Методическая разработка

«Как стать успешной личностью»

Цель: формирование у участников встречи представлений об условиях становления

успешной личности

Задачи:

- способствовать развитию умения принимать самостоятельные решения;

- развивать качества, которые помогают добиться успеха (инициатива и творчество),

выявить у себя наличие таких качеств;

- воспитывать уверенность в своих силах.

Оборудование: листочки, карандаши и солнечные лучики на каждого участника, ватман

презентация «Успешные и знаменитые», медиативная музыка, цветные карандаши, 2

листа А3, клей - карандаш

Целевая группа: воспитанники детского дома в возрасте 15-16 лет, выпускники детского

дома.

Форма проведения: круглый стол с элементами практикума

Ход деятельности:

I. Организационный этап

Педагог: сегодня мы с вами поговорим о том, как стать успешным человеком в жизни.

Как вы считаете, кого можно назвать успешным человеком? Как стать успешным

человеком? Каким должен быть успешный человек?

II. Основной этап

1.Беседа.

П.: Два мира есть у человека,

Один, который нас творил,

Другой, который мы от века,

Творим по мере наших сил.

Тема нашего разговора: «Как стать успешным».

Что же такое «успех»? Давайте попробуем дать определение.

(ответы: достижение цели, достижение материальных благ, популярность и т.д.)

- Посмотрите, какое определение дано в словаре С.И. Ожегова

«Успех – общественное признание,

– удача в достижении чего-нибудь

– хорошие результаты в работе, учебе».

- Давайте нарисуем портрет успешного человека

(дети работают в группах: девочки рисуют «успешную девушку», мальчики - «успешного

молодого человека»).

Затем дети анализируют свои рисунки, что на них изображено (дом, семья, машина,

деньги, ВУЗ и т.д.), что нарисовали в первую очередь и почему - Скажите, успех приходит

к человеку внезапно?

(ответы детей: нет, к нему нужно стремиться, работать и т.д.)

- Что вы можете делать уже сейчас, чтобы в будущем стать успешными?

(ответы детей: хорошо учиться, дополнительно заниматься спортом, музыкой, развивать

характер и т.д.).

2.Игровое упражнение «Дотянись до звезд».

Упражнение выполняется под медитативную музыку. Участники стоят в кругу и

получают инструкцию: “Закройте глаза. Сделайте три глубоких вдоха и выдоха.

Представьте себе, что над вами ночное небо, усеянное звездами. Посмотрите на какую-

нибудь особенно яркую звезду, которая связывается у вас с мечтой, желанием или целью.

Дайте ей название. Теперь протяните руки к небу и постарайтесь дотянуться до звезды.

Старайтесь изо всех сил. А теперь сорвите ее с неба и положите в карман. Можно сорвать

несколько звезд”.

По окончании участникам предлагается рассказать:

Трудно ли было достать свою мечту.

Какие чувства возникли, когда она оказалась в кармане?

Так и в жизни, когда мы достигаем желаемого, нам хорошо, мы чувствуем себя

счастливыми.

Мечтать можно о чем угодно, о полете в космос и о велосипеде, самое главное, чтобы у

человека сохранялась эта способность, ведь мечты подвигают нас к действию, а

достижение мечты, которая переросла в цель, приносит нам радость и уверенность в себе.

Так что мечтайте и ставьте цели на здоровье!

3.Презентация «Знаменитые и успешные»

П.: Конечно, каждый человек должен стремиться к успеху с детства, ставить цели и

добиваться их, постоянно работая над собой. Хочу привести несколько примеров:

-История Ольги Скороходовой - кандидата педагогических наук, слепоглухонемой с

детства, автора книги "Как я воспринимаю окружающий мир". У нее было огромное

желание стать человеком среди людей.

-Профессор Ракитов ослеп и оглох, когда ему было 11 лет. Он разработал программу

экономического развития Костромской области, возглавил научно-исследовательский

институт, работал по 16 часов в сутки.

