Воспитатель: Шишкина Нина Александровна

Верх-Ирмень 2019г.

Перспект

ивный

план

работы

по

ознакомл

ению

детей с

пейзажн

ой

живопис

ью

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С

ПЕЙЗАЖНОЙ ЖИВОПИСЬЮ.

Месяц

Пейзажная

живопись

Другие виды деятельности

Сентябрь

И.И.Шишкин

«Корабельная роща»

1. Наблюдение на прогулке за сезонными

изменениями (изменение цвета листьев)

2. Чтение стихотворения Ф.И.Тютчева «Есть в

осени первоначальной».

3. Д/и «Узнай по описанию».

4. Творческая речевая деятельность детей по

картине.

5. Рисование «Такие разные деревья».

Октябрь

И.И.Левитан

«Золотая осень»

1. Наблюдение на прогулке «Растения вокруг

меня».

2. Чтение стихотворения И.А.Бунина

«Лес, точно терем расписной»

3. Слушание му.произведения: Е.Крылатов

«Краски осени».

4. Д/и «Создай узор».

5. Словарная игра «Магазин слов».

6. Рисование «Золотая осень».

Ноябрь

И.Поленов

«Ранний снег».

1. Целевая прогулка в парк: «Найди приметы

осени»

2. Чтение стихотворения А.С.Пушкина «Уж

небо осенью дышало».

3. Слушание муз. произведения: Г.Свиридов

«Поздняя осень»

4. Словарная игра «Я начну, а ты продолжай».

5. Творческое рассказывание по картине.

6. Рисование «Осенний день».

7. Организация музея «Живопись осени».

Декабрь

А.А.Пластов

«Первый снег»

1. Наблюдение на прогулке за сезонными

изменениями.

2. Чтение стихотворения Л.Воронковой

«Первый снег».

3. Слушание муз. произведений:

П.И.Чайковский «Зима. Декабрь».

4. Словарный аукцион: «Снег какой?»

5. Творческое рассказывание по картине.

6. Рисование «Лесная полянка».

Январь

И.И.Шишкин

«Зима».

1. Целевая прогулка в зимний парк.

2. Чтение стихотворения И.Никитина

«Встреча зимы».

3. Слушание муз. произведения:

П.Чайковский «Зима».

4. Творческий рассказ по картине.

5. Рисование «Зимний пейзаж».

Февраль

И.Э.Грабарь

1. Наблюдение на прогулке за деревьями на

«Сказка инея и

восходящего солнца»

школьном участке и парке.

2. Чтение стихотворения С.Есенина

«Белая берёза».

3. Слушание муз. произведения: Вивальди

«Зима».

4. Творческое рассказывание по картине.

5. Рисование «Белая берёза».

6. Беседа «Рассматривание и сравнение

пейзажей «Зима» И.И.Шишкина и «Сказка

инея восходящего солнца» И.Э.Грабаря.

Март

А.Саврасов

«Грачи прилетели»

1. Наблюдение на прогулке за сезонными

изменениями (таяние снега).

2. Чтение стихотворения И.Никитина

«Полюбуйся, весна наступает».

3. Речевое упражнение: «Нарисуй словами

картину про весну».

4. Творческое рассказывание по картине.

5. Слушание муз. произведения:

П.И.Чайковский «Весна».

6. Рисование «Весенний пейзаж».

Апрель

И.Левитан

«Весна – большая

вода».

1. Беседа по картине.

2. Целевая прогулка в парк. Наблюдение за

весенними ручейками, первой травкой.

3. Чтение стихотворения Я.Акима «Апрель».

4. Д/и «Придумай пейзаж».

5. Слушание муз. произведения: Вивальди

«Весна».

6. Рисование «Цветущая поляна».

Май

И.Айвазовский

«Девятый вал»

1. Наблюдение за дождем, лужами, ручьями.

2. Чтение сказки Эрнест Хемингуей «Старик и

море».

3. Слушание муз. произведений: Вивальди

«Шторм», Моцарт «Реквием по мечте».

4. Д/и «Четвёртый лишний» (пейзажи разных

художников)

5. Рисование «Морской пейзаж».

6. Организация музея «Живопись весны».