Напоминание

Мы - студенты!


Автор: Альбина Николаевна Абрагина
Должность: Преподаватель английского языка
Учебное заведение: Владимирский филиал Финуниверситета
Населённый пункт: г. Юрьев-Польский
Наименование материала: сценарий внеклассного мероприятия ко Дню студента
Тема: Мы - студенты!
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Владимирский филиал федерального государственного образовательного бюджетного

учреждения высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

Сценарий

Внеклассного мероприятия ко Дню студента

Мы - студенты

специальности СПО: 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

38.02.06. Финансы

38.02.07 Банковское дело

2020

Составитель: Абрагина Альбина Николаевна -

преподаватель Владимирского филиала

Финуниверситета

Исполнение песни «Из вагантов»

музыка Давида Тухманова.

перевод текста Л.Гинзбург.

Ведущий 1

Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас!

Пусть сегодня уже 29 января, но мы собрались здесь, чтобы отметить День

Студента, который отмечают 25 января.

Ведущий 2.

25 января двойной праздник. В народе его называют Татьянин День в честь

великомученицы Татьяны.

История праздника, посвященного Дню студента, началась еще в

восемнадцатом веке, когда 25 января 1755 года Императрица Елизавета

подписала «Указ об учреждении в Москве университета и двух гимназий».

Ведущий 1: В день святой Татьяны, в ее честь, в здании университета была

оборудована церковь. С тех пор Татьяна стала считаться покровительницей

студентов.

В этот день принято ставить свечи за успехи в учёбе. Мученице

Татиане молятся в трудном учении и просвещении.

Ведущий 2:

В этот день принято поздравлять всех, кто носит имя Татьяна. А вы знаете, что

оно означает?

Ведущий 1:

Имя Татьяна в переводе с древнегреческого языка означает «устроительница»,

«учредительница». Татьяна достаточно решительна и целеустремлена, знает,

чего хочет. Хорошо справится с любой работой.

Артистична, любит модно одеваться. В семье часто выступает инициатором

ремонтов, переделок, перестановки мебели. Любительница домашнего

консервирования, запаслива.

Не любит жаловаться подружкам «на жизнь». Не выносит однообразия, дальние

поездки, путешествия - ее страсть.

Ведущий 2:

Вот такие они, Татьяны,

Мы просим всех, кто носит имя Татьяна встать, а остальные поприветствуйте их

аплодисментами.

Ведущий 1:

Студенты первого курса подготовили песню, которой приветствуют всех наших

Татьян.

Исполнение песни «Для тебя»

Ведущий 2: А теперь обратимся к празднику День студента. Этот праздник

отмечают бывшие студенты, будущие студенты и естественно настоящие.

Ведущий 1:

Есть у студентов день отдельный -

Татьянин день - и в этом суть:

Возможность отдохнуть от дела,

И от учебы отдохнуть.

Веселья, повинуясь, зову,

Но, не теряя головы,

Ведь завтра, завтра-то, увы,

Она понадобится снова…

Скажите, кто такой студент?

Вчерашний абитуриент,

Усердно он конспекты строчит

И о стипендии хлопочет,

А после — погулять не прочь.

Всегда друзьям готов помочь.

Ведущий 2:

А в самом деле, какой он, по вашему мнению, современный студент?

(Студенты с места высказывают свои версии.)

Ну, конечно, студенты – это люди веселые, изобретательные, смекалистые,

всегда голодные, дружные и сегодня мы попробуем в этом убедиться.

Ведущий 1

Мы приглашаем на сцену студентов, чтобы поучаствовать в наших конкурсах.

Нужно создать две команды по 6 человек.

(Не можете разделиться на команды? Встаньте в шеренгу и рассчитайтесь на

первый-второй. И так у нас есть команда 1 и команда 2)

Ведущий 2

Для подведения итогов конкурсов нам нужно сформировать жюри.

Мы приглашаем в его состав:

Рыбакову Наталью Александровну,

Прогонову Викторию Сергеевну,

Комлеву Елену Станиславовну,

Кириллову Екатерину Александровну.

Просим членов жюри занять места за столом

Ведущий 1

Итак, начитаем наши конкурсы.

1. Первый конкурс выявит самого голодного студента.

Ну, какая наука на голодный желудок? Уже на первой перемене в буфете

очередь. Быстрее всего студент бежит в столовую и домой.

Мы сейчас проверим, кто из этих студентов самый-самый голодный.

Просим команды выделить по два человека

Команды выделяют по два человека.

Каждая пара получит два яблока. Ваша задача накормить друг друга. Победит

тот, кто первым съест яблоко своего напарника.

Ну а зрители, которым яблок не досталось, дружно болеют за голодных

студентов.

Ведущий: Итак, самый голодный студент – ……..

2. Конкурс Шпаргалка.

Ведущий 2:

А теперь скажите, дорогие зрители, без чего студент не может обойтись в своей

учебной жизни?

Ну, конечно же, без шпаргалки.

(Фрагмент из фильма «Операция Ы и другие приключения Шурика» «Лопух,

почему молчишь»)

Кто из вас хоть раз в жизни писал шпаргалки?

А кто считает себя супер мастером шпаргалок?

Мы просим команды выделить по 2 мастера шпаргалок, а строгое жюри и наши

зрители определят самого лучшего среди них.

