назад она умерла. Владимир Сергеевич долго не мог оправиться
от потери. У них трое детей, внуки. Один из внуков – выпускник нашей школы
№2 – Громов Данил. У бывшего блокадника есть мечта – чтобы он – Данил,
который замечательно поет, поступил учиться в Санкт-Петербург. А дедушка
потом съездит к нему, посмотрит город, в котором после блокады был лишь два
раза, и привезет с собой кусочек Ленинградской земли.
В сентябре 2017 года Владимир Сергеевич переехал в Елабугу, поближе к
сыну.
Сейчас
доделывает
ремонт
в
своей
квартире.
«Я
купил
себе
жилье
недалеко
от
нынешнего
суворовского
училища,
потому
что
эти
места
мне
хорошо знакомы. В свое время я окончил Елабужскую школу милиции и теперь
прямо из своего окна могу наблюдать, как маршируют курсанты», - говорит
Громов.
Кстати,
приехав
в
Татарстан,
первым
делом
он
купил
себе
русско-
татарский
словарь,
чтобы
самостоятельно
изучать
татарский
язык.
По
его
словам, татары как народ ему очень нравятся. По жизни так получалось, что
только
они
всегда
оказывали
ему
помощь.
«Сейчас,
в
беседах
с
ними
на
татарском языке, я уже могу понять, о чем идет речь. Языки нужно знать
обязательно», - считает блокадник.
3. Ценю жизнь
11
Страшнее голода нет ничего. Слава богу, люди сегодня не знают, что это
такое. «Я недавно видел, как женщина взяла себе четыре порции пельменей и
съела их спокойно. Зачем приучать себя так много кушать? Это вредно для
здоровья».
Возможно,
по
этой
причине
блокадник
и
сегодня
отрицательно
относится к перееданию, старается вести здоровый образ жизни – полностью
отказался от пагубных пристрастий, «моржует» и ежедневно делает гимнастику.
Помнит визит кубинского лидера - Фиделя Кастро – в Россию. Его тогда
поразило
обилие
еды
на
столе.
Он
удивлялся:
ее
слишком
много
для
собравшихся. В еде надо всегда придерживаться нормы. И еще, к чему никак не
может привыкнуть в свои 79 лет Громов, так это когда бросают хлеб на улице
или в мусор. «Спокойно пройти не могу. Сразу больно делается. Так, наверное,
у
всех
блокадников.
Так
нельзя!
Лучше
сухариков
посушить
или
птичек
накормить»,
-
сокрушенно
качает
головой
переживший
блокаду
Владимир
Сергеевич.
Себя он больше считает уральцем. Однако, ностальгия по временам на
Васильевском острове все же присутствует.
Очень следит за событиями в России и в мире. Владимир Сергеевич
отмечает: «Во всем поддерживаю президента Путина. Мы с ним не только
земляки. У нас одинаковое имя, профессия, даже родились оба 7 октября. Иной
раз шучу: Мы с Владимиром Владимировичем из одного подъезда. Он молодец,
сильный человек с большой выдержкой». Считает, что с ним Россия многого
достигнет и останется могучей и великой страной со здоровой нацией.
Заключение
12
Память – наша история. Каким будет взгляд на неё ребёнка, таким будет
наш завтрашний день. Стерев прошлое, мы стираем будущее. Война живёт в
душе переживших её такими воспоминаниями, и они никогда не смогут забыть
её, как не смогут забыть, что родились когда-то.
Говорят,
будто
время
залечивает
раны.
Однако
есть
раны,
которые
кровоточат
в
памяти
народной.
И
никто
никогда
не
забудет
подвиг
ленинградцев.
Сейчас мало кто придаёт значение такому факту, как лишение детства
детей, жившие в период войны. Теперь они уже глубокие старики. Людям, чье
детство украла война, до сих пор снится то страшное время. Дети войны –
самые
обыкновенные
мальчишки
и
девчонки.
Их повзрослевшее
детство
наполнено
тяжелыми
испытаниями. Росли они, не зная каждодневной ласки
родителей. Их мамы постоянно находились на работе и не имели возможности
встречаться с ними ежедневно. Младших детей опекали старшие. О лакомствах
они не имели понятия, очень многие из них воспитывались без отцов. Ни о
какой радости в те годы и говорить не приходилось. Их детство сопровождалось
слезами матерей по погибшим на фронтах войны отцов да щемящим душу
переживаниям: как будем дальше жить, чем кормиться, где брать топливо для
обогрева дома, как учить и во что одевать детей.
Мне в своей работе хотелось, как можно больше узнать о детях войны, о
том, что им пришлось пережить через воспоминания блокадника, когда он был
ребенком. Некоторые факты потрясли меня. Этого не прочитаешь ни в одной
книге, не увидишь ни в одном кинофильме. Живых свидетелей тех событий
остается все меньше и меньше. Один из них – Громов Владимир Сергеевич.
Мне интересно встречаться с ним и общаться. Он умный, любознательный,
веселый. С ним можно говорить на разные темы. Пережить то, что коснулось
его и семьи невозможно представить. Но он остается позитивным человеком с
лучезарной улыбкой, а в глазах – грусть…
Список литературы
13
1. Бедненко А.М. Школа жизни. Воспоминания детей блокадного Ленинграда. –
М., 2004
2. Букалов А.П. Детство, опаленное войной. - Омск, 2007
3.
Был
город-фронт,
была
блокада…:
рассказы,
стихи,
очерки,
документы,
хроника блокадных дней / Сост. Д.Б. Колпакова, В.Н. Суслов. - Л.: Детская
литература, 1984
4. Жизнь блокадного Ленинграда – 900 дней надежды. Газета «Новая Кама». 26
января 2018
5. Интервью с В.С. Громовым, участником блокады Ленинграда
6. Как я пережил блокаду Ленинграда. Газета «Качканарский рабочий». 4 марта
2015
7. Караев В. В бою и труде. Подростки в Великой Отечественной войне. – М.,
Молодая гвардия, 1996
8. Максимова Э. Дети военной поры. - М., 1988
9. Материалы школьного историко-краеведческого музея
10. Семейный архив Громова В.С.
14