Примерное планирование сюжетно-ролевой игры «Семья»

на январь месяц

средний дошкольный возраст (4-5 лет)

группа № 4

Игровая

ситуация

Предварительная работа

Роли

Ролевые действия

Обогащение

словаря

Атрибуты

1неделя

Игровые

ситуации:

«Новый

день

наступил»
Беседы, рассказы из личного опыта: «Моя семья», составление рассказов о семье. Художественное с л о в о : А.Барто «Машенька», А. К а р д а ш о в а « Б о л ь ш а я стирка», Е. Яниковская «Я х о ж у в д е т с к и й с а д » , Е.Новичихин «Помощники», русская народная сказка « М о р о з и з а я ц » , рассказывание и ч т ение калядок. Рассматривание сюжетных к а р т и н о к , семейных фотографий, рассматривание иллюстраций с сюжетами калядования. Игры с карандашами и краскам: «Зимние узоры», Игры с пластилином: «Снег на деревьях» Игры с конструктором: «Дворец Снежной королевы». Подвижные игры: «Мороз», Мама Папа Дети (дочь, сын) Будит семью, готовит еду, сервирует стол, кормит детей, убирает со стола, м о е т по суду, помогает д е тя м одеваться, отводит детей в д е т с к и й с а д , п о к у п а е т продукты, убирает в доме, собирает бельё для стирки, стирает, полощет, вешает бельё, гладит, пылесосит и моет полы, протирает пыль, купает детей, укладывает детей спать, читает сказки. Делает зарядку, кушает, одевается, уходит на работу, забирает детей из детского сада, гуляет и играет с детьми, приходит домой, смотрит телевизор. Умываются, делают зарядку, кушают, одеваются, идут в детский сад, играют, убирают игрушки, расставляют по полочкам книги, гуляют, Взрослый, семья, готовить, гладить, сервировать, убирать, уборка, добрый, дочь, помогать, порядок, брат, стирать, дружная, мыть, папа, помощь, сестра, стирка, ухаживать, пылесос, стиральная машина, утюг, гладильная доска, с р е д с т в о о т Мебель, атрибуты для оборудования квартиры. Пылесос, ведро, тряпка, стиральная машинка, утюг, гладильная доска, тазик, т р я п к а , игрушки, различные предметы заместители, книги.
«Снеговик», «Волшебная п а л о ч к а » , « Л ь д и н к а , снежинка, сосулька» Игры с математическим содержанием: «Сложение и в ы ч и т а н и е » , « П о м о г и фигурам выбраться из леса» Экологические игры: «Кто, где живёт», «Все по домам» Речевые игры: « Гд е п о з в о н и л и ? » , « Т и х о - громко!», «Найди игрушку» приходят домой, играют с папой и мамой, смотрят телевизор. пыли.
2 неделя

Игровая

ситуация:

«У нас в

семье

младенец»
Беседы, рассказы из личного опыта: «Как я маме помогаю», «Как семья заботится о малыше», «Чем мы занимаемся дома» Художественное слово: Д. Габе из серии «Моя семья», «Братик», М. Камниной «Про снежный колобок» Рассматривание картинок и фотографий: «Мама одевает малыша», «Папа к ат а е т ребенка в коляске», «Сестра читает книгу» Игры с карандашами и красками: «Снеговик» Игры с бумагой: «Снеговик» Подвижные игры: «Мы на л ы ж а х в л е с и д ё м » , Мама Папа Старшие дети (брат или сестра) Младенец + пеленает младенца, готовит младенцу питание, гуляет с младенцем в коляске, кормит младенца, ухаживает за младенцом. + гуляет с младенцем в коляске, переодевает ребенка с прогулки, играет, кормит. + играет с малышом, показывает картинки малышу, читает книжки малышу, показывает игрушки малышу, учит малыша говорить. Спит, плачет, кушает, играет с игрушками и старшими детьми, купается. Коляска, младенец, Памперс, детское питание, погремушка, пирамидка, неваляшка, пинетки, чепчик, книжки Игрушки для младенца, коляска, пеленки, памперсы, вещи для малыша, бутылочки, соски, неваляшки, юла, пирамидки, погремушки, книжки.
«Лыжники», «Снежинки», «Снежки». Игры с математическим содержанием: « К а к и е бывают фигуры?», «Соберём бусы» Экологические игры: «Бывает - не бывает», «Зоологическое лото» Речевые игры: «Кто это?», «Улиточка», «Кто внимательный?»
3 неделя

Игровая

ситуация:

«Выходной

день в

семье»
Беседы, рассказы из личного опыта: «Чем мы занимаемся дома в выходной день». Художественное слово: О. Крынина «Начинается семья», С. Олегова «Вечер собирает всю семью», М. Шевкунова «Воскресенье – вот везенье!», В.Даль «Лиса- лапотница» Рассматривание картинок по теме. Игры с карандашами и к р а с к а м и : рисование на основе силуэта. И г р ы с п л а с т и л и н о м : «Любимый сказочный герой» Подвижные игры: «Мыши в кладовой», «Ловишки», «Кто дальше бросит?», «Найди Папа и мама +делают зарядку с детьми, готовят воскресный завтрак, принимают пищу, одевают детей, гуляют с детьми, ведут детей в кинотеатр, смотрят мультфильмы, ведут детей в кафетерий, едят пирожное и мороженое, возвращаются домой, играют с детьми в настольные игры, готовят еду к приходу старших родителей, встречают родителей, кушают, рассказывают новости и интересные события произошедшие за прошедшую неделю, провожают родителей, убирают со стола и дома, читают на ночь детям на ночь Уважение, кинотеатр, кафетерий, посуда, сервировка, поздравлять, радоваться, веселиться, угощать, развлекать, именинник, гости, хозяева, друзья, родственники. Вежливые слова: «Спасибо», «пожалуйста», «будьте добры», «угощайтесь». Различные предметы заместители, игрушечные продукты, детская посуда, шарики, игрушечная машина, пылесос, стол, стулья, скатерть, сумка.
Снегурочку», «Снежинки и ветер» Игры с математическим содержанием: « У з н а й и запомни», «Построим дома» Экологические игры: «Какое время года», «Кто живёт у нас зимой» Речевые игры: «Слушай и выполняй», «Хлопки», «Красный-белый» Дети Дедушка Бабушка сказки. + делают весёлую зарядку, завтракают, собираются на прогулку, идут в кинотеатр, смотрят мультфильмы, идут в кафетерий, кушают мороженное и пирожное, идут домой, играют в настольные игры с родителями, помогают родителям в уборке дома к приходу бабушки и дедушки, встречают бабушку и дедушку, радуются, кушают, рассказывают весёлые истории из жизни в детском саду, провожают бабушку и дедушку, помогают родителям сделать уборку, слушают сказки на ночь. Помогает бабушке, читает газеты и журналы, идёт к детям и внукам в гости, слушает рассказы детей и внуков, играет с внуками, прощается, уходит домой. Печёт пироги, идёт к детям и внукам в гости, интересуется у членов семьи как прошла
неделя, слушает рассказы детей и внуков, даёт советы, играет с внуками, прощается, уходит домой. Воспитатели: Власова Е.В. Коваленко И.А.