Цель : развивать речевую активность путем использования устного народного творчества.
З а д ач и :
Образовательные
:
формировать умение слышать и отвечать на вопросы по сюжету сказки,
различать
по
внешнему
виду
животных,
правильно
назвать
их. Формировать
н а в ы к
словообразования
имён
суще ствительных
обозначающих
животных
( в о л к ,
заяц,
лиса,
медведь).
Развивающие: развивать понимание речи и активизировать словарь, упражнять в выполнении
имитационных движений в сопровождении стихотворного текста; способствовать развитию
речевого дыхания; стимулировать зрительное и слуховое восприятие, внимание, воображение,
способствовать активизации речи; развивать мелкую моторику. Побуждать принимать участие
в рассказывании, договаривании отдельных слов и фраз;
Во спитательные:
во спитывать дружелюбие, интерес к сказкам, к совместной творческой
деятельности, стремление оказывать помощь другу, попавшему в беду. Закреплять умение
раскатывать из пластилина комочки.
Воспитывать
эмоциональную
отзывчивость
и
желание
общаться.
Материалы
работа: чтение и пересказ сказки «Колобок». Разучивание движений
и текста к игре «Зайка».
Интеграция образовательных областей : «Речевое развитие», «Познавательное развитие»,
«Физическое развитие».
Ход
НОД:
Вступление. Приветствие. Установление контакта.
Здравствуй, небо!
Здравствуй, земля!
Здравствуйте, мои друзья!
Дети повторяют слова и поднимают руки вверх, опускают вниз, берутся все за руки.
Основная часть.
Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы с вами вспомним русскую народную
сказку. А какую вы сами отгадаете.
На краю опушки стоит избушка. Кто же там живет? Ответы детей.
Дед и бабка дружно жили. Жили, были, не тужили.
И вот однажды, говорит дед бабе:
По коробу скреби,
По сусекам помети,
Что бы был у него румяный бок,
Это веселый… (Колобок)
Кто же это? Ответы детей.
Как же называется наша сказка? Ответы детей.
Пошла бабка в амбар, поскребла и помела, наконец – то испекла.
На окошко положила, остудить его решила.
Полежал, он полежал, да взял и убежал.
Прямо с полки, за порог.…И по лесу покатился колобок. Он от бабушки ушел, он от дедушки
ушел.
Катился, катился колобок и прикатился к нам в гости (достает из корзины колобка).
Посмотрите ребята, колобок, какой? Ответы детей.
Ой! Ой! Ребята, колобок горячий! Он только, что из печки, давайте подуем на него, и он
остынет.
Дыхательная гимнастика.
«Пузырики». Дети делают глубокий вдох через нос, надувают «щёчки – пузырики» и
медленно выдыхают через чуть приоткрытый рот. Повторить 2 – 3 раза.
Ребята, колобок приглашает нас в путешествие по сказке. Давайте понаблюдаем за ним, кого
же он встретит в лесу.
Катится колобок по дорожке, а навстречу ему….
Летом скачет в шубке серой,
А зимою в шубке белой
Длинноухий побегайчик,
Маленький трусишка.
Кто же это? Ответы детей.
Ребята посмотрите на зайчика, какая у него мягкая пушистая шубка, как вы думаете, что
любит, есть зайчик? Ответы детей.
Ребята, зайка приглашает вас немного поиграть с ним.
Физкультминутка
Зайке холодно сидеть,
Нужно лапочки согреть
Лапки вверх, лапки вниз
На носочки подтянись
Лапки ставим на бочок,
На носочках скок-скок-скок
А затем вприсядку
Чтоб не мерзли лапки
Прыгать заинька горазд
Он подпрыгнул десять раз.
Ребята пока мы делали с вами зарядку, колобок укатился от зайчика.
Давайте посмотрим куда он покатился.
Покатился он туда,
Где и не был никогда.
Он катился, не скучал
И кого- то повстречал…
Из кустов ему навстречу вышел, серый и зубастый ….. (Волк)
Кто это? Ответы детей
Ребята, а вы помните, что сказал волк колобку? Ответы детей.
А какую песенку колобок спел волку? Дети поют песенку колобка.
И покатился колобок дальше.
На тропинке на лесной повстречался зверь большой.
Ходит лесом без опаски,
Любит пореветь с душой.
Он из всех героев сказки,
Самый толстый и большой. Косолапый … (Медведь)
Что за чудо, что за зверь? Ответы детей.
Захотел медведь съесть колобка, да не тут то - было, не испугался колобок медведя, спел ему
песенку, и покатился дальше.
Не хотел он быть обедом
По тропинке прыг да скок,
Укатился колобок.
Из-за косолапых ног
Колобка поймать не смог.
И, покатился колобок дальше, напевая песенку.
Повстречалась нам она
Любопытные глаза,
Притаилась за пеньком
Ярко-рыжим огоньком.
Увидала колобка,
Зыгорелися глаза,
В сказке этот зверь плохой,
Притворился, что глухой.
Он от дедушки ушел,
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу,
Встретил хитрую …..
Ребята, какая лиса? Ответы детей
Попросила лиса колобка, чтобы он песенку для нее спел, а потом и говорит:
Колобок, ты колобок,
У тебя румяный бок,
Ты на носик мне присядь,
Да исполни все опять.
Ребята, лиса хочет съесть колобка, давайте поможем ему. Прогоним лису.
Дети прогоняют лису словами: «Уходи лиса, не ешь колобка»
Молодцы, ребята. Вы помогли колобку убежать от лисы.
