Знаете ли Вы страну такую.

Константинова И. Г. Кускова Л.А.

Цель: патриотическое, духовно - нравственное воспитание

подрастающего поколения.

Знаете ли Вы страну такую,

Древнюю и вечно молодую,

Где в лесу тетерева токуют –

Словно песней сердце околдуют,

Где коль праздник – от души ликуют,

Коль работа — гору дай любую!

Знаете ли Вы такой народ,

У которого сто тысяч слов,

У которого сто тысяч песен?

И сто тысяч вышивок цветет?

Приезжайте к нам — и я готов

Это все проверить с вами вместе.

(П. Хузангай)

Школа – единственный социальный институт, через который

проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую

очередь формируются в семье. Школа как социальный институт может

помочь родителям системно, последовательно и глубоко выстроить

духовно-нравственное воспитание ребёнка. Поэтому именно в школе

должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная,

культурная жизнь школьника.

С самых ранних лет у ребенка нужно воспитывать любовь к тому

месту, где он родился и живет; развивать умение видеть и понимать

красоту природы, желание больше узнать об истории родного края;

формировать стремление оказывать посильную помощь людям, живущим

рядом. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В

каждом

месте своя природа,

свои

традиции

и свой

быт.

Отбор

соответствующего материала позволяет формировать у школьников

представление о том, чем славен родной край. Мы стараемся показать

ребенку,

что

родной

город

славен

своей

историей,

традициями,

достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

Используя

в

работе

с

детьми

краеведческий

материал,

мы

воспитываем

нравственно-патриотические

чувства,

чувства

гражданственности, которые будут сохраняться всю жизнь и служат

духовному развитию личности. Краеведение - социально значимое и

необходимое направление в работе с детьми. Его значение трудно

переоценить: воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей

родного края, педагог формирует глубокую привязанность к нему, чувство

гордости. Знакомство с историей, культурой, природой и бытом людей,

живущих рядом, позволяет лучше почувствовать родной город, и значит

стать созидателем своей малой Родины.

Основной формой ознакомления детей с «малой» Родиной являются

тематические занятия. Мы приучаем детей самостоятельно анализировать

увиденное, делать обобщения, выводы. Мы предлагаем найти ответ в

иллюстрациях, спросить у родителей.

Наша Родина – великая Россия. Но у каждого из нас есть своя малая

родина - то место, где мы родились, где проходит наше детство. Для меня

это - Чувашия, любимый край. Её столица – город Чебоксары, он стоит на

правом берегу Волги. Сегодня я хочу подробнее рассказать о своём городе

Цивильск. Город расположен при слиянии Большого Цивиля и Малого.

В этом городе просторно, уютно. Город основан как оборонный пункт

Московского государства в 1589 году на месте Сюрбеево – чувашского

сотенного поселения. Версии касательно основания Цивильска в 1584 году

– неубедительны. В конце 16 века это была укреплённая деревянная

крепость, которую сожгли черемисы (марийцы) в 1609 году. В 1671 году

на крепость напал Стенька Разин, а в 1774 году он был взят повстанческой

дружиной Емельяна Пугачева. К концу 17 века Цивильск утратил своё

военное значение, превратившись в обычное провинциальное поселение,

которое начинают заселять ремесленники, купцы, крестьяне. Статус

уездного города Цивильск получил в 1781 году, тогда же был включён в

Казанское

наместничество

(с

1796

года

–

губернию).

Началось

постепенное развитие города. Местное население занималось в основном

сельским хозяйством, однако к концу 19 века (несмотря на население

около 3 тысяч человек) действовало около 20 мелких промышленных

предприятий.

