6 простых истин для родителей
Вопрос о правильном воспитании заботит каждого родителя. Сначала ребёнок маленький, потом растёт и меняется. Какого бы возраста не был ребёнок, каждый родитель должен знать о простых истинах воспитании детей.
1. Говорите с детьми.
Интересуйтесь тем, как прошёл его день, что приключилось с ним, какое настроение, с кем дружит. Разговаривайте с детьми. Но не перегибайте палку: не навязывайтесь. Если дети не желают что-то рассказы- вать, подождите, возможно, его переполняют эмоции, которые он должен перебороть в себе. А если ребёнок вам открылся и начал рассказывать, то выслушайте его, не перебивайте.
2. Говорите правду.
В любом разговоре готовите только правду: не уворачивайтесь, не лукавьте, не придумывайте. Только правда! Если вы не готовы обсуждать какую- либо тему со своим ребёнком, скажите прямо. Дети должны понимать, почему вы отказались от темы раз- говора. Позже ваш ребёнок научится вас понимать и будет говорить с вами не только на его темы, но на ваши общие.
3. Любите своих детей.
Любить не значит баловать и потакать. Лю- бить значит уделять должное внимание. Пока ребёнок маленький, он требует много внимания. Чем взрослее он становится, тем меньше он будет нуждаться в ва- шем внимании. Но это совсем не значит, что ему оно совсем не нужно. Это значит, что он всё по-прежнему желает с вами разговаривать, делиться секретами. Де- лайте для своих детей сюрпризы, ходите (ездите) вме- сте отдыхать, проводите вместе время.
4. Помогите реализоваться.
Помочь ребенку реализоваться вы можете только тогда, когда вы предложите посещать интере- сующий его кружок, секцию. Спросите, что ему ин- тересно, где бы он хотел после школы дополнительно заниматься. Это дополнительно разовьёт его творче- ский потенциал, он будет заниматься любимым де- лом, при этом получать позитивные эмоции и хоро- шее настроение. К тому же кружки, секции помогут ребёнку самоопределиться в жизни, у него будет своя цель.
5. Поощрение и наказание.
Чего бы хорошего или плохого не сделал ребёнок, умейте правильно хвалить и наказывать. Если ребёнок показал себя с хорошей стороны (например, получил «пятёрку», красиво спел, уступил место бабушке в автобусе и т.д.), поощрите: скажите, что он молодец, что вы гордитесь им, сделайте то, чего в обычный день вы не делали для него. Напри- мер: сходите в кино, в аквапарк, купите морожено. Если ваш ребёнок провинился, не стоит сразу брать ремень и наказывать. Поговорите с ним, узнайте причину его поведения, проведите беседу по данной ситуации, посоветуйте, как справиться с данной ситу- ацией в следующий раз. Во второй раз за этот же по- ступок накажите его, ограничив в чём-то (в просмотре мультфильмов, в компьютерных играх). Чтобы вы не предприняли в последующие разы, помните, ребёнок должен понимать за что его наказывают. Ну и, конеч- но, дайте понять, что вы с проблемой смиряться не станете. Ни в коем случае не наказывайте в присут- ствии посторонних!
6. Не отбирайте детство.
Каждый ребенок любит проверять всё на себе: валяться в песке, копаться в грязи, шлёпать по лужам, валяться в снегу… Ему всё интересно. И это объяснимо. Он набирает жизненный опыт. Не стоит его строго наказывать и ругать за все эти шалости. Но дайте понять, почему нельзя есть землю/песок, в чём нужно гулять и соответственно можно испачкать, а в чём гулять не стоит. Но обязательно дайте возмож- ность измерить лужи, построить домик из снега и придти мокрым. Вскоре ребёнок вырастет и ему это станет неинтересным. Пример из жизни: в моём детстве родители не ругали за полные ботинки песком после песочницы, за пятна на одежде после детских подвижных игр, за измере- ние луж. Но не смотря на все мои шалости, родители объясняли разницу между уличной/игровой одеждой, которую можно пачкать, и одеждой для школы/гостей, которая должна быть всегда опрятной. Воспитание вашего ребёнка напрямую зависит от вас самих. Всё, что вы допустили сказать или сделать при ребёнке, всё то же самое (а то и хуже) допустит и ребёнок в ва - шем присутствии.  Если ребёнка постоянно критикуют, он учит- ся ненавидеть.  Если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессии.  Если ребёнка высмеивают, он становится зам- кнутым.  Если ребёнок в упрёках, он учится жить с чувством упрёка. НО!  Если ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать других.  Если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя.  Если ребёнка хвалят, он учится быть благо- дарным.  Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.  Если ребёнок живет в безопасности, он учит- ся верить в людей.  Если ребёнка поддерживают, он учится це- нить себя.  Если ребёнок живёт в понимании и дружелю- бии, он учится находить любовь в этом мире. Воспитывайте своих детей так, чтобы в дальнейшем они стали вашим достойным и благодарным буду- щим!