Технологическая карта урока физическая культура.

Раздел программы: Гимнастика.

Тема урока: Организующие строевые приемы.

Цель урока: Выполнение строевых приемов и виса на перекладине, повышение интереса к игре футбол.

Задачи урока:

укрепление здоровья, повышение физической подготовленности, воспитание активности и самостоятельности в

двигательной деятельности;



развитие двигательных качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.



формирование и воспитание гигиенических навыков при выполнении физических упражнений;



воспитание достаточно устойчивого интереса к занятиям физическими упражнениями; нравственных, морально –

волевых качеств, настойчивости, смелости, навыков культурного поведения.

Инвентарь: футбольные мячи, фишки, маты, свисток,

Место проведения: спортзал

Время проведения:

Часть

урока

Содержание учебного материала

дозировка

Организационно-

методические указания

Вид УУД

п

о

д

г

о

т

Построение, приветствие,

сообщение задач урока

Рапорт физорга класса

3 мин

Четкость выполнения

строевых приемов,

спортивная форма.

Планируемые

личностные результаты:

1.Самоопределение,

самостоятельность и личная

ответственность за свои

поступки, установка на ЗОЖ.

2.Смыслообразование.

Мотивация к учебной

деятельности учебно-

познавательная)

3.Нравственно-этическая

ориентация. Навыки

сотрудничества в разных

ситуациях, умения не создавать

конфликты и находить выходы

из спорных ситуаций.

Планируемые

метапредметные результаты

о

в

и

т

е

л

ь

н

а

я

часть

/

12-15

Ходьба

-обычная

-на носках, руки вверх

на пятках, руки за спину

не внешней, внутренней стороне

стопы

задания на внимание по свистку

учителя

Бег:

-медленный

-змейкой

-елочкой

-с захлестом голени

-с изменением направления по

свистку

Ходьба (восстановление дыхания

с помощью физического

упражнения: руки вверх в

стороны - вдох, руки вниз –

выдох)

ОРУ на месте

1 наклоны головы вперёд назад

влево вправо

2.Вращение головы

3. И.п. - руки перед грудью

1-2 рывки согнутыми руками

3- рывок прямыми руками в

стороны

Обратить внимание на

осанку, точное положение

рук.

Следить за

правильностью

выполнения физических

упражнений,

соблюдением дистанции.

Обратить внимание на

самочувствие

обучающихся по внешним

признакам.

при выполнении

упражнений идти в

колонне, соблюдая

дистанцию

следить за

положением спины,

положением рук и ног

Повторение и закрепление изученного материала 25мин

( основная часть)

Выполнение строевых команд.

перестроение в колонну по 2 по 3

3 мин

Упражнениям в висе (поднимание

прямых ног в висе)

-хват руками за перекладину

гимнастической лестницы,

сгибание ног

Развитие силы мышц туловища:

поочередное поднимание

прямых ног лежа, руки в упоре

вдоль туловища;

поднимание туловища, лежа на

спине, руки за голову, колени

согнуты;

лежа на животе руки вперед,

поднимание прямых ног и рук.

Футбольная эстафета (обводка

фишек змейкой на скорость)

Учебная игра в футбол

7 мин

5 мин

5 мин

5 мин

Следить за

правильностью

выполнения

Заключительная часть 3-5 мин

1. Построение в круг, взявшись за

руки

Подведение итогов урока

Домашнее задание

2.Рефлексия

3.Организованный уход.

2мин

30 сек

30сек

30сек

Дети выбирают

смайлики, медали, если

урок понравился то

смайлик с улыбкой, если

нет, то равнодушный

Отметить всех

обучающихся.