Напоминание

Развлечение для детей старшей группы


Автор: Князьевская Светлана Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ ООШ №21 структурное подразделение "Детский сад № 21 "Дружная семейка""
Населённый пункт: г. Новокуйбышевск, Самарская область
Наименование материала: Сценарий музыкально-игрового развлечения "В гостях у Весны в весеннем лесу"
Тема: Развлечение для детей старшей группы
Раздел: дошкольное образование





Назад





Сценарий музыкально-игрового развлечения

«В гостях у Весны в весеннем лесу»

с просмотром кукольного спектакля

«Как Скворец свой дом искал»

Вед:
Здравствуйте, дети! Ребята, давайте улыбнёмся друг другу, нашим гостям! И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день. Придумано кем – то Просто и мудро При встрече здороваться! - Доброе утро! - Доброе утро Солнцу и птицам! - Доброе утро! Приветливым лицам! И каждый становится Добрым, доверчивым! Доброе утро длится до вечера! А теперь и мы поздороваемся с нашими гостями. - Доброе утро!
(все вместе).
Сегодня к нам в детский сад пришло необычное письмо (показывает конверт), давайте его прочтем! Дорогие ребята! Приглашаю вас на прогулку в лес и прошу помочь мне разбудить природу. Буду очень рада, если вы откликнитесь, а кто я, угадайте… В овраг ручьями катится, Деревьям дарит платьица, В цветы оденет луг И станет летом вдруг, Ты знаешь кто она? Красавица…
(Весна).
Ну что, ребята, примем приглашение?
Дети:
Да!
Вед:
Тогда в путь! А приведет нас в лес «Волшебная дорожка».
Дети встают друг за другом, берутся за руки, идут по залу.
Дружно за руки возьмемся, по дорожке мы пройдемся. (
идут по залу змейкой)
Все шагаем не спеша, ногу ставим мы с носка.
(выполняют хороводный шаг)
По дорожке мы пойдем и притопывать начнем.
(идут дробным шагом)
Ровно держим спинку, прямо как тростинку! А сейчас мы поспешим, на носочках побежим.
(легкий бег на носочках)
А теперь легко, как мячик, мы поскоками поскачем
.(выполняют поскоки)

Вновь шагаем не спеша, ногу ставим мы с носка.
( выполняют хороводный шаг)
А теперь дружно стой, мы уже пришли с тобой!
(дети останавливаются, образуя круг).
Вот мы и в лесу! Давайте поприветствуем его своей песенкой.
Дети исполняют песенку «Весенняя капель»

Вед:
Оглянитесь вокруг, какая красивая лесная полянка. Давайте присядем и отдохнем здесь.
Дети садятся на ковер.

Вед:
Давайте вспомним, какое сейчас время года. (Ответы детей). Правильно, весна.

Давайте назовём весенние приметы. Я буду загадывать загадки, а вы будьте внимательны: 1. Голубая простыня, Весь свет одевает, Выше леса, выше гор Расстилается ковер.
(Голубое небо)
2. Доброе, хорошее, На людей глядит, А людям на себя Глядеть не велит
(Солнце)
3. Вдоль дорожек без труда Мчится талая вода. Снег от солнечных лучей Превращается в...
(Ручей)
4. Без крыльев летят, Без ног спешат Без паруса плывут.
(Облака)
5. Дни погожие не редки, Греются на солнце ветки. И, как маленькие точки, На ветвях набухли...
(Почки)
6. Синяя сосулька плачет, Но от солнца нос не прячет. И весь день под птичью трель Кап-кап-кап — звенит...
(Капель)
7.

Веселится весь народ — Льдины двинулись в поход! Мы на речке каждый год Наблюдаем...
(Ледоход)
8. Островок я вижу странный, Он не с пальмой, а с цветком, Окружён не океаном, А подтаявшим снежком
.(Проталинка)

Вед:
Молодцы, дети! Это и есть весенние приметы. А вон посмотрите, полянка цветов. 1. Появился из-под снега. Увидал кусочек неба. Самый первый, самый нежный, Чистый, маленький…
(Подснежник)
2. Белые фонарики На зеленой ножке Я весною встретила
На лесной дорожке
.(Ландыш)
3. Первоцвет весенний – Желтенький цветок, Потянулся к солнцу Нежный лепесток.
(Мать-и-мачеха)


А скажите как назвать, одним словом эти цветы?
Дети:
Первоцветы.
Вед:
Молодцы! Ребята, а где же сама Весна. В гости нас позвала, а самой не видать.
Звучит музыка, появляется Весна.

