Муниципальное бюджетное образовательное учреждение ДО « ДООЛ» Зернышко»
ПРОГРАММА

лагерной смены

«РАДУЖНАЯ»
Возраст учащихся 7 – 15 лет Срок реализации - 21 день Выполнила : Ишонина Р.А. 2016год

Пояснительная записка.
Концептуальные подходы к организации летнего отдыха детей базируются на Законе РФ «Об образовании» - ст. 50,51; законе «О защите прав ребенка» - ст. 10. 11, 12 и региональной программы организации весеннего отдыха детей. Пребывание ребенка в детском оздоровительном лагере целесообразно рассматривать как этап его жизни, предполагающий создание условий не только для физического оздоровления, воспитания детей, но и для развития творческих способностей и умению выражать их. Программа весенней оздоровительной кампании составлена на основе воспитательной системы лагеря, программ: «Здоровье сберегающей », «Эколо биологической »,
Цель программы:

Оздоровление детей, развитие интересов и творческих

возможностей каждого ребенка через организацию активной

плодотворной и полезной досуговой деятельности.

Задачи:
1. Создание условий для проявления коммуникативных, интеллектуальных, гражданско-патриотических качеств. 2. Создание благоприятного психологического климата в лагерной смене; обеспечение положительного эмоционального самочувствия каждого ребенка, эмоционального комфорта и психологической гармонии. 3. Активное, но тактичное вовлечение ребенка в межличностные отношения во временном детском коллективе для развития его социально- коммуникативных качеств и умений, способность жить в группе и соотносить личные интересы с коллективными. 4. Воспитание потребности гуманных отношений между людьми, базиса внутренней культуры обучающихся. 5. Воспитание уважения к созидающему труду через систему организации бытовой жизни в условиях лагерной смены. 6. Формирование осознания здоровья, как основной жизненной ценности, пропаганда здорового образа жизни. 7. Дать возможность раскрыть детям свое «Я». 8. Развитие экологической культуры обучающихся через духовно – нравственное развитие личности. 9. Привлечение экологических и природоохранных организаций к процессу обучения и воспитания детей.
10. Формирование у обучающихся практических умений и навыков научно- исследовательской деятельности; участие в различных образовательных, развивающих, социальных проектах. 11. Обогащение нравственного опыта ребенка при помощи педагогически организованных ситуаций (индивидуальных бесед, отрядных дел и других).
Принципы реализации программы.
o Принцип индивидуализации (воспитание детей с учетом индивидуальных возможностей, способностей каждой конкретной личности). o Ориентация на достижение успеха. o Практическое участие, единство знаний и опыта. o Научность, преемственность опыта. o Добровольность, доступность, соответствие возрасту. o Принцип мотивированности.
Условия реализация программы:
 поддержка инициатив со стороны администрации;  наличие эффективного взаимодействия между всеми участниками воспитательного процесса; наличие партнерских взаимоотношений  формирование здорового нравственного и физического духа детей;  руководство принципами ненасилия и открытости.
Содержание программы:

Формирование лагерной смены
происходит с учетом социального заказа, а именно запроса родителей и детей (в списки детей лагеря обязательно входят дети из малообеспеченных семей, дети, которые находятся в социально-опасном положении). Вся воспитательная работа лагеря строится на основе воспитательной системы лагеря, (Программы«Здоровье сберегающей », «Эколо биологической »)
Функции:

Организует и проводит Дни самоуправления лагеря. Следит за соблюдением правил и распорядка дня работы оздоровительного лагеря, пропагандирует правовые знания среди детей (правила дорожного движения, пожарной безопасности, поведение на улице и т. д.) Организует поход в ДК. Проводит конкурс на самого читающего участника лагерной смены, на самого быстро читающего ребенка. Организация и проведение мероприятий.
«Спорт и здоровье»

Задачи:
Формирование и пропаганда среди детей идей здорового образа жизни. Профилактика употребления наркотических средств, алкоголя.
Функции:
Организация спортивных соревнований и праздников. Проводит мероприятия направленные на укрепление здоровья, закаливание. Организация однодневных походов. Проведение военно-спортивных, подвижных игр на местности. Ведёт учёт и пропаганду спортивных достижений учащихся. Встречи детей с медицинскими работниками районной больницы.
«Патриотическое воспитание»

Задачи:
Формирование патриотических взглядов личности, привитие любви к своему отечеству, краю, городу,деревни.
Функции:
Проводит викторины, конкурсы, формирующие патриотические взгляды. Изучение символики государства, области, города. Изучение истории города, района, области.

