Сценарий концерта учащихся ДШИ

«К подвигу героев песней прикоснись», посвященный Дню Победы

1.

Марш барабанщиков

(звучит гул ветра, за кадром ведущий читает стихотворение)

ВЕТЕР ВОЙНЫ

Как было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый, война.

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

Порой слышны, на поле боя,

Через десятки мирных лет:

«Прикрой меня! - прикрою Коля!»

И вспыхнет вдруг ракеты свет.

А Коля, в этом тихом поле,

Лежит, не встанет никогда…

Лишь горький ветер, нам порою,

Напомнит страшные года.

Сегодня мало кто заплачет

Придя к могилам той войны,

Но это все-таки не значит

Что позабыли Колю мы.

Мы помним, помним это горе.

Осталась в памяти война,

И Русское, родное, поле

Приносит ветром имена.

2.

Хор 2-4 классов «Ветер» муз. С. Плешака, сл. А.Краснорецкого

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте!

Ведущий 1: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о песне.

Поговорить, послушать её и, конечно, спеть.

Ведущий 2: При слове «песня» что-то особенное происходит в глубине

нашей души, не говоря уже о том моменте, когда мы её слушаем или поём.

Ведь человек и песня – неотделимы друг от друга, они всегда шагают рядом.

Ведущий 1: «К подвигу героев песней прикоснись…» - так называется наша

встреча, она проходит в преддверии 9 мая и

посвящается 74 годовщине

Великой Победы. Ведь не помнить о Победе нельзя.

Ведущий 2: У времени есть своя память – история. Грозный сорок первый…

Он изменил судьбы, обагрил кровью и слезами детство, сделал короткими

жизни многих мальчишек…

Ведущий 1: Они хотели вернуться в тёплые дома, на родные улицы, в свои

города и деревеньки. Очень хотели… но гибли под пулями, бросались на

амбразуры. Что толкало на это вчерашних семнадцатилетних мальчишек?

Ведущий 2: Видно для этого поколения пришёл час, когда оно должно было

взять на себя ответственность «за Родину, за народ, за всё на свете».

3.

Хор 2-3 классов – «Алеша»

Ведущий 1: Я бы с песни начал свой рассказ,

С той, которая на всех фронтах звучала.

В холод, в стужу, столько раз

Эта песня нас в землянках согревала

Ведущий 2: Если песня, значит рядом друг,

Значит, смерть отступит, забоится.

И, казалось, нет войны вокруг,

Если песня над тобой кружится.

4.

Новоселова Виталина - Е. Петерсбурский «Синий платочек»

Ведущий 1: А песня ходит на войну,

А песня рушит доты.

Я тоже песню знал одну

Как подданный пехоты.

С такою песнею солдат

Шагал сквозь огненные дали,

Сильней в той песне, чем набат,

Слова о Родине звучали.

5.

Ансамбль «Милашки» - Муз. Аедоницкого, сл. Шаферана «Красно

солнышко»

6.

Коротова Ольга – «Я лечу над Россией», муз. Пономаренко, сл.

Левицкого

Ведущий 1:

Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в

перерывах между боями, в тесных землянках и холодных окопах, у костров в

партизанских лесах. Они верили, что мир, спасённый от фашизма, будет

прекрасным.

7.

Пасодобль «Рио-Рита»

8.

Танго «Брызги шампанского

Ведущий 1:

Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и

страдания военного времени не оставляют места для песен.… И, тем не

менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в

бою…

9.

Хор мальчиков «Пилоты»

Ведущий 1:

Песни были необходимы солдатам на войне. В минуты отдыха

песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты

помогала мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники.

Ведущий 2:

Иной старшина даже требовал, чтобы солдаты знали строевые

песни как личное оружие. Говорилось, что фронтовая песня – это вторая

винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому

что боец-песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая.

10.Фронтовая новелла

Ведущий 1:

Люди знали, что война – это пропасть, это гибель.… Но матери,

жены,

сестры

ждали

своих

фронтовиков.

Ждали,

даже

если

приходила

«похоронка».

Ждали,

надеялись

и

писали

письма,

а

в

письмах

стихи

–

простые, наивные, но, сколько в них надежды и любви! Такие письма были

необходимы солдату

.

11.«Жди меня»

Ведущий 1:

Войны – это древнейшая человеческая трагедия. Если бы люди

помнили

и

никогда

не

забывали

все

горе,

ужас,

страдания,

страх,

принесенные

человечеству

войнами,

то

на

земле

не

звучали

бы

больше

выстрелы.

Пройдут

десятилетия

и

века,

но

человечество

всегда

будет

помнить эту горькую дату начала самой страшной из войн.

12.Русские трезвоны

13.Бухенвальдский набат

14.Марш

Ведущий 1:

Задохнулись канонады

В мире тишина

На большой земле однажды

Кончилась война

Будем жить, встречать

рассветы,

Верить и любить

Только не забыть бы это

Лишь бы не забыть.

Эта память, верьте, люди,

Всей земле нужна,

Если мы войну забудем,

Вновь придёт война.

15.Аист на крыше

Две старых фотографии, два деда,

Со стен как будто смотрят на меня.

Один погиб почти перед победой,

Другой пропал в немецких лагерях.

Защитники Отечества родного,

Две разных жизни, но с одной судьбой.

Со старых фотографий смотрят снова,

Те, кто отдали жизнь за нас с тобой.

16. Ансамбль «Рапсодики» - Прадедушка

Ведущий 1:

Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Ведущий 1:

Каждый год 9 мая мы чтим память погибших и чествуем

ветеранов – искренне, от всей души, и детей учим тому же. Сегодня для вас

выступали учащиеся и преподаватели Детской школы искусств. Давайте же

бурными аплодисментами отблагодарим наших артистов за то, что они

продолжают великое дело Победы!

17.Солнечный круг

Мы желаем вам мира и добра, до новых встреч!