Весна:
Вот я и к вам пришла, Солнца свет вам принесла, Одарит оно лучами Все леса и все поляны. Расцветет земля наша. Нет ее краше. Птицы в край летят родной. Будут гнезда вить весной.
Вед:
Ребята, а давайте для весны песенку споем.
Дети исполняют песню «Весенняя капель»

Весна:
Молодцы, хорошую песенку спели.
Вед:
Весна! Мы очень рады тебя сегодня повстречать!

Расскажи-ка всем, Весна! Как к нам дорогу ты нашла?
Весна:
Грачи из-за моря летели И мне путь показали. А я вот вас на прогулку в весенний лес пригласила. Посмотрите, как красиво вокруг. Ребята, а что можно услышать в лесу?
Дети:
Шум ветра, журчание ручьев и конечно же, пение птиц .
Весна:
А каких птиц вы знаете?
Дети:
Воробей, синица, кукушка, ворона, дятел, сорока.
Весна:
А какие это птицы?
Дети:
Зимующие.
Весна:
А почему с наступлением весны пение птиц громче и звонче?
Дети:
Вернулись перелетные птицы.
Игра «Найди зимующих и перелетных птиц». Девочки сажают на дерево зимующих

птиц, а мальчики перелетных.

Весна:
Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад – вперед по пашне скачет, А зовется птица - …
грач.
Эту птицу всякий знает: На шесте ее дворец,
Червяков птенцам таскает, Да трещит весь день - …
скворец.


Молодцы, правильно отгадали. А сейчас я вас превращаю в птиц. Раз, два, три – девочки в скворцов превратись!
(девочки одевают шапочки)
Раз, два, три – мальчики в грачей превратись!
(мальчики одевают шапочки)

Игра «Птицы, в стаи собирайтесь». Под музыку птицы разлетаются по залу. По команде

Весны «Птицы, в свои стаи собирайтесь » птицы собираются в колонны за своими вожаками.

Дети снимают шапочки, садятся на полянке.

Залетают дети: 2 грача и 2 скворца.

Весна:
Прилетели грачи и скворцы. Что вы скажете, друзья мои?
Грач1:
Мы грачи, мы грачи,

Слуги верные твои.
Грач2:
Первыми летим, спешим,

Про весну мы говорим.
Скворец 1:
Нет, Весна, грачей не слушай.

Мы скворцы, не бьем баклуши. Знай, из теплых стран скворцы Тепло и солнце принесли!
Скворец2:
Чтобы люди Весну ждали.

Чтоб тебя, Весна, встречали.
Грачи:
Мы слуги верные Весны!
Скворцы:
Нет, мы!
Грачи:
Нет, мы!
(Грачи и скворцы наскакивают друг на друга)

Весна:
Не надо ссориться, друзья! Скажи –ка, лучше Скворушка, нашел ли ты свой дом?
Скворец1:
Нашел, но не сразу. Пришлось поискать. Предлагаю посмотреть, как это было.
Дети смотрят кукольный спектакль «Как Скворец свой домик искал?»

Вед:
Пришла весна. Пригрело солнце.

И птицы с юга к нам летят. Скворец над лесом закружился, Он рад, что прилетел назад!
Скворец:
Ну вот, я дома наконец-то. Была дорога нелегка. Найти жилье осталось только, И можно отдохнуть пока.
Летит ворона.

Ворона:
Кар-кар, что ищешь ты, Скворец?
Скворец:
Свой дом ищу я наконец.
Ворона:
Гнездо пустое рядом есть,

Ты заселиться можешь здесь.
Ворона показывает гнездо.

Скворец:
Гнездо ветрам открыто всем. Мне неудобно в нем совсем.
Ворона улетает. Скворец летит дальше, встречает дятла.

