Напоминание

"Возникновение и прекращение права собственности"


Автор: Печенова Ольга Владимировна
Должность: преподаватель общепрофессиональных дисциплин
Учебное заведение: ГБПОУ МО "Красногорский колледж" Волоколамский филиал
Населённый пункт: г. Волоколамск Московская обл.
Наименование материала: Технологическая карта
Тема: "Возникновение и прекращение права собственности"
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Используемые информационные и образовательные ресурсы:

п/п

Этапы урока

Содержание этапа

Задание для

учащихся, ссылка

на ЭОР

Деятельность

обучающегося

Деятельн-ость

учителя

Ключевые компетенции

и предметные

результаты, на

формирование которых

направлено задание

Время

1

Организационный Приветствие

преподавателя

и

организация рабочего

места обучающимися

Подготовить

рабочее

место, познакомиться

с

инструкцией

по

работе на уроке

Организация

рабочего

места,

знакомство

с

инструкцией

работы на уроке

Приветствие

обучающихся,

проверка

готовности

к

уроку

Организовывать

себя

на

предстоящую

работу,

выполнять НОТстудента

до 5

минут

2

Проверка

домашнего

задания

Организация

работы

по

проверке

домашнего задания

(Изучена

тема

"Понятие

и

содержание

права

собственности.

Субъекты

права

собственности“.)

1.Ответить

на

вопросы:

1.

Что

представляет

собой

право собственности?

2.

Назовите

триаду

полномочий

собственнника?

Что

означает

каждое

из

них?

3.

Перечислите

субъекты

права

собственности.

Характеризуют

понятие

права

собственности,

называют

и

характеризуют

триаду

полномочий

собственника,

называют

субъектов права

собственности в

соответствии

с

нормами

действующего

гражданского

законодательств

а.

Организует

деятельность

обучающихся,

наблюдает

за

работой

обучающихся

Ключевые

компетенции:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные

результаты:

отвечать

на

вопросы

и

5

минут

осуществлять

поиск

информации .

3

Актуализация

знаний

и

целеполагание

Мотивация,

актуализация

знаний

для

успешного

освоения

нового

материала,

постановка

целей

и

планирование

деятельности

Вопрос

для

дискуссии:

Как

соотносятся

между собой понятия:

способ

и

основания

возникновения

и

прекращения

права

собственности?

Каково

мнение

ученых

по

этому

вопросу?

Работают

с

информацией,

анализируют,

аргументируют.

Организует,

погружение

в

проблему,

работу

обучающихся

по

постановке

цели

и

планирование

по

ее

достижению,

наблюдает

за

деятельностью

обучающихся.

Ключевые

компетенции:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК

6.

Осуществлять

поиск

и

использование

информации,

необходимой

для

эффективного

выполнения

профессиональных задач,

профессионального

и

личностного развития.

ОК

7.

Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии

в

профессиональной

деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ОК

11.

Самостоятельно

определять

задачи

профессионального

и

3

минут

ы

личностного

развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно

планировать

повышение

квалификации.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные

результаты:

осуществлять

поиск

информации,

делать

выводы

и

умозаключения.

4

Усвоение

новых

знаний

Осуществление

учебной

деятельности

по

усвоению

новых

знаний

1.

Ознакомиться

с

демонстрационным

материалом

(презентация)

и

составить

опорный

конспект

в

рабочих

тетрадях.

2.

Прослушать

объяснение

преподавателя.

3.

Поработать

с

нормами ГК РФ

Работают

с

нормами

ГК

РФ,анализируют

и

обобщают

информации.

Применяют

полученные

знания

на

практике.

Организует

учебное

взаимодействие

обучающих-ся, ,

наблюдает

за

работой

обучающих-ся,

консультиру-ет.

Ключевые

компетенции:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК

6.

Осуществлять

поиск

и

использование

информации,

необходимой

для

эффективного

выполнения

профессиональных задач,

профессионального

и

личностного развития.

20

минут

ОК

7.

Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии

в

профессиональной

деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ОК

11.

Самостоятельно

определять

задачи

профессионального

и

личностного

развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно

планировать

повышение

квалификации.

ПК

1.1.

Юридически

квалифицировать

факты,

события

и

обстоятельства.

Принимать

решения

и

совершать

юридические

действия

в

точном

соответствии с законом.

ПК

1.2.

Обеспечивать

соблюдение

законодательства

субъектами права.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные

результаты:

работать

с

содержанием

темы,

выявлять

смысловое

содержание

учебной

деятельности,

преобразовывать

текст,

работать

с

определениями

понятий,

работать

с

нормами

ГК

РФ.

5

Закрепление

изученного

материала

Закрепление

изученного

материала в условиях

решения

правовой

ситуации

Решить

правовые

ситуации:

Исследуют

правовые

ситуации.

