Напоминание

"Права человека в РФ"


Автор: Власова Юлия Алексеевна
Должность: студент
Учебное заведение: НГПУ им. Козьмы Минина
Населённый пункт: город Нижний Новгород
Наименование материала: Статья
Тема: "Права человека в РФ"
Раздел: среднее образование





Назад




Статья

Права человека в РФ

Аннотация: данная статья посвящена вопросам права, в общем его

понимании, и конкретно прав человека в Российской Федерации. Особое

внимание в статье обращается на структуру и виды прав.

На мой взгляд, под правами человека нужно воспринимать атрибутивное,

обязательное свойство личности, которое складывается в контексте

общественного бытия. Они обоснованы природой человека, под которой, как

правило, предполагаются стойкие, постоянные черты и качества. Между

данных качеств выделяют, для начала, разумность и дееспособность человека

к членораздельной речи, во-2-х, способность к общению, общей

целесообразной работы, в-третьих, важным свойством человека считаются

его главные права и свободы. Последние, не могут быть переданы кому-

либо, их не могут отнять или лишить их человека. Права неотчуждаемы!

Права человека стоит воспринимать как конкретные общественные

возможности, которые установлены законодательством и являются

обязательной составной частью правового статуса личности, обеспеченные

надлежащими юридическими гарантиями и процедурами их реализации.

Данное понятие, скорее определяет способы и предпосылки для

осуществления прав человека. Обосновываю свои доводы, принципиально

обозначить, что не всякий раз существование прав сопоставляются с

возможностями. Права у человека есть и в то время, когда он отказывается от

возможностей, или же элементарно не использует их. Значит, без

волеизъявления человека их осуществление не возможно? Нет, это далеко не

так. Человек пользуется своими правами и свободами в независимости от его

волеизъявления. К примеру, избирательное право. Человек может пойти на

выборы и отдать свой голос за того или иного кандидата, тем самым

пользуясь своим правом. Но он может и не посещать выборы, например из- за

отсутствия (на его взгляд) достойных кандидатов, все равно

воспользовавшись своими законными правами.

Чтобы знать и уметь правильно пользоваться своими правами и свободами,

правосознание и правовое воспитание должны быть на высоком уровне. Ведь

только лишь образованное общество сможет грамотно отстаивать свои права

и защищать свои свободы. Права человека могут существовать лишь в

обществе, таким образом, права человека явление социальное.

Принято выделять следующие характерные черты прав человека:

1) приобретаются с рождения, а заканчиваются либо со смертью, либо в

случае потери правосубъектности;

2) права не могут быть отчуждаемы;

3) права должны обеспечиваться государством;

4) права установлены нормативными актами;

5) действие прав человека не может быть прекращено государством.

Права принято делить на естественные и позитивные. Естественные права

даны человеку от природы, он наделен ими в силу естественного хода жизни.

А позитивные права - это система норм, принятых государством,

выражающих волю суверена.

Права и свободы человека и гражданина Российской Федерации закреплены

во 2 главе Конституции РФ.

Гражданин РФ обладает на ее территории всеми

правами и свободами и несет равные обязанности предусмотренные

Конституцией РФ.

Российской конституцией гарантированы следующие права человека:

личные, политические, экономические, социальные, культурные,

экологические.

Юридически образованное общество, с достойным правовым воспитанием

умеет грамотно пользоваться своими правами. Развитие и комплексная

деятельность государства способна отразить большую часть угроз

международной безопасности, как на универсальном уровне, так и на

региональном уровне. Реализовывая, тем самым возможность использования

человеком и гражданином своих законных прав и свобод.



В раздел образования