В 1920

году

Цивильск вошёл

в состав

Чувашской

автономной области, которая реорганизовалась в автономную республику

в 1925 году. Годы советской власти позитивно повлияли на развитие

города. Отмечается рост населения, запускаются предприятия лёгкой и

пищевой (молоко- и хлебозавод) промышленности, авторемонтный и

кирпичные заводы. В наши дни Цивильск является перспективным местом

для развития бизнеса, чему способствует близость с Чебоксарами и

наличие федеральной трассы. Главной достопримечательностью одного из

самых чувашских городов республики является комплекс Тихвинского

монастыря (17 век) с собором Троицы Живоначальной, Ивановской и

Казанской церквями. Гостей города на въезде приветствует огромный

монумент,

возведённый

в

честь

400-летия

города.

Небольшой

исторический центр представлен старыми деревянными купеческими

домами. В Цивильске есть краеведческий музей. Благодаря музею дети

узнают больше об истории родного края, знакомятся с творчеством

писателей Чувашии, а также узнают о тех, кто прославил родной край,

проявив упорство в той или иной отрасли.

Достоин

внимания

монолитный

железобетонный

мост

(первый

в

Чувашии), построенный немцами в 1913 году. Вот через этот мост мы с

вами окажемся на традиционной Тихвинской ярмарке. Уже более трех

веков в начале июля в Цивильск устремляются гости не только со всей

Чувашии, но из других регионов России – «со всех волостей». Всех их

влечет традиционная Тихвинская ярмарка, веселое и шумное «торжище

людское». На ярмарке можно увидеть творения народных умельцев,

ярмарочные шутихи, забавы и атмосфера всеобщего праздника. Не

удивительно, что ярмарка и по сей день является своеобразным брендом

Цивильского

района.

традиционно

подводят

итоги

весеннего

сева

Цивильского района, проходит чествование лучших аграриев на празднике

«Акатуй». Этот национальный праздник для цивилян особенно дорог: он

является связующим звеном между прошлым и настоящим. Праздник,

прославляющий труд сельского труженика, в котором сливаются воедино

красивые обычаи народа, его песни, пляски, обряды. Воздают хвалу и

младому поколению: на Ярмарочной площади собираются выпускники

школ района, лучшим ученикам вручают аттестаты с отличием. Другой

традицией ярмарки было желание показать себя. Раньше сюда приезжали

целыми семьями, да и теперь тоже. В наши дни, например, на главную

сцену ярмарки поднимаются пары-долгожители и получают заслуженную

государственную награду – орден «За любовь и верность». Для цивилян и

гостей шутками и прибаутками развлекают задорные скоморохи и другие

ярмарочные персонажи. Играет красками праздничный концерт звезд

чувашской эстрады и артистов из других регионов, который предваряет

шествие

самодеятельных

и

творческих

коллективов.

Третий

день

Цивильской Тихвинской ярмарки проходит под звуки музыки и в вихре

танца. В течение всего дня организованы различные фестивали и

конкурсы. Кроме концертных и развлекательных программ, здесь проходят

и спортивные турниры – по мини-футболу, где спортсмены проявляют

свою волю к победе. Для детей организованы игровые программы в

детском городке. Дети и взрослые катаются на каруселях и лошадях,

участвуют в играх и аттракционах. Веселое настроение, смех и шутки,

хороводы, игрища, соревнования в ловкости, карусели – все это

излюбленные ярмарочные развлечения, пришедшие к нам из глубины

веков.

Большое место в приобщении детей к народной культуре

занимают праздники, познавательные беседы, экскурсии.

Процесс

ознакомления

ребенка

с

родным

городом,

с

его

достопримечательностями,

заводами

и

фабриками,

памятниками

и

скверами – сложный процесс. Чтобы он был эффективен, необходимо

соблюдать ряд условий. К таковым относятся сотрудничество взрослого и

ребенка, когда ребенок активно воспринимает знания, умения и навыки.