Анализируют,

доказывают,

аргументируют

свою

точку

зрения

в

соответствии

с

нормами ГК РФ.

Консультирует,

корректирует

деятельность

обучающих-ся.

Ключевые компетенции:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК

6.

Осуществлять

поиск

и

использование

информации,

необходимой

для

эффективного

выполнения

профессиональных задач,

профессионального

и

личностного развития.

ОК

7.

Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии

в

10

минут

профессиональной

деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ОК

11.

Самостоятельно

определять

задачи

профессионального

и

личностного

развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно

планировать

повышение

квалификации.

ОК

12.

Выполнять

профессиональные

задачи

в

соответствии

с

нормами

морали,

профессиональной

этики

и служебного этикета.

ОК

13.

Проявлять

нетерпимость

к

коррупционному

поведению,

уважительно

относиться

к

праву

и

закону.

ПК

1.1.

Юридически

квалифицировать

факты,

события

и

обстоятельства.

Принимать

решения

и

совершать

юридические

действия

в

точном

соответствии с законом.

ПК

1.2.

Обеспечивать

соблюдение

законодательства

субъектами права.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные

результаты:

анализировать

ситуацию,

генерировать

идеи,

использовать

приобретенные

знания

в

практической

деятельности и.

6

Контроль

Осуществление

контроля

за

усвоением

новых

знаний

Задание

«Проверь

себя» (тест)

Выполняют

работу,

анализируют,

контролируют и

оценивают

результат

Организует

деятельность

учащихся,

наблюдает.

Ключевые компетенции:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК

6.

Осуществлять

поиск

и

использование

информации,

необходимой

для

эффективного

выполнения

профессиональных задач,

профессионального

и

5

минут

личностного развития.

ОК

7.

Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии

в

профессиональной

деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ОК

11.

Самостоятельно

определять

задачи

профессионального

и

личностного

развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно

планировать

повышение

квалификации.

ОК

12.

Выполнять

профессиональные

задачи

в

соответствии

с

нормами

морали,

профессиональной

этики

и служебного этикета.

ОК

13.

Проявлять

нетерпимость

к

коррупционному

поведению,

уважительно

относиться

к

праву

и

закону.

ПК

1.1.

Юридически

квалифицировать

факты,

события

и

обстоятельства.

Принимать

решения

и

совершать

юридические

действия

в

точном

соответствии с законом.

ПК

1.2.

Обеспечивать

соблюдение

законодательства

субъектами права.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные результаты:

оценивать

истинность

и

ложность

высказываний,

понимать

смысл

содержания.

7

Рефлексия

Осуществление

рефлексии

Задание:

высказать

мнение

о

своей

работе на уроке

Проводят

рефлексию

своей

деятельности

(высылают

смайлики).

Анализирует

мнения

обучающих-ся.

Ключевые компетенции:

умения

осуществлять

рефлексию,

самооценку,

самоконтроль,

выражать

собственные

чувства

и

мысли.

Предметные результаты:

проводить рефлексивный

анализ.

5

минут

8

Домашнее

задание

Инструктаж

по

выполнению

домашнего задания

Выполнить задание:

1. ОИ -2, Прочитать

Стр.113-117.

(репрод.

ур.)

2.Решить

правовые

Слушают

инструкцию

и

анализируют ее.

Проводит

инструктаж.

Ключевые

компетентности:

ОК

3.

Организовывать

собственную

деятельность,

выбирать

5

минут

ситуации,

используя

нормы

ГК

РФ.

(частично-

поисковый уровень)

3.Подобрать

факты,

показывающие

актульность

изученной

темы

(творческий уровень).

типовые

методы

и

способы

выполнения

профессиональных задач,

оценивать

их

эффективность

и

качество.

ОК

6.

Осуществлять

поиск

и

использование

информации,

необходимой

для

эффективного

выполнения

профессиональных задач,

профессионального

и

личностного развития.

ОК

7.

Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии

в

профессиональной

деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к

меняющимся

условиям

профессиональной

деятельности.

ОК

11.

Самостоятельно

определять

задачи

профессионального

и

личностного

развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно

планировать

повышение

квалификации.

ОК

12.

Выполнять

профессиональные

задачи

в

соответствии

с

нормами

морали,

профессиональной

этики

и служебного этикета.

ОК

13.

Проявлять

нетерпимость

к

коррупционному

поведению,

уважительно

относиться

к

праву

и

закону.

ПК

1.1.

Юридически

квалифицировать

факты,

события

и

обстоятельства.

Принимать

решения

и

совершать

юридические

действия

в

точном

соответствии с законом.

ПК

1.2.

Обеспечивать

соблюдение

законодательства

субъектами права.

ПК

1.3.

Осуществлять

реализацию

норм

материального

и

процессуального права.

Предметные результаты:

работать

с

различными

источниками

информации.



В раздел образования