Богушевич К.В., Завьялова О.Б.

Научный руководитель: Завьялова О.Б.

Красноярский государственный педагогический университет

им. В.П. Астафьева, Красноярск

АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

ФУТБОЛИСТОВ 10-12 ЛЕТ (анкетирование)

ANALYSIS OF FEATURES OF PEDAGOGICAL TECHNIQUES IN SOLVING

TECHNICAL AND TACTICAL ACTIONS OF FOOTBALL PLAYERS AGED 10-12

YEARS

Аннотация. В статье авторы рассматривают понятия «технико-тактических

действий». Описана взаимосвязь подобранных средств и методов с повышением

технико-тактических

действий

футболистов.

Представлены

результаты

исследования

наиболее

популярных

методов

развития

технико-тактических

действий используемых тренерами спортивных школ и при подготовке спортивных

команд.

Ключевые

слова:

технико-тактические

действия,

фу тбол и с ты ,

педагогические приемы.

Annotation. In the article, the authors consider the theoretical aspect of the concept

of "technical and tactical actions". The relationship of the selected tools and methods with

increasing technical and tactical actions of football players is described. The results of

research of the most popular methods of development of technical and tactical actions

used by coaches of sports schools and in the preparation of sports teams are presented.

Keywords: technical and tactical actions, football players, pedagogical techniques.

Анализируя

содержание

тренировочного

процесса

юных

футболистов

в

работах

ряда

авторов,

следует

отметить

противоречия

между

применяемыми

методами и средствами и отсутствием оценки интегрального показателя качества

игры.

Так,

одни

специалисты

утверждают

о

необходимости

первоначального

обучения техническим приёмам с последующим объединением их в игре. Другие

считают, что обучение важно направлять на развитие ведущих физических качеств.

(А. Заваров)

Указанные

противоречия

по

существу

определяют

актуальную

проблему

поиска оптимального соотношения времени, выделяемого на игровые и неигровые

средства

подготовки

юных

футболистов.

Недостаточно

изученными

остаются

вопросы системного упорядочения применяемых методов и средств (игры и игровые

упражнения с включением в них специальных заданий) для сопряженного развития

психомоторики

и

обучения

технико-тактическим

действиям

(ТТД)

юных

футболистов,

что

изначально

необходимо

для

повышения

эффективности

соревновательной деятельности на уменьшенных полях в малых составах 7х7, 9х9

человек. Актуальность работы состоит в том, что прогресс отечественного футбола

ассоциируется

с

качеством

подготовки

спортивного

резерва,

основу

которого

составляют научно обоснованные разработки, применение которых способствует

совершенствованию

дальнейшей

спортивной

деятельности

футболистов

(В.В.

Варюшин).

Всегда во всех видах спорта применяются технико-тактические приёмы для

успешной реализации определённых задач.

Для детей, занимающихся в секции

футбола, забивать как можно больше голов предпочтительнее, чем играть в обороне.

Исходя из этого очень важен вопрос технических и тактических действий именно

атакующих игроков.

В 2019 г. с целью выявления сформированности технических и тактических

навыков игры в футбол у юношей, нами было проведено анкетирование (n=20). В

нем

приняли

участие

спортсмены I разряда – 34% – и любители – 66%, – не

имеющие званий (т.е. начинающие). Возраст респондентов составил 10-12 лет.

По итогам анкетирования были получены следующие результаты.

Прежде

всего

мы

определили

количество

дней

в

неделю,

выделяемое

на

техническую подготовку в футболе (рис. 1).

Рисунок 1 – Количество дней в неделю,

выделяемое на совершенствование технической подготовки в футболе (%

респондентов)

Получилось,

что

совершенствованию

технической

подготовки

в

футболе

посвящают на каждой тренировке 46% респондентов, всего 31% – два раза в неделю

на тренировках и у 23% респондентов одна тренировка в неделю (рис. 1).

Количество дней в неделю, выделяемое на тактическую подготовку в футболе,

мы выяснили далее (рис. 2).

Рисунок 2 – Время, необходимое для развития тактической подготовки в футболе

Оказалось, что внимание технико-тактической подготовке уделяют идентично:

на

каждой

тренировке

–

46%

респондентов,

2

и

1

раз

в

неделю

–

31%

23%

респондентов соответственно.

При обобщении результатов проведенного нами анкетирования, были сделаны

выводы о том, что большинство спортсменов уделяют внимание технической и

тактической подготовке на каждой тренировке. Выявлено что, игроки выполняющие

атакующие функции на поле должны иметь акцент на завершение атак голов в

чужие ворота. Для качественной игры в атаке игрок должен как можно больше

уделять внимания технико-тактическим действиям в атаке. Помимо этого выявлено,

что для качественной тактической подготовки необходимо уделять много времени и

внимания технической подготовке.

Список литературы

1.

Варюшин В. В.Тренировка юных футболистов : учеб. пособие для вузов /В. В.

Варюшин. - Гриф УМО. - М. : Физическая культура, 2010. - 211 с.

2.

Гриндлер, К. Техническая и тактическая подготовка футболистов / К. Гриндлер, Х.

Пальке, Х. Хеммо. - М.: Физкультура и спорт, 2012. - 256 c.

3.

Губа, В.П. Теория и методика футбола : учебник / В.П. Губа, А.В. Лексаков. –

Москва : Спорт, 2015. – 568 с.

4.

Губа,

В.П.

Тестирование

и

контроль

подготовленности

футболистов

:

монография / В.П. Губа, А. Скрипко, А. Стула. – Москва : Спорт, 2016. – 169 с.

С.20.[53, С.20]

5.

Заваров А. Футбол : Уроки профессионала для начинающих / А. Заваров.СПб. :

Питер, 2010. - 202 с.

List of references

1. Varyushin V. V. Training of young football players: ucheb. manual for universities /V. V.

Varyushin. - Grif UMO. - M.: Physical culture, 2010. - 211 p.

2. Grindler, K. Technical and tactical training of football players / K. Grindler, H. Palke,

H. Hemmo. - M.: physical Culture and sport, 2012. - 256 p.

3. Guba, V. p. Theory and methodology of football: textbook / V. p. Guba, A.V. Leksakov.

- Moscow: Sport, 2015. - 568 p.

4. Guba, V. P. Testing and control of football players ' readiness: monograph / V. p. Guba,

A. Skripko, A. Stula. - Moscow: Sport, 2016. - 169 p. 20. [53, P. 20]

5. Zavarov A. Football: professional Lessons for beginners / A. Zavarov.Saint Petersburg:

Piter, 2010. - 202 p.