Республика Саха (Якутия) МР Усть-Алданский улус

МБОУ «Тюляхская общеобразовательная школа имени Д.Д.Оллонова»

.

Рабочая программа по элективному курсу «Технология обработки бересты» для 5 – 8

классов

Составитель Охлопкова Елена Михайловна учитель технологии

Пояснительная записка.

Цели курса:

-

подготовка

учащихся

к

преобразовательной

деятельности

в общественном

производстве,

формирование

у

них

преобразующего

мышления

и

творческих

способностей;

-

создание

оптимальных

условий

для

развития

личности

и профессионального

самоопределения в процессе участия в различных видах учебной и трудовой деятельности.

Достижение целей предполагает решение ряда задач:

-

формирование у учащихся качеств творчески думающей,

активно действующей и

легко адаптирующейся личности в новых социально-экономических условиях;

-

формирование

знаний

и

умений,

необходимых

для

выполнения практических

работ;

-

ознакомление

с

историей

декоративно-прикладного

творчества и профессиями,

связанными с художественной обработкой материалов;

-

раскрытие

роли

и

значения

декоративно-прикладных

видов

ремесел

в

жизни

общества;

-

привитие любви к традиционным народным видам искусства;

-

развитие художественных и творческих способностей у учащихся.

В результате выполнения данной программы учащиеся должны знать:

-

основные

виды

декоративно-прикладного

искусства,

относящ ие ся

к

художественной обработке материалов;

-

основные

правила

композиционного

построения

декоративных

элементов

вышивки;

-

основные

правила

подбора

цветового

решения

в

изделиях

декоративно-

прикладного характера и соотношение с формой изделия;

-

материалы,

инструменты

и

приспособления,

используемые

в

художественной

обработке материалов;

правила организации рабочего места и требования безопасности труда.

В процессе обучения используются такие формы проведения занятий, как рассказ,

объяснение, беседа с элементами визуализации, зачетные уроки. На каждом занятии

предусматривается включение учащихся в практическую деятельность продуктивного,

творческого характера программа рассчитана на 3 года обучения.

Примерный тематический план занятий курса

№

п/п

Наименование тем

Количество

часов

Примечание

всего

теорет

практ.

фактич

1 год

1

Вводное занятие

2

1

1

2

Изучение особенностей народного

искусства

4

2

2

3

Ознакомление детей с искусством

обработки бересты (очистка,

вымачивание, расслоение)

8

2

6

4

Кройка фигурок, узоров из бумаги,

4

2

2

картона, бересты

5

Изучение орнаментов

6

2

4

6

Украшения из бересты

8

2

6

7

Заключительный урок. Подведение

итогов. Выставка работ учащихся

2

2

2 год

1

Вводное занятие

2

1

1

2

Изучение орнаментов

4

2

2

3

Кройка узоров из бересты

6

2

4

4

Шкатулки

8

2

6

5

Засучивание ниток

4

1

3

6

Изучение швов

6

2

4

7

Модели выкроек

2

1

1

8

Заключительный урок. Подведение

итогов. Выставка работ учащихся

2

2

3 год

1

Вводное занятие

2

1

1

2

Изучение швов

4

1

3

3

Модель выкроек посуды

5

2

3

4

Соединение боковых стенок, шитье

верхнего украшения

5

1

4

5

Заготовка поясков

4

1

3

6

Шитье «тууйаса»

12

4

8

7

Заключительный урок. Подведение

итогов. Выставка работ учащихся

2

2

Литература

1.

Неустроев Б.Ф. Саха туоьа.Якутск «Бичик» 1997.

2.

Неустроев Н.Д., Акимов В.В., Егоров В.Н. декоративно-прикладное искусство

народов Севера в трудовом воспитании школьников. Москва Academia 2001.

3.

Гермогенов П.П. Туостан оноьуктар. Якутск «Бичик» 2010