А теперь давайте для колобка сделаем друга, чтобы он вместе с ним возвращался к себе домой,
и ему было нескучно идти по лесу. Но вначале давайте разогреем наши пальчики:
Пальчиковая гимнастика
Быстро тесто замесили (раскрываем и закрываем ладони)
На кусочки разделили (имитируем ощипывание)
Раскатали все кусочки (трем ладошку о ладошку)
И слепили шарики (показываем два кулачка).
Продуктивная деятельность: Дети лепят «Колобка».
Ребята давайте подарим колобку друга. Напомним ему, чтобы он никогда больше не убегал из
дома, потому что гулять в лесу одному очень опасно.
Заключение. Подведение итогов. Рефлексия. Прощание.
Дети прощаются с колобком.
Идем мыть ручки.
Здравствуй, небо!
Здравствуй, земля!
Здравствуйте, мои друзья!
Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Сегодня
мы с вами вспомним русскую народную сказку. А
какую вы сами отгадаете.
2 слайд
На краю опушки стоит избушка. Кто же там живет?
3 слайд
Дед и бабка дружно жили. Жили, были, не тужили.
4 слайд
И вот однажды, говорит дед бабе:
По коробу поскреби,
По сусекам помети,
Что бы был у него румяный бок,
Это веселый… (Колобок)
Кто же это? Ответы детей.
Как же называется наша сказка? Ответы детей.
5 слайд
Пошла бабка в амбар, поскребла и помела,
6 слайд
наконец – то испекла.
7 слайд
На окошко положила, остудить его решила.
8 слайд
Полежал, он полежал, да взял и убежал.
9 слайд
Прямо с полки, за порог.…И по лесу покатился
колобок. Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел.
10 слайд
Катился, катился колобок и прикатился к нам в
гости (достает из корзины колобка). Посмотрите
ребята, колобок, какой? Ответы детей.
Ой! Ой! Ребята, колобок горячий! Он только, что из
печки, давайте подуем на него, и он остынет.
Дыхательная гимнастика.
делают глубокий вдох через нос, надувают щечки и
медленно выдыхают через рот. Ребята, колобок
приглашает нас в путешествие по сказке. Давайте
понаблюдаем за ним, кого же он встретит в лесу.
Катится колобок по дорожке, а навстречу ему….
Летом скачет в шубке серой,
А зимою в шубке белой
Длинноухий побегайчик,
Маленький трусишка… «Зайка»
11 слайд
Кто же это? Ответы детей.
Ребята посмотрите на зайчика, какая у него мягкая
пушистая шубка, как вы думаете, что любит, есть
зайчик? Ответы детей.
Ребята, зайка приглашает вас немного поиграть с
ним. Физкультминутка
Зайке холодно сидеть,
Нужно лапочки согреть
Лапки вверх, лапки вниз
На носочки подтянись
Лапки ставим на бочок,
На носочках скок-скок-скок
А затем вприсядку
Чтоб не мерзли лапки
Прыгать заинька горазд
Он подпрыгнул десять раз.
12 слайд
Ребята пока мы делали с вами зарядку, колобок
укатился от зайчика.
Давайте посмотрим куда он покатился.
Покатился он туда,
Где и не был никогда.
Он катился, не скучал
И кого- то повстречал…
Из кустов ему навстречу вышел, серый и зубастый
….. ( Волк )
Кто это? Ответы детей
13 слайд
Ребята, а вы помните, что сказал волк
колобку? Ответы детей.
А какую песенку колобок спел волку? Дети поют
песенку колобка.
14 слайд
И покатился колобок дальше.
На тропинке на лесной повстречался зверь большой.
Ходит лесом без опаски,
Любит пореветь с душой.
Он из всех героев сказки,
Самый толстый и большой. Косолапый … ( Медведь )
Что за чудо, что за зверь? Ответы детей.
Захотел медведь съесть колобка, да не тут то - было,
не испугался колобок медведя, спел ему песенку, и
покатился дальше.
Не хотел он быть обедом
По тропинке прыг да скок,
Укатился колобок.
Из-за косолапых ног
Колобка поймать не смог.
И, покатился колобок дальше, напевая песенку.
15 слайд
Повстречалась нам она
Любопытные глаза,
Притаилась за пеньком
Ярко-рыжим огоньком.
Увидала колобка,
Зыгорелися глаза,
В сказке этот зверь плохой,
Притворился, что глухой.
Наш колобок от дедушки ушел,
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу,
Встретил хитрую …..
16 слайд
Ребята, какая лиса? Ответы детей
Попросила лиса колобка, чтобы он песенку для нее
спел, а потом и говорит:
Колобок, ты колобок,
У тебя румяный бок,
Ты на носик мне присядь,
Да исполни все опять.
17 слайд
Ребята, лиса хочет съесть колобка, давайте поможем
ему. Прогоним лису.
Дети прогоняют лису словами: «Уходи лиса, не ешь
колобка»
18 слайд
Молодцы, ребята. Вы помогли колобку убежать от
лисы.
А теперь давайте для колобка сделаем друга, чтобы
он вместе с ним возвращался к себе домой, и ему
было нескучно идти по лесу. Но вначале давайте
разогреем наши пальчики:
Пальчиковая гимнастика
Быстро тесто замесили (раскрываем и закрываем
ладони)
На кусочки разделили (имитируем ощипывание)
Раскатали все кусочки (трем ладошку о ладошку)
И слепили шарики (показываем два кулачка).
Продуктивная деятельность: Дети лепят
«Колобка».
Ребята давайте подарим колобку друга. Напомним
ему, чтобы он никогда больше не убегал из дома,
потому что гулять в лесу одному очень опасно.
Дети прощаются с колобком.
По какой сказке мы путешествовали? Как она
называется? Кого колобок встретил на своем пути?
Ответы детей.
Идем мыть ручки.