Нестандартные уроки физической культуры

.

Тема: Мир против наркотиков

.

Задачи урока:

1. Развивать быстроту реакции, движения, смелость, силу, скоростно-

силовые качества, выносливость.

2. Учиться работать в команде.

3. Развить интерес к играм разных стран и повысить кругозор знаний и

умений в этом направлении.

4. Профилактика наркомании.

Продолжительность: 40 минут.

Класс: 7

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование и инвентарь: 4 стойки, канат, лестница гимнастическая,

футбольный мяч, 2 баскетбольных мяча, канат (для Перетягивание), 3 мата

(для страховки), разметка на стене, кольцо баскетбольное, секундомер.

Ход урока

Класс строится в одну шеренгу.

Учитель: Здравствуйте ребята.

Сегодня мы проводим необычный урок. Почему необычный, вы это поймёте

сами.

А тема нашего урока «Мир против наркотиков»

Сегодня в мире насчитывается около 200 миллионов человек страдающих

наркоманией. Это армия инвалидов как в физически так и морально и она

превосходит тех кто стал инвалидом во Второй мировой войне.

Излечиваются от этой болезни всего 3%. И в каждой стране пытаются с ней

бороться. Одним из шагом борьбы с наркоманией это привлечение детей в

различные секции, спортивные клубы для занятия каким либо спортом,

чтобы человек своё свободное время тратил с пользой для себя. И мы сегодня

будем путешествовать по разным странам узнаем какие упражнения ,игры

были придуманы в этой стране. Задачей нашего путешествия – это

объединение стран и континентов, людей, живущих на планете Земля,

объединить движения тела, духа и мысли. А путешествовать мы будем,

состязаясь между собой в командах. За каждую победу в состязании команда

получает балл.

Класс рассчитывается на 1-2, образовывая две команды.

1. Первая страна, куда мы попадаем - это Швеция.

Швеция одна из первых в мире начала в водить в школы физическую

культуру и большое внимание уделялось обще развивающим упражнениям.

И сейчас мы проверим, какая команда лучше выполнит комплекс

упражнений.

Учащиеся становятся в круг, один из команды проводит разминку.

1 балл получает команда, заделав разминку лучше

2. Следующая страна - это Кения.

Кения славится во всё мире своими бегунами

на различные дистанции. Задача нужно бежать по кругу оббегая стойки.

Первый участник пробегает, берёт за руку второго, далее третьего и

финиширует вся команда. (Команды бегут по очереди на время).

3. А сейчас мы попадаем в Австралию, где много кораблей и каждый моряк

должен уметь лазить по канату и лестнице.

Команда разбивается на две группы. Одна группа становится возле

подвешенной лестнице, другая возле каната. По сигналу первый залазит на

лестницу и спускается, но только с другой стороны. Бежит к участнику

стоящего возле каната касается рукой и тот лезет по канату до определённой

точки, затем спускается и передаёт эстафету участнику стоящего возле

лестницы. (Команды бегут по очереди на время)

4. Страна Япония. Здесь как вы уже догадались национальный вид спорта

сумо.

От каждой команды вызывается по одному участнику. Которые становятся в

круг и по команде должны вытолкнуть соперника из круга.

Выигрывает команда, у которой будет больше побед.

5. Пятая страна – это США. В этой стране было придумано много различных

игр, но мы коснемся только одной, баскетбола.

Команда располагается возле кольца, а один участник на линии штрафного

броска. За 20сек нужно попасть в кольцо как можно больше раз, команда

подаёт мячи. Затем кидает следующий игрок. (Команду кидают по очереди)

Балл получает команда, у которой больше забитых мячей.

6. Мы снова перемещаемся в Европу, а страна Англия и здесь, конечно же,

футбол.

На стене нарисованы футбольные ворота, которые разбиты на девять частей

и в каждой части стоит цифра от 1 до 9. С расстояния восьми метров нужно

попасть в ворота.

Команда, набравшая больше очков при попадании побеждает.

7. И, наконец, мы попадаем в Россию. У нас в стране очень много народных

игр, забав которые пришли к нам из прошлого, и сейчас нужно показать силу

команды.

Перетягивание каната.

.

Класс строится.

.

Учитель: Сегодня мы побывали в разных странах, увидели и испытали на

себе то, что является спортивным приоритетом в той или иной стране,

выполнили различные задания, на силу, на ловкость, быстроту, точность.

Сегодня команда ……….была немножечко сильнее и победила, но победа не

главное, главное то что вы все показали себя сплоченной и дружной

командой.

Мир большой, загадочный и интересный. Но, путешествуя по миру нельзя

забывать о своём маленьком мире там, где ты живёшь. Ведь когда-то

казалось что наркомания, это где-то далеко и нам это не грозит, но теперь

даже в нашем маленьком мире есть такие люди. Сейчас у вас наступает

сложный переходный период от детства к юности вам всё интересно. Но

будьте осторожны в вашем выборе, не поддавайтесь на уговоры старших, не

экспериментируйте со своей жизнью. Выберете спортивный зал, занимайтесь

спортом и физкультурой дома. И вы станете сильными, здоровыми и

умными.

Урок окончен, до свидания!