Знакомство с историей героя-земляка Анатолия Михайловича Зверева

Цель:

- воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своих

земляков, любви к своей малой Родине.

Задачи:

- закрепить знания детей о Великой Отечественной войне.

- познакомить с подвигами наших земляков Героев Советского Союза, с

участниками в честь кого были названы улицы города.

Предварительная работа:

- прослушивание цикла песен военных лет;

- рассматривание картин, знакомство с памятниками и памятными местами

района;

- чтение рассказов о войне, стихотворений.

Материалы к занятию:

- фотографии и картинки предметов времён войны,

- фотографии солдат,

- аудиозапись звуков.

Ход занятия:

Дидактические задачи:

- активизировать связную речь, мотивировать на включение в игровую

деятельность.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим с вами о войне. Война - самое страшное

событие в истории человечества. Потоками крови и слез была омыта наша

многострадальная земля в тяжелые дни Великой Отечественной войны. Вся

страна поднялась на борьбу с фашистами.

22 июня 1941 года на нашу страну напали войска фашисткой Германии,

которыми руководил Гитлер. Так началась Великая Отечественная война.

Воспитатель: В первые дни войны появился плакат «Родина - мать зовёт».

Посмотрите, художник изобразил нашу Родину в виде немолодой женщины, а

за её спиной ощетинились штыки защитников Отечества.

Дети рассматривают плакат.

Воспитатель: Для чего фашисты двинули свою армию на нашу

страну? (ответы детей)

Воспитатель: Наша страна – большая и богатая. У нас много запасов нефти и

угля, железной руды. А сколько рек, лесов, полей. А что выращивается на

полях? (ответы детей)

Воспитатель: Вот всё это и хотел захватить враг. На города и сёла нашей

страны вражеские самолёты сбрасывали бомбы. Огромная армия уничтожала

людей, разрушала города, дороги, заводы.

Дети, кто встал на пути врага? Кто пошёл на защиту Родины? (ответы

детей)

Воспитатель: На защиту Родины встала наша армия, тогда она называлась

Советская Армия. Все взрослые мужчины стали солдатами и ушли на фронт. А

что такое – фронт? Кого там можно увидеть? Что там происходит? (ответы

детей)

Воспитатель: Там идёт битва. Послушайте звуки битвы. (Аудиозапись)

Воспитатель: Летят самолёты. Грохочут танки. Взрываются бомбы. Гремят

выстрелы. Слышатся крики солдат. Враг силён. Но защитники помнят такое

правило: «Бой – святое дело, иди на врага смело!» Все как один встали на

защиту Родины. И из нашего района ушли на фронт 5865 жителей. Они стали

пехотинцами, связистами, артиллеристами, пулемётчиками, танкистами –

смелыми защитниками Родины. Обратите внимание на стенд. Здесь вы видите

фотографии наших земляков героев Великой Отечественной войны.

А кто такой герой? (ответы детей)

Воспитатель: Дети, давайте рассмотрим фотографии. Посмотрите на лица

этих людей. Нашему земляку за героические подвиги в годы Великой

Отечественной войны присвоено звание Героя Советского Союза: Анатолий

Михайлович Зверев.

Дети рассматривают фотографии.

Боевое крещение рядовой Анатолий Зверев принял в 1943 году, служа в

разведгруппе Первого Прибалтийского фронта. Вскоре ему присвоили звание

младшего сержанта и назначили командиром отделения. Здесь же он получил

первую награду – орден Красной Звезды. 26 июня 1944 года в свои 19 лет

младший сержант, комсомолец Анатолий Зверев, повторил подвиг Александра

Матросова. Это произошло на территории Белоруссии при форсировании реки

Западная Двина. Продвижению бойцов мешал вражеский дзот, амбразуру

которого и закрыл своим телом командир отделения. За этот подвиг младший

сержант Анатолий Михайлович Зверев получил звание Героя Советского

Союза (посмертно).

Всего шесть лет Анатолий Зверев прожил в Бахтемире. Затем семья

перебралась на Север в поселок Шуга Ямало-Ненецкого округа Тюменской

области. Впоследствии на месте Шуги был построен город Надым. В 1965 году

именем Анатолия Зверева был назван поселок-спутник Бахтемира (бывшая

МРС). В 1980 году имя Героя получила Бахтемирская школа. Седьмого мая 2014

года в школьном сквере состоялось торжественное открытие памятника Герою

Советского Союза Анатолию Михайловичу Звереву.

Игра

Дети выполняют движения, которые показывает ведущий.

Мы веселые ребята

И отважные солдаты! (Отдают честь.)

Ушки на макушке:

Мы зарядим пушки. (Поднимают руки вверх.)

Полк в марше движется вперед,

И враг, конечно, не пройдет! (Маршируют на месте.)

Очень меткие ребята!

В цель кидаем мы гранаты. (Изображают метание гранаты.)

На посту стоит солдат,

Крепко держит автомат. (Руки прижаты к груди.)

Под кустом сидит в засаде

Пограничник на ночь глядя. (Смотрят из-под руки.)

И военный самолет

Поднимает ввысь пилот. (Изображают крылья самолета — руки в

стороны.)

Не страшен шторм, девятый вал:

В руках у моряка штурвал. (Изображают штурвал.)

И сообщит по рации

Радист всю информацию. (Одна рука к уху, другая стучит по кнопке.)

Мы, конечно, молодцы,

Как наши деды и отцы! (Гладят друг друга по голове.)

Да, дети, мы с вами уже знаем о героической жизни этого человека. Его

именем названа главная улица нашего города.

Дети, а кто ждал солдат дома? (ответы детей)

Воспитатель: Родные и близкие ждали дома солдат. Ждали писем с фронта.

В письмах солдаты писали о своей любви к родным, о том, что скоро кончится

война, и они вернутся домой. Но не все вернулись с фронта, многие полегли на

поле боя. Мы, живущие сейчас, чтим их память и благодарны им за мир,

который они отстояли. А кто мне скажет, как мы чтим их память? (ответы

детей)

Воспитатель: Дети, а как называют людей, вернувшихся с той войны и

живущих сейчас рядом с нами? (Ветераны)

Воспитатель: Мы обязательно пригласим на утренник, посвящённый Дню

Победы, ветеранов Великой Отечественной войны. Мы приготовим им своими

руками подарки, подготовим концерт. А сейчас можно рассмотреть фотографии

и картинки с предметами времен войны. Это гильзы от разных видов оружия,

винтовки, автоматы, патроны, солдатская каска и др.