Воспитатель,

ориентированный

определить

педагогические

условия

воспитания

любви

к

родному

городу

у

старших

дошкольников,

признающий патриотическое воспитание в качестве объекта исследования,

является его партнером, готовым в нужный момент оказать необходимую

помощь,

доброжелательно

и

ненавязчиво

руководящий

ребенком,

становясь посредником между ним и социальной действительностью;

создание положительной атмосферы в группе, когда между детьми

складываются положительные взаимоотношения дружбы, поддержки,

заботы, общения, уважения друг к другу.

Каждый раз мы узнаем о Чувашии что-то новое, что-то очень

интересное. Такие рассказы нам очень нужны. Ведь так важно знать о

том, как жили люди много лет назад. А самое интересное то, что во всем

этом участвовали и мои далёкие родственники. Мы

наслаждаемся

неповторимой синевой и чистотой небесных далей. Солнце на Родине -

самое яркое, снег зимой - самый ослепительно-белый, весенний дождь -

самый теплый. И кажется, только в родном краю можно увидеть

разноцветную радугу. Всю эту красоту надо беречь, все традиции надо

сохранять для потомков. В последнее время мы все больше отдаляемся от

Родины, от древних обрядов и традиций. Мы считаем, что это не

правильно. Эти обычаи придумали много веков назад. Тогда человек был

наравне с природой, Родина была не просто домом, а чем-то божественно

прекрасным. Нам нельзя забывать об этом. Если мы не будем знать все о

своей Чувашии, наши традиции могут не дойти до потомков. А ведь так

важно, чтобы и через тысячу лет дети говорили: « Я живу в Чувашии. Я

Чуваш! Это мои традиции, это моя Родина!».

О моей малой

Родине говорится во многих произведениях, стихотворениях. Авторы

любили, восхваляли и гордились своей Родиной. Стихи наших любимых

поэтов дети учат наизусть. И даже она имеет свой глубокий смысл в

живописи.

Художники изображают то, как они понимают и как

представляют ее. Сняты и смонтированы фильмы, где можно увидеть

Родину глазами режиссеров, сценаристов и самими актерами. А сколько

песен ей посвящено! Родина – самое главное слово в нашей жизни, она

повсюду, хоть мы часто ее не замечаем. Но она есть, и для каждого значит

своё.

Наши семьи, воспитывая нас, привили чувство гордости за свою

малую Родину. Родители всегда поддерживали нас. А теперь для нас

настала пора прививать любовь к Родине нашим детям, чтобы не

случилось! Как этим не гордиться!? Мы гордимся своей Родиной и

считаем, что она самая лучшая. Родина – это место, куда человеку хочется

вернуться, место, где у него есть счастливые воспоминания, где ему очень

комфортно и уютно, где ее поддерживают,

где он чувствует себя

защищенным. Нужно всегда гордиться

своей

Родиной и быть ее

патриотом.

Каждый человек должен сделать как можно больше для

процветания своей Родины, гордиться ею, ведь именно она даёт жизнь,

возможность реализоваться, понять, кто ты и чего стоишь.

А люди, у которых плохо развито чувство

патриотизма, на наш взгляд, не имеют будущего. Они не развиваются, у

них нет крепкого стержня.

Мы, педагоги, стараемся

прививать

детям чувство долга, патриотизма. Но если не чувствовать личной связи с

родиной, не знать, как любили и берегли её наши предки, разве можно

стать патриотом? А нам есть чем гордиться! Нашими ветеранами,

например. Множество встреч с ними не проходили бесследно, и каждый

раз больше хотелось узнать о героях Великой Отечественной войны. К

сожалению, молодое поколение немного знает о той войне. А ведь всё

меньше остаётся в живых её участников и очевидцев... Прикоснуться к

истории мы имеем возможность каждый год 9 Мая. Этот великий праздник

ждём из года в год, всегда тщательно готовимся: учим стихи, песни,

делаем гирлянды для возложения к мемориалу погибшим воинам. С

трепетом к этому дню относятся все жители нашего города. Они приходят

на праздник, чтобы почтить память ушедших героев и поздравить ныне

живущих. Возлагают цветы, многие со слезами на глазах вспоминают

погибших родственников. 9 мая – День Победы в Великой Отечественной

войне над фашистскими войсками Гитлера. Это невероятно значимый

праздник, особенно для нашей страны, а также его чтят во многих странах

Европы и бывших советских республиках. 9 мая – день, который

выстрадан миллионами наших предков, в один миг они стали заложниками

нацистских планов. Женщинам, детям, подросткам и старикам пришлось

учиться воевать с вооруженной армией фашистов.