Задачи:
Своевременно доводит до сведения детских коллективов информацию о проведении мероприятий, о событиях, связанных с жизнедеятельностью оздоровительного лагеря.
Функции:
Своевременное информирование участников лагерной смены о предстоящих мероприятиях, текущих делах и др. Анализ лагерных, отрядных мероприятий, заполнение карты «Наше настроение». Знакомство с интересными людьми. Выпуск газеты лагерной смены, отрядных уголков. Каждый день отмечать в карте «Наше настроение» отношение детей к каждому пройденному дню в лагере
Отлично!

Хорошо!

Не очень!

Смена «РАДУЖНАЯ»

Девиз смены:
«Вот мы взяли краски в руки и избавились от скуки»
Цель:
развитие творческих способностей детей, оздоровление и расширение их кругозора через систему коллективных творческих дел.
Символ смены: РАДУГА
, ее цвета означают направления работы лагеря. Цвета радуги в лагере соответствуют дням недели и содержанию педагогической работы в течение дня: -
красный
– день встреч, визитов, отрядные огоньки; -
оранжевый
– отрядные тематические огоньки, -
желтый
– спортивные состязания и мероприятия по формированию потребностей в здоровом образе жизни; -
зеленый –
экологические игры, прогулки , походы, экологические десанты;
- голубой
– заочные путешествия по морским просторам, игры на воздухе;
-
синий
– интеллектуальные, познавательно – коллективные игры, -
фиолетовый
– день дружбы, шоу – программ для детей.
Продолжительность смены
– 21 день, то есть три радужные недели. И дела каждого цветового дня меняются от недели к неделе. Например, желтый цвет – первая неделя: «Веселые старты», вторая неделя – «Спортивная эстафета», третья неделя – «Праздник спорта» (финалы общелагерных соревнований)
Содержание смены.
День проигрывается на двух – трёх уровнях: дела в отряде, (несколько близких отрядов по возрасту) или дела в лагере. Отрядная работа подкрепляется в первую очередь общелагерными делами, отрядное дело предваряет дружинное. Вожатые – воспитатели на планёрке (во время тихого часа) разрабатывают план действий следующего дня, в соответствии которого проходит весь последующий рабочий день.
Символика смены.
Эмблема смены «Цветик – семицветик» украшает все лагерные дела. Все отряды имеют «цветные названия, например: «Желтый шар, «Алые паруса», «Белая ворона», «Голубые капельки» и т. д. Название своего отряда дети придумывают в первый день – открытия смены. Ребята придумывают атрибуты отряда (флажки, шарики, галстуки, шапочки и т. д.)

Каждый день нашей творческой жизни.
Ц Цветодень Первая неделя Вторая неделя Третья неделя Красный 20.03.16г Встречи с песней Календарь смены Огоньки знакомств 27.03.16 г Конкурс сказок Кинопанорама Фестиваль видеоклипов 2.04.16 г Конкурс Индивидуального творчества Оранжевый 21.03.16 г Веселые старты Конкурс «На Зарядку Становись!» 27.03.16 г Огоньки «За что я люблю лагерь» Мониторинг 3.04.16 г Конкурс рисунков «Мой лагерь» Желтый 22.03.16 г Открытие смены 28.03.16 г Большая лагерная Спартакиада 4.04.16 г Праздник спорта Награждение лучших спортсменов Зеленый 23.03.16 г Лесные тропы Акция «Берегите природу» листовок природоохранного содержания 29.03.16г Конкурс лесных поделок Эко кроссворд 5.04.16 г День индейца Беседа «Исчезающие цветы »
Голубой 24.03.16г Эстафета «Семь Иванов – семь капитанов» 30.03.16 г Морская эстафета 6.04.16 г День Ангела Синий 25.03.16г Мы РОССИЯНЕ (символика – изучение) Выступление агитбригады «Дорожный патруль» 31.03.16 Игра «Нарисуй, изобрази, смастери!» 7.04.16.г КВН на тему российской символики Просмотр учебных фильмов по правилам дорожного движения Фиолетовый 26.03.16г Дружба крепкая 103.16 г Если с другом вышел в путь (кольцовка песен) 08.04.16 г Радуга – ревю закрытие смены 09.04.16 год- Отъезд домой «Каждый день творчески, иначе зачем!» Под таким девизом работает педагогический коллектив смены, который стремится:  Сплотить детей в дружный коллектив;  Дать возможность проявить свое «Я» каждому ребенку;  Пробудить у детей желание самим придумывать, делать, оценку ставить;  Пропагандировать здоровый образ жизни и укреплять здоровье.