Конспект классного часа посвященный

Тема: «с. Синенькие – моя малая Родина»

Ход классного часа:

1.

Просмотр видео ролика с фотографиями села Синенькие.

2.

Опрос учеников о просмотренном видео.



Ребят, вам понравилось видео?



А что конкретно вам в нем понравилось?



Как вы думаете, почему мы начали наш сегодняшний классный час с этого

ролика? О чем мы будем говорить?



Что для нас село Синенькие?



Много ли вы знаете о нашем селе?

А вот (имя приглашенного гостя) расскажет вам то, чего вы не знаете.

3.

Рассказ гостя о селе (ребята могут задать вопросы).

4.

Физ-минутка.

Ребята, вы не устали? Давайте немного разомнемся. (разминка с музыкальным

сопровождением)

5.

Презентация о символах страны, региона, района, села.

Слайд 1. Посмотрите на экран. О чем мы поговорим сейчас? (о символах страны, области и

района)

В какой стране мы живем? (в Российской Федерации)

Какие символы есть у РФ? (флаг, герб и гимн)

Слайд 2. Рассмотрим каждый.

Слайд 3. Вы знаете гимн нашей страны? Давайте немного послушаем его. А как нужно

слушать гимн государства? (стоя) Давайте встанем.

Слайд 4. Герб.

Слайд 5. Флаг. Вы знаете, что обозначают цвета флага?

Слайд 6. Перейдем к символам нашего региона. Саратовской области. (Герб и флаг)

Слайд 7. А вы слышали гимн Саратова? Давайте прослушаем отрывок.

Слайд 8. А что меньше области? (район). В каком районе мы живем? (Саратовском) Вы

знаете его символы?

Слайд 9. Как вы думаете, есть ли символы у села Синенькие? Их нет. Поэтому предлагаю

вам самим придумать, например, герб нашему селу. Разделитель на 2 команды и подойдите к

столам, где лежат заготовки для гербов.

6.

Изготовление герба села Синенькие.

7.

Исполнение песни о Родине.

Так что для вас наше село? (малая родина, дом и т.д.)

Давайте споем песню про Родину.