Напоминание

Практическая работа «Отклоняющее поведение»


Автор: Грицько Наталья Александровна
Должность: учитель истории и обществознании
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: город Североморск, Мурманская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Практическая работа «Отклоняющее поведение»
Раздел: среднее образование





Назад




ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ОТКЛАНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ»

(УЧЕБНИК § 14 стр. 157-161)

1. Дайте определения обществоведческим терминам: отклоняющее поведение,

преступность, преступление.

2. Ученые выдвигают несколько точек зрения о причинах отклонявшего поведения

человека. Заполните таблицу. Приведите примеры иллюстрирующее причины

отклоняющего поведения.

Причина

Пояснение

Пример

1.

2.

3.

4.

3. Обществоведы выделяют два вида девиантного поведения: позитивное и негативное.

Приведите примеры каждому из них и санкции, возможных в этом случае.

Девиантное

поведение

Примеры

Санкции

Позитивное

Негативное

4. Опираясь на знания из курсов обществознания и истории, опишите ситуацию, в которой

один и тот же поступок мог считаться одновременно девиантным и недевиантным.

(Опишите ситуацию и сформулируйте по одному суждению, отражающему девиантный

или недевиантный характер поступка.)

5. Уголовный кодекс РФ определяет виды преступлений. Назовите виды преступлений

указывает УК РФ (не менее пяти) и проиллюстрируйте конкретными примерами.

Виды преступлений

Пример

1.

2.

3.

4.

5.

6. В чем состоит опасность отклоняющегося поведения для общества, для человека, для

государства?

7. В современные правовые государства большое значения имеет борьба с преступностью

и важнейшей государственной задачей. Опираясь на материал учебника, назовите не менее

трех мероприятий по борьбе с преступностью РФ, и проиллюстрируйте примерами.

Мероприятия

Примеры

1.

2.

3.

Разработала: Грицько Наталья Александровна, учитель истории и обществознания

МБОУ «Гимназия №1» г. Североморска.

Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень/ Л.Н.

Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. и др.; под ред. Л.Н. Боголюбова (и др). – 4-е

изд., доп. – М.: Просвещение, 2018. – 335 с.



В раздел образования