Дятел:
Скворец, я видеть тебя рад.

Что ищешь ты, пернатый брат?
Скворец:
Я домик свой ищу в лесу.
Дятел:
Могу дупло я выдолбить,
И будем рядышком мы жить.
Скворец:
Нет, дом такой я не хочу. Спасибо, дальше полечу.
Скворец летит дальше. Встречает стрижа.

Стриж:
Куда ты так спешишь, Скворец?
Скворец:
Да отдохнуть бы, наконец. Свой домик я ищу, ищу. Но не нашел и вот грущу.
Стриж:
Живем на берегах реки, Там норки делают стрижи. У нас там дружная семья, И нам еще нужны друзья. Летим, тебе мы будем рады.
Скворец:
Мой дом в песке? Нет, извини. Не нужно мне такой награды. Я домик поищу другой. Спасибо, друг. Лети домой.
Стриж улетает. Скворец встречает Голубя.

Голубь:
Здравствуй, друг. Ты не спеши. Со мной рядом посиди. О делах поговорим.
Скворец:
После трудного пути

Домик я хочу найти. Где мой домик расскажи. Что мне делать? Покажи.
Голубь:
У голубей семья большая. Живем на чердаках домов. Ты если хочешь, живи с нами. Ну как? Лететь уже готов?
Скворец осматривает жилье Голубя.

Скворец:
Да вас здесь множество и так! Мой дом уж точно не чердак.
Скворец летит дальше. Встречает мальчика со скворечником в руках.

Мальчик:
Мы сегодня с папой дружно Мастерили целый день. Сколотили мы скворечник, И работать нам не лень. Знали, в гости прилетишь ты К нам сюда пернатый друг. Залетай, живи и радуй Звонкой песней всех вокруг.
Скворец заглядывает в скворечник.


Скворец:
Нашел свой дом! Какое счастье! Спасибо людям! Помогли! Я благодарен за участие, Что время для меня нашли. Я отдохну. Спою им песню. Делами птичьими займусь.

Весна! Нет времени чудесней! И в этом вам я признаюсь. Только вот моим друзьям Не хватает скворечников.
Весна:
Ребята, давайте поможем, Построим скворцам дома.
Эстафета «Кто быстрее построит скворечник?»

Дети собирают скворечники на мольберте. Побеждает команда, чей скворечник будет собран

быстрее.

Скворец:
Спасибо, вам ребята! Мне пора. До свидания друзья!
Весна:
Есть у меня еще загадка. Ее послушайте, друзья.

Гнездо свое он в поле вьет, Где тянутся растения. Его и песни и полет Вошли в стихотворения!
(Жаворонок)


Жавороночки – перепёлочки, Прилетают к нам, Приносят нам, Весну – красну На своём хвосту!
Игра «жаворонок».

Дети стоят по кругу.

Выбранный ребенок становится в центр

круга, в руке бубенцы. Дети идут по кругу и поют, жаворонок бежит по кругу и

звенит.

«В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел,

Порезвился в тишине,

Спрятал песенку в траве.

Тот, кто песенку поет.

Будет счастлив целый год!»

С последними словами жаворонок ставит бубенцы на пол между двумя

играющими,стоящими по кругу. После слов детей «тот, кто песенку поет….», двое

играющих оббегают круг. Тот, кто первый взял бубенцы, тот выиграл и становится

жаворонком.)

Весна:
Я вижу, что я всем мила. Вы, ребята, все мот друзья. Хочу, чтоб стали вы друзьями лесу.
И потому хочу вас познакомить С правилами поведения в лесу.
(Презентация правила поведения в лесу)

Вед:
Спасибо, тебе Весна, Очень нам понравилось в лесу. Что рассказала нам про правила поведения в лесу, Поиграла с детьми. А нам сейчас пора возвращаться в детский сад.
Весна:
До свидания, детвора. Рада встрече с вами я. А правила лесные вы будете соблюдать?
Дети:
Да!
Весна:
Спасибо вам, друзья. Я жду еще вас в гости.
(Уходит)


В раздел образования