Команды выделяют по два человека.

Вот они ваши шпаргалки.

Представителям команд выдается по рулону туалетной бумаги.

Вы должны разорвать бумагу на маленькие кусочки и спрятать их друг на

друге так, чтоб ни один кусочек не был виден.

Время на выполнение задания – 3 минуты.

А теперь команды немного отдохнут, а мы посмотрим танец подготовленный

группой ЭББО 1-2

3. Конкурс Общага

(Звучит песня «Общага» из фильма «Универ»)

Ведущий 1

Общага – как много дорого и уютного связано с этим словом. Сейчас мы

объявляем конкурс под этим названием.

Каждая команда получает стул.

Ваша задача – уместиться всей командой на одном стуле, при этом держа в

руках воздушный шарик. Задача команд: удержаться на стуле более минуты.

4. Конкурс на самого умного студента.

Ведущий 2

Дорогие друзья! Я предлагаю сейчас определить «Самого умного студента».

Каждый получает воздушный шарик.

- Надувайте! Кто надул, поднимите шарик над головой!

Когда все подняли шары:

- А вот теперь и определим самого умного! Пусть каждый бьет своим шаром

о свою голову. Тот, чей шар лопнул первым, провозглашается самым умным.

Начали!

Сильнее! Еще сильнее!

А почему он самый умный?

- Потому что его шар лопнул первым. Значит, голова умная, а ум острый, от

него и лопнул шарик.

Команды могут отдохнуть, а на сцену приглашаем Алину Васильеву с

песней «Мы с тобой вместе»

5. Конкурс «Самый сильный»

Ведущий 1

Наш следующий конкурс для настоящих мужчин! Все студенты посещают

физкультуру. Сейчас мы узнаем, не перевелись ли на Руси богатыри.

Участники команд получите по листу газеты.

Разверните их.

Возьмите их в левую руку, а правую спрячьте за спиной.

По моей команде необходимо собрать всю газету в левой руке, не помогая

при этом правой.

Кто быстрее справится с заданием, тот и самый сильный.

Начали!

6. Литературный конкурс

.

Ведущий 2

Ну, а сейчас предлагаю вам литературный конкурс.

Команды получите по листу бумаги и ручку.

Мы будем задавать литературные вопросы, а вы пишите на листе бумаги

ответы.

Итак, начнем.

Ведущие читают задания по очереди.

1) По какому поводу А.С.Пушкин сказал «Ура! Мы ломим, гнутся шведы!»

(Победа Петра 1 , Полтавская битва)

2) На какой птице улетела в теплые края Дюймовочка?

(На ласточке)

3) Назовите сказку итальянского писателя, где все герои фрукты и овощи?

(Приключения Чиполлино)

4) Как начинается «Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкин??

(Три девицы под окном, пряли поздно вечерком)

5) Кому из литературных героев принадлежат слова: «Рукописи не горят!».

( Воланду « Мастер и Маргарита» М. Булгаков.)

6) Кто из героев русской народной сказки, был хлебобулочным

изделием? (Колобок).

7) Какой поэт сказал о русской женщине: «И коня на скаку остановит, и в

горящую избу войдет?» ( Некрасов А.Н.)

8) В каком, известном с детских лет произведении 3 покушения и одно

убийство? (Колобок)

9) Откуда эти строки и кто их автор?

« Прощай, свободная стихия!

В последний раз передо мной ты катишь волны голубые

И блещешь гордою красой » ( « К морю» А.С.Пушкин )

А теперь озвучим правильные ответы

Зрители нам помогут.

Ведущий: Спасибо, ребята, за проявленные вами знания.

8. Зачетка

Ведущий: Мы отметили уже много талантливых студентов

Осталось выставить зачеты и экзаменационные оценки.

Просим команды потренироваться в работе с зачетками?

Мы

выдаем вам по листочку бумаги, но ручку не даем.

Каждый из вас за 3 минуты должен собрать на этом листочке подписи

«преподавателей». Победит тот, кому удалось собрать больше всех «оценок» в

зачетке. Учитываются подписи только в виде «предмет — оценка — подпись».

Запомните «предмет — оценка — подпись».

По моей команде можете спуститься в зал, найти преподавателей и пусть они

вам на листочке напишут свой предмет, поставят оценку и распишутся.

Начали.

Звучит музыка. Зрители поддерживают конкурсантов.

Ваше время вышло, на своих листочках поставьте номер команды и сдайте их в

жюри.

Подведение итогов конкурсов

Ведущий:

Для подведения итогов конкурсных испытаний слово предоставляется

Рыбаковой Наталье Александровне

_________________________________________________

Ведущий: Дорогие студенты, мы ещё раз от всей души поздравляем вас с

самым весёлым праздником – Днём российского студента. Пусть прекрасное

время студенческой юности в нашем техникуме подарит вам много приятных

воспоминаний, верных друзей, подруг.

Ведущий: Желаем Вам крепкого здоровья, счастья, удачи и любви, а главное,

чтобы все жизненные экзамены были выдержаны вами на «отлично»!

А на прощание мы дарим вам танец.

Зрители могут поддержать танцоров аплодисментами и подпевать эту

студенческую песню «Я - студент»



В раздел образования