Победа нашему народу далась высокой ценой. Каждый день

молодые медсестры выносили раненных с полей боевых действий, юные

мальчики, приписывая себе возраст, рвались на фронт, и стар и млад, не

жалея себя, трудились на заводах, на земле, не доедали, не досыпали ради

того, чтобы приблизить заветный День Победы. Каждый из них совершил

свой подвиг. Объединяя усилия, они боролись за свою свободу и за

свободу нас с вами: их детей, внуков и правнуков, за справедливость и,

конечно, за мир на всей земле. Мы должны ценить Великий подвиг нашего

народа, чтить и заботиться о наших ветеранах и помнить, обязательно

помнить тех, кто не вернулся с войны, кто погиб во имя жизни нашей

страны.

Каждый раз, участвуя на торжественном митинге, ловим себя

на мысли, что я счастливые. Почему? Да потому, что имеем честь стоять

здесь, смотреть на чистое небо. И это благодаря тем, кто отдал свои жизни

за то, чтобы жили мы. Они сидят на скамеечках, эти пожилые люди,

сжимая в руках цветы. Тогда они просто выполняли свой долг и не могли

иначе. Все они - герои. И как же нам, глядя на них, не быть патриотами?

Хорошо, что сейчас открываются

мемориалы памяти в Республике, в городе и в районе. Это нужно для того,

чтобы люди помнили: война - незаживающая рана в сердце нашего народа.

Замечательная традиция - празднование Дня Победы. Это традиция

нашей жизни, нашего народа. Пусть память о павших героях соединится с

готовностью беречь и защищать нашу великую Родину! Мы обязаны знать

свою историю, уважать свою страну, её прошлое, память предков. Нужно

идти вперёд, опираясь на опыт своих предшественников. И быть

благодарными им за то, что имеем сейчас. Мы гордимся, что живем в

стране, которая отдаёт дань уважения героям-победителям. Хочется

перечитывать

следующие

строки

цивильской

поэтессы

Ирины

Васильевой:

Иду по тихим улочкам родного городка,

Где каждый уголок знаком до боли.

Я помню: под моим окном черемуха цвела,

Тропинка, извиваясь, уходила в поле.

Сережки прятала березка под листвой,

Нескромностью смущал проказник-ветер,

И облака то за мечтою мчались, то за мной,

Смеялось солнце, примеряя фетр.

Широкой улицей иду к монастырю.

Меня Цивиль приветливо встречает.

Святым заступникам Руси я расскажу

О счастье, что меня переполняет.

Родной Цивильск меня встречает по утрам.

Рассвет, любя, протягивает руку.

И сердце бьется от любви, когда

Я этот город узнаю по звуку.

Я по знакомой улице иду…

Знакомые встречаю снова лица.

Киваю головой. И вновь чего-то жду.

И мы гордимся своей малой родиной, гордимся, что мы чуваши,

гордимся своей нелёгкой историей.

Систематическая и планомерная

работа по воспитанию у детей патриотических чувств, способствовала

обогащению знаний школьников. Дети узнали много нового о нашем крае,

о его достопримечательностях, об обычаях и традициях. Пополнение

активного и пассивного словаря детей, способствовало формированию

наглядно-образного мышления детей. В игре и труде между детьми

улучшились

дружеские

взаимоотношения.

Обогатилась

система

отношений детского и родительского коллективов. Хочется надеяться, что

наша статья поможет привить подрастающему поколению любовь к малой

Родине и умение гордиться ею.