Кирейчева Анна Федоровна, музыкальный руководитель

(высшая квалификационная категория)- номинация «Мастер»;

Черенкова Тамара Александровна, воспитатель

(первая квалификационная категория) – номинация «Опыт»;

Успасских Юлия Евгеньевна, воспитатель

(категории нет) – номинация «Дебют».

МБДОУ № 19 «Снежинка» г. Северодвинск

контактный телефон: 8 (8184) 53-12-90

Воспитательное мероприятие

«Будем маму поздравлять»

В первой младшей группе

Конспект развлечения в первой младшей группе «Будем маму

поздравлять!»

Цель: Создать у детей праздничное настроение и вызвать положительный

эмоциональный отклик

Задачи:

1. Учить детей действию с предметом (платочки, музыкальные инструменты).

2. Учить детей передавать игровые образы в музыке.

3. Развивать коммуникативные навыки.

4. Развивать навык ориентации в пространстве музыкального зала.

5. Воспитывать доброе, ласковое отношение к маме.

Оборудование: платочки, музыкальные инструменты, кошка (игрушка),

матрешка (игрушка).

Методы и приемы:

Словесный: художественное слово, беседа, вопросы, исполнение песни.

Наглядные: показ движений взрослым.

Практические: исполнение танцев, оркестр.

Игровые: музыкальная игра «Мышки и кот».

Предварительная работа: разучивание песни «Кто нас крепко любит?»,

«Цап – царап» и стихотворений, разучивание пляски парами «Наши детки в

пары встали», «Пляска с платочками», игр «Веселый оркестр», «Мышки и

кот», беседа о мамах, о празднике 8 марта.

Ход развлечения

Дети входят в зал, встают врассыпную.

Воспитатель: Посмотрите за окошко – стало там теплей немножко.

Женский праздник наступает, солнышко его встречает.

Солнышко играет, солнышко сверкает,

С праздником весенним маму поздравляет!

Все готово к празднику, так чего мы ждем,

Давайте, ребятки, песенку про мамочек споем!

Исполняется песня «Кто нас крепко любит?» И.Арсеев

Дети садятся на стульчики

Звучит веселая музыка, в зал входит Матрешка.

Матрешка: Я нарядная Матрешка, все скучала у окошка, но куда это годится? Я

хочу повеселиться! К вам пришла, ребята, я. Знаю – вы мои друзья, можно с вами

мне остаться, веселиться и смеяться?

Воспитатель: Конечно, Матрешка, оставайся! Будем отмечать праздник мам.

Матрешка: Вот спасибо, я праздники люблю, с вами поиграю и спою!

Посмотрите, что я вам принесла! (показывает детям музыкальные инструменты, с

воспитателем раздает их детям)

Исполняется «Веселый оркестр» Т. Суворовой

Матрешка: Ай-да молодцы! Веселый оркестр получился.

Воспитатель: Матрешка, а наши дети не только играть на музыкальных

инструментах умеют, но и стихи рассказывать, вот послушай!

- Мама, так тебя люблю, что не знаю прямо, я большому кораблю дам названье

«мама»!

- Правда, мама, я большой? Сам ботинки надеваю и холодною водой сам ладошки

отмываю! И не плакал я с утра, может, в школу мне пора?

Матрешка: хвалит детей. Дети, вы не видели мою кошечку? Она к вам не

прибегала?

Воспитатель: Матрешка, наши ребята знают песенку про кошечку. Ребята, давайте

споем песенку про кошечку, она услышит ее и придет к нам.

Исполняется песня «Цап-царап» С. Гавриловой

Дети поют сидя на стульчиках

Матрешка: Ребята, вы слышите, кто-то мяукает! Наверное это моя кошечка!

Выносит из-за ширмы кошку-игрушку и короб с платочками.

Матрешка: Вот наша киска-мурыска, пушистые лапки, а в лапках царапки! Киска

платочки принесла, хочет, чтобы мы с ними поплясали.

Матрешка и воспитатель раздают детям платочки

«Пляска с платочками» музыка Е. Тиличеевой

Матрешка: Молодцы, с платочками поплясали, а теперь киска хочет поиграть с

вами!

Воспитатель: С удовольствием! Мы с ребятами сейчас будем мышками, а ты,

киска, нас лови!

Игра «Мышки и кот» русская народная музыка «Ах вы, сени»

Матрешка: Мы и пели и плясали, очень весело играли!

Воспитатель: А теперь хотим опять с гостями нашими сплясать!

Пляска «Наши детки в пары встали» украинская народная музыка «Бульба»

Воспитатель: Вот и праздник кончается, вам хотим пожелать, никогда не

печалиться и не унывать!

Матрешка: Пусть улыбки весенние вас согревают теплом и хорошее настроение

принесут в каждый дом! А вам, ребятки, я подарю мою сестричку – маленькую

матрешку. А матрешка не простая, да внутри-то не пустая. До свиданья!

Матрешка уходит.

Воспитатель: (открывает матрешку) Ой, ребятки, а в матрешке-то конфеты!

Подходите, не стесняйтесь, поскорее угощайтесь! Или (Угостимся ими в группе)

Дети уходят в группу.