-Камиль Ахметов. О нем писала газета "Вечерняя Уфа" "Он победил тьму". Несмотря ни

на что, он стал кандидатом юридических наук, известным адвокатом.

-Три судьбы, три человеческие жизни. Что их объединяет?

(ответы учеников: построили свою жизнь, как хотели, боролись с трудностями, шли к

цели)

- просмотр презентации «Знаменитые и успешные», из числа детей - сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, знаменитости и выпускники Елабужского детского

дома.

4. Как стать успешным? Советы (вывести на экран и обсудить с участниками встречи)

Все мечтают стать успешными, богатыми и знаменитыми, когда вырастут. И если

рассмотреть жизни людей, добившихся успеха, то они имеют одно общее качество –

действовать и получать результат. Эта способность важнее таланта, интеллекта и прочих

чеснот. Как же воспитать в себе этот Х-фактор? Есть несколько простых советов.

Не ждите идеальных условий, действуйте сейчас. Никогда не наступит то самое время,

когда вы сможете воплощать свои идеи без препятствий. Всегда будет или слишком

холодно, или слишком жарко, прыщ на носу выскочил, учитель сегодня злой. Добро

пожаловать в реальный мир! Здесь идеальное время прямо сейчас, идеальная возможность

- это первая возможность действовать.

Будь человеком дела. Человек дела – это тот, кто решает что- то делать и делает. Учись

быть таким. Решил заняться спортом, выйди на пробежку прямо сегодня. Именно сегодня

можно блеснуть на уроке своим рефератом, творческим заданием. Чем дольше ты

оставляешь идею в уме, тем слабее она становиться. А чем больше ты делаешь, тем

больше новых идей появляется в твоей голове.

Внедряй идеи. Сами по себе идеи ничего не стоят. А вот когда идею воплотить, она

приобретает вес и значение. И пока ты не сядешь делать свой доклад, твои гениальные

мысли по этому поводу никто не оценит.

Как отогнать страх? Это естественно, что ты волнуешься и переживаешь, как оценят

окружающие твои действия, особенно если это что-то новенькое. Но самый лучший

способ избавиться от страха – просто сделать это. Даже великие ораторы, актеры

волнуются перед выходом на сцену, но когда начинают говорить, страх уходит. Прогони

свой страх, начни действовать!

Не жди пока придет вдохновение. Если станешь работать только по вдохновению, то это

будет очень редко. Если тебе нужно написать сочинение, садись и пиши, нарисовать

иллюстрацию - возьми в руки карандаш немедля. И делай, все, что получится. Таким

образом мозг настроится на нужную работу.

Живи настоящим. Задай себе вопрос: «Что я могу сделать сегодня?». Ведь у нас нету

машины времени, чтобы переместится в прошлое или будущее. Единственный шанс что-

то сделать – это сегодня.

Сразу за дело!

Обычно, когда ты садишься писать реферат, искать информацию в

интернете по урокам, то обязательно заглянешь на свой аккаунт, кому-то напишешь

сообщение, сыграешь пару раз в любимую игрушку… Это все ворует твое время и силы.

Если решил сделать что-то, садись и делай! Не отвлекайся по мелочам.

Это очень простые советы, которые ой как не просто воплотить в жизнь. Но если тебе

удастся, то ты обязательно станешь преуспевающим человеком.

5.Тест на тему: «Хочешь быть успешным, будь им!»

Участникам предлагается пройти тест: возьмите лист и карандаш

Данный тест состоит всего из пяти вопросов, и вы можете пройти его за пять минут -

главное, сделать верный и честный выбор ответа на вопросы. В каждом пункте выберите

один ответ, который вам ближе, и запишите номер вопроса и букву (а, б, в, г или д) на

листе бумаги. После этого подсчитайте, каких букв у вас получилось больше – и получите

точный ответ, в каком направлении вам лучше делать выбор!

1. Какой досуг вам по душе?

А) Общение с друзьями.

Б) Чтение журналов, газет, просмотр новостей или информационных программ.

В) Поход за покупками или просто по магазинам, изучение и сравнение цен на те или

иные товары.

