Автор: Григорьева Ираида Леонидовна Должность: учитель начальных классов Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 9" Населённый пункт: город Новочебоксарск, Чувашская Республика Наименование материала: Методическая разработка Тема: Решение задач Раздел: начальное образование
Поезд выехал из пункта А в
пункт В, расстояние между которыми
600 км.
Первые 120 км поезд ехал со
скоростью 60 км/час, а оставшийся
путь -
со скоростью 80 км/час.
Сколько времени понадобилось
поезду, чтобы попасть из пункта А в
пункт В?
600 км
120 км
? км
? час.
60 км/ч
80 км/ч
600 км
120 км
60 км/ч
80 км/ч
? час.
Чертеж
1)
? мин.
1)
? мин.
1) 20 : 2 = 10 (мин.) –
на велосипеде в один конец
2) 40 – 10 = 30 (мин.) –
в один конец пешком
3) 30 + 30 = 60 (мин.) = 1 (час) –
на весь путь в оба конца пешком
Ответ: 1 час
Решение
Игра
Игра
«Разгадай
«Разгадай
правило»
правило»
Из куска проволоки согнули
квадрат со стороной 6 см.
Затем проволоку разогнули и
согнули из неё треугольник с
равными сторонами.
Какова длина стороны
треугольника?
Длина тела кузнечика 15 мм. Это
часть длины
его прыжка.
Какова длина прыжка кузнечика?
50
1
Тигр сделал 3 прыжка по 6 м
и 5 прыжков по 8 м.
Какое расстояние проделал тигр?
Сколько всего углов у
3 пятиугольников
и 10 четырёхугольников?
Как-то в воскресенье Карлсон, Малыш и
Ф
рекен Бок съели 50
ватрушек.
Фрекен Бок съела 7 ватрушек,
Карлсон - в5 раз больше.
Сколько ватрушек съел Малыш?
Ответы:
1 задача - 8(см)
2 задача – 750(мм) или 75(см)
3 задача - 58(м)
4 задача - 55(углов)
5 задача - 8(ватрушек)