Статья на тему: «Искусство читать – искусство мыслить»

(о роли книги в жизни ребёнка: советы и рекомендации родителям)

Работая учителем-словесником в сельской школе, последние годы я всё

чаще

стала

сталкиваться

с

проблемой

снижения

интереса

к

чтению

у

нынешних учеников. Об этой проблеме всё чаще говорят учителя, о том, как

её решить, думают родители.

Подчас каждый третий ученик на вопрос:

«Любишь ли ты читать?» отрицательно покачает головой. Оно и понятно:

современный

век,

компьютерные

технологии,

разнообразие

гаджетов

увлекает современного ребёнка куда больше, нежели банальное прочтение

рассказа или сказки. А ведь когда-то сравнительно недавно чтение книг было

любимым занятием всей семьи. Все мы помним большие книжные шкафы,

стоящие

почти

в

каждой

квартире,

кипы

газет

и

журналов,

которые

выписывались порой десятилетиями. Ведь мы «выросли» на «Сибирячке»,

«Мурзилке», «Весёлых картинках». А как нас радовал каждый новый номер!

Как хотелось скорее открыть его, перелистать страницы, рассмотреть яркие

иллюстрации…

К

сожалению,

сейчас

такое

явление

во

многих

семьях

становится редкостью. Дети перестали читать… А ведь ребёнок, в-первую

очередь,

ориентируется

на

родителей,

копирует

модель

их

поведения.

Перестали

читать

и

мы,

взрослые.

Повседневная

занятость

на

работе,

бытовые проблемы, постоянная усталость всё больше отдаляют нас от когда-

то такого приятного и любимого занятия, как чтение книги.

Приучить ребёнка «любить читать» - очень важная задача не только

каждого

учителя-словесника,

но

и

каждого

родителя.

Ничто

не

заменит

радости от общения с книгой! Ничто так не волнует душу и мысли, как

прочитанное произведение. Вместе с героями книг мы радуемся и грустим,

страдаем и сопереживаем, учимся оценивать свои поступки и нести за них

ответственность.

Хорошая

книга

способна

не

только

будоражить

воображение,

но

и

воспитывать

нас

нравственно.

Книга

заставляет

нас

работать

над

собой.

Она

учит

нас

вырабатывать

для

себя

ту

или

иную

жизненную

установку,

прививает

определённые

ценности.

Каждое

прочитанное произведение – это жизненный урок, переосмыслив который,

мы воспитываем себя, учимся быть добрее, мудрее, честнее. Чтение книг

формирует

в

человеке

такие

понятия,

как

совестливость,

сочувствие,

бескорыстие. Процесс чтения не просто заставляет наши мысли работать и

способствует формированию орфографической зоркости, но ещё тренирует

нашу

память,

обогащает

словарный

запас.

Каждая

книга

–

это

ещё

и

огромная работа её автора в плане духовного и морального роста человека.

Книга всегда учит хорошему! У каждого произведения своя задача, свой

посыл, но объединяет их одно – желание помочь читателю стать добрее,

милосерднее,

внимательнее

к

другим.

Книга

заставляет

нас

заниматься

«работой

над

ошибками»,

лечит

душу,

учит

быть

достойными

и

ответственными. Посредством чтения книг можно воспитать в маленьком

человеке

человека

нравственного,

способного

любить,

прощать

и

сопереживать. Книга – духовный учитель. От того, как часто ребёнок берёт в

руки книгу, зависит его духовный рост.

Приучить ребёнка читать постоянно – задача непростая, но посильная.

Нужно самим начать читать! Важно, чтобы ребёнок видел интерес родителя к

чтению. Важно и нужно читать вместе с ребёнком и желательно вслух.

Организуйте домашнюю библиотеку. Очень важно, чтобы книги

были в

доме! Покупайте ребёнку книги! Пусть они будут яркие и красочные. Это

вызовет желание взять их в руки. Обсуждайте с ребёнком прочитанное,

делитесь читательскими впечатлениями за чашкой чая, по дороге в школу, в

транспорте. Попробуйте вместе с ребёнком сами сочинить сказку, рассказ или

стихотворение и нарисовать к нему иллюстрации. Это пробудит интерес и

фантазию

у

маленького

читателя.

Читайте

по

ролям

и

с

разными

интонациями.

Не

заставляйте

ребёнка

читать

насильно.

Этот

метод

даст

обратный результат. Пусть чтение принесёт радость, а не станет наказанием.

Ребёнок должен быть внутренне готов к процессу чтения. Радуйтесь успехам

ребёнка, хвалите и поощряйте его! Пусть он видит, что вы им довольны.

Ребёнок-книголюб – гордость родителей! Книга не просто расширяет

представление вашего ребёнка о мире, но и влияет на его нравственные

идеалы. Помните, что совместным с ребёнком чтением вы открываете для

него интересный и красочный литературный мир, и тем самым дарите ему

радость от пережитых им новых эмоций и впечатлений, воспитываете в нём

«большого человека».