Г) Лучше провести день, занимаясь починкой или конструированием чего-то, ковыряться

в автомобиле или переустанавливать программы в компьютере.

Д) Пойти на выставку, в театр, в кино, на концерт – любое интересное культурное

мероприятие.

2. Что главное в работе?

А)

Сплоченный

коллектив,

правильно

выстроенные

отношения

между

людьми.

Возможность нести что-то обществу.

Б) Простор для обучения, познания, изучения чего-то нового.

В) Стабильный доход, возможность карьерного роста.

Г) Возможность что-то создавать или улучшать.

Д) Творчество, вдохновение, полет фантазии.

3. Что главное в жизни?

А) Отношения с людьми.

Б) Поиск ответов на вопросы, познание.

В) Материальная стабильность.

Г) Технический прогресс, модернизация.

Д) Вдохновение, возможность творить.

4. Что главное в человеке?

А) Доброта, честность и сострадание.

Б) Ум и умение логически мыслить.

В) Честность, умственные способности, целеустремленность.

Г) Трудолюбие.

Д) Нестандартное мышление, смелый взгляд на мир, воображен

5.Чем бы вы готовы были заниматься бесплатно?

А) Работать с людьми – помогать детям, старикам, заниматься благотворительностью.

Б) Изучать какую-либо интересную область.

В) Ничего.

Г) Изобретать или чинить.

Д) Творить – я это и делаю!

Итак, тест пройден. Теперь все, что осталось сделать – это подсчитать, какая буква

обведена чаще всего.

Ваш результат

Больше всего ответов А. Для вас выбор профессии должен касаться всего, где

предполагается работа с людьми. Ваш долг – помогать, нести людям пользу.

Так что, ваши профессии – это область образования, медицины, уход за людьми да и

любая сфера, где придется много общаться и помогать людям. Закон и порядок – это тоже

к вам.

Больше всего ответов Б. Ваша сфера – это информация. Все, что связано с наукой,

изучением языков, тестов, схем, формул – это ваше.

Вы жаждете новых знаний и открытий! И из вас выйдет гениальный и заслуженный

ученый, исследователь, первооткрыватель!

Больше всего ответов В. Финансы – ваша среда. Все, что связано с хрустом банкнот –

кредитование, банковская сфера, акции, фонды… Вы не только любите деньги, но еще как

никто другой умеете с ними управляться.

Больше всего ответов Г. Ваши профессии связаны с техникой и технологиями. Вы –

прирожденный архитектор, изобретатель, конструктор, инженер, программист и так далее.

Сюда же относится работа в режиме онлайн, интернет-технологии.

Больше всего ответов Д. Искусство – вот ваше поприще! Все творческие профессии

для вас. Рисовать, петь или играть в кино – выбирать только вам!

III.Заключительный этап

Какими качествами должен обладать успешный человек?

П.: Выберите пять качеств, которые наиболее подходят для успешного человека.

(участники записывают качества человека на вырезанные из цветной бумаги «лучики» и

приклеивают их на ватман по кругу так, чтобы получилось солнце, затем читают и

анализируют качества по степени их значимости: целеустремленность, трудолюбие,

коммуникабельность, доброта)

Основные

качества

успешного

человека:

трудолюбие,

терпение,

целеустремленность, упорство, решительность.

Но идти к успеху, да еще дорогами добра всегда очень сложно. Нужно приложить немало

усилий, чтобы достичь своей цели, а для этого необходимо обладать хорошо

сформированными волевыми качествами.

Все качества, необходимые для успеха, взаимосвязаны между собой. Это не значит, что

успешными людьми рождаются. Работайте над собой, ставьте перед собой цели и

достигайте их, преодолевая все невзгоды и возникающие проблемы. Трудности только

закаляют характер.

Вот и заканчивается наша беседа, и в заключении, мне хочется вам пожелать:

Помните, что энергия счастья и радости – безграничный источник энтузиазма и

успеха, не отступайте от своих целей, и у вас все получится!

И тогда вы сможете сказать: «Я (все вместе) УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК!»