Учебные задания на «знание» (З), на «понимание» (П), на «умение» (У)

Блок А. Начало царствования Александра III

Содержание блока осваивается школьниками на основе & 29-30 (Внутренняя политика

Александра III).

1. Александр III

2. Начало нового царствования

3. К.П. Победоносцев – наставник Александра III

1. На основе п. Александр III и Начало нового царствования (& 29-30, стр. 205-208)

Задание № 1 (З). Назовите имя наследника престола, названного императором после

смерти Александра II.

Задание № 2 (З). Назовите причины различия в образовании Александра II и Александра

III.

Задание № 3 (П). Аргументируйте необходимость новой программы царствования

Александра III. (в парах)

Задание № 4 (У). Дополните предложение.

«Программа царствования Александра III содержала две основные идеи ……………,

возвращение к русским основам …………….

2. На основе п. Начало нового царствования (& 29-30, стр. 206-208; &21-22, стр. 154-155).

Задание № 1 (З). Перечислите конкретные меры, которые Александр III предпринял в

первые дни своего правления.

Задание № 2 (П). Приведите аргументы в поддержку или опровержения проекта Лорис-

Меликова. (стр. 154-155)

Задание № 3 (У). Дополните предложение. (стр. 155)

Претворения в жизнь проекта Лорис-Меликова могло стать началом создания основ

3. К.П. Победоносцев – наставник Александра III

Задание № 1 (З). Назовите противника проекта Лорис-Меликова, который позже

разработал манифест и на стороне которого выступил Александр III.

Задание № 2 (З). Назовите главные идеи манифеста 1881 г. (в парах)

Задание № 3 (П). Докажите связь межу манифестом 1881 г. и отставкой трех министров

(М.Т. Лорис-Меликов, А.А. Абаза, Д.А. Милютин).

Задание № 4 (У). Дополните предложение.

Главной задачей своего правления Александр III считал …………..

Диагностическое задание . Составьте хронологическую таблицу «Начало царствования

Александра III ».

Дата

Событие

Значение

Блок Б. Внутренняя политика Александра III

Содержание блока осваивается школьниками на основе & 29-30 (стр. 208 - 214 ) в

соответствии с данной структурой:

1. Попытки решения крестьянского вопроса.

2. Начало рабочего законодательства.

3. Конец «игнатьевского режима» и меры по борьбе с «крамолой».

4. Политика в области просвещения и печати.

5. Укрепление положения дворянства.

6. Национальная и религиозная политика Александра III.

1.На основе п. Попытки решения крестьянского вопроса. (стр. 208-209).

Задание № 1 (З). Назовите законы, принятые в правление Александра III для решения

крестьянского вопроса.

Задание № 2 (П). Приведите аргументы в поддержку реформ крестьянского вопроса при

Александре III.

Задание № 3 (У). заполните таблицу «Крестьянская политика Александра III».

Дата

Событие

Значение

2. На основе п. Начало рабочего законодательства (стр. 209-210).

Задание № 1 (З). Назовите законы, принятые в правления Александра III для решения

рабочего вопроса.

Задание № 2 (П). Приведите аргументы, обосновывающие необходимость проведения

реформы рабочего законодательства.

Задание № 3 (У). Заполните таблицу

Дата принятия закона

Содержание

Значение

3. На основе п. Конец «игнатьевского режима» и меры по борьбе «крамолой». (стр. 210-

211).

Задание №1 (З). Назовите фамилий министров, которые были назначены на должности

после опубликования манифеста 29 апреля 1881 г.

Задание № 2 (З). Назовите причину смещения Н.П. Игнатьева с поста министра

внутренних дел.

Задание № 3 (П). Приведите аргументы подтверждающие усиление полицейского

режима в стране. (в парах)

Задание № 4 (У). Предложите свой вариант по борьбе с «крамолой» во время правления

Александра III.

4. На основе п. Политика в области просвещения и печати. (стр. 211-212).

Задание № 1 (З). Назовите законы и мероприятия, которые проводились в области

просвещения и печати во время правления Александра III.

Задание № 2 (П). Укажите основные причины решительного пересмотра реформ в

области просвещения и печати.

Задание № 3 (У). Сравните реформы Александра II в области просвещения и образования

с реформами Александра III. Данный результат занесите в таблицу.

Александра II

Вопросы для сравнения

Александра III

1. Реформы в области

печати

2. Реформы среднего и

высшего образования

5. На основе п. Укрепление положения дворянства (стр. 212-213).

Задание № 1 (З). Назовите законы, принятые во время правления Александра III для

укрепления положения дворянства.

Задание № 2 (П). Приведите аргументы, подтверждающие восстановление сословных

преимуществ дворянства вовремя правления Александра III.

Задание № 3 (У). Изобразите схематично органы местного управления вовремя правление

Александра III.

6. На основе п. Национальная и религиозная политика Александра III.

Задание № 1 (З). Назовите главную задачу национальной религиозной политики

Александра III.

Задание № 2 (П). Приведите примеры, подтверждающие нарушения прав на

национальной почве.

Задание № 3 (У). Составьте список требований от имени социальных меньшинств, права

которых нарушались вовремя правления Александра III.