Автор: Даурова Лена Николаевна
Должность: учитель немецкого языка
Учебное заведение: МКОУ
Населённый пункт: г. Нальчик, КБР
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Урок страноведения "Германия-интересные факты"
Раздел: среднее образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ИМЕНИ Ю.В.ДУБИНИНА»
ГОРОДСКОГО ОКРУГА НАЛЬЧИК КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
360000, г.Нальчик, ул.Дубинина,4 телефон: 77-14-22
Открытый урок на тему:
«Интересные факты о Германии
»
(урок страноведения)
Подготовила и провела:
Учитель: Даурова Л.Н.
Нальчик, 2018
Цель урока: Формирование готовности к осмыслению социокультурных
особенностей страны изучаемого языка.
Задачи:
1.Пробудить интерес к поиску информации о стране изучаемого языка и
формировать навыки и умения самостоятельной работы с дополнительной
литературой
2. Развить навыки языковой догадки, языковой реакции, памяти,
внимания.
3.Воспитывать уважение к культуре и традициям страны изучаемого языка.
4. Развитие и воспитание у обучающихся понимания важности изучения
иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как
средство общения, познания, самореализации и социальной адаптации.
Планируемые результаты:
1.Умение работать с информацией и оперировать активной лексикой по теме
2. Умение воспринимать информацию на слух.
Наглядные пособия и технические средства обучения:
компьютер, проектор, презентация и видеоматериалы по теме.
План урока
1.
Сообщение темы и целей урока, знакомство с условиями и заданиями
урока страноведения.
2.
Проведение презентации и опроса учеников по микротемам
3.
Письменные ответы учеников на вопросы теста в конце презентации
Ход урока:
Lehrer:
Guten Tag, liebe Kinder. Wir sind sehr froh, euch zu sehen. Heute ist eine ungewöhnliche
Stunde. Heute ist die Stunde für Landeskunde. Wir sprechen über die BRD, ihre geographische
Lage, Politik und interessante Tatsachen über Deutschland. Früher haben wir euch verschiedene
Aufgaben gegeben, und zwar nützliche Information zu finden und auch aktive Lexik für dieses
Thema zu lernen.
Hier ist eine Präsentation, dann sehen wir ein Video über Deutschland und am Ende schreibt ihr
einen Test.
Da werden Dias über Deutschland gezeigt: mit welchen Staaten grenzt die BRD, politische Lage
Deutschlands, über den Bundeskanzler der BRD, Staatswappen und Flagge Deutschlands,
Hauptstadt Deutschlands, Tag der deutschen Einheit und andere Information.
Schüler:
Die Schüler lesen die Information für Dias in der Präsentation, die sie selbständig gefunden
haben.
Der Test wird am Ende der Stunde von den Schülern gemacht.
Frage 1
Deutschland liegt …
a)in der Mitte Europas
b)im Süden Europas
c)im Nordwesten Europas
Frage 2
Die Fläche Deutschlands beträgt … .
a)357 000 km²
b)395 000 km²
c)326 000 km²
Frage 3
Deutschland ist … .
a)eine Monarchie
b)eine föderative Republik
c)Eine Volksdemokratie
Frage 4
Welche von den Karten ist die Karte Deutschlands?
Frage 5
Mit welchen Staaten hat Deutschland eine gemeinsame Grenze?
Frage 6
Deutschland besteht aus …
a)14 Bundesländern
b)16 Bundesländern
c)17 Bundesländern
Frage 7
Wer ist Bundeskanzler Deutschlands?
Frage 8
Deutschlands Flagge ist
a)schwarz-rot-gold
b)gold-rot-schwarz
c)rot-schwarz-gold
Auf dem deutschen Wappen ist…
Frage 9
a)ein Bär
b)ein Löwe
c)ein Adler
Frage 10
In Deutschland leben
a)82 Millionen Menschen
b)60 Millionen Menschen
c)mehr als 100 Millionen Menschen
Frage 11
Die Hauptstadt Deutschlands ist…
a)München
b)Berlin
c)Bremen
Frage 12
Das Wahrzeichen der Hauptstadt ist…
a)der Kölner Dom
b)das Brandenburger Tor
c)die Bremer Stadtmusikanten
Der Tag der Deutschen Einheit wird … gefeiert.
Frage 13
a)am 3. Oktober
b)am 7. November
c)am 17. Juni
Frage 14
Wie übersetzt man die bekannteste Strasse Berlins Unter den Linden?
a) под дубами b) под липами c) под березами
Lehrer: Ich bin mit eurer Arbeit zufrieden. Sie haben viel Neues erfahren und in der
nächsten Stunde bekommt ihr eure Noten für den Test.