Напоминание

"Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?"


Автор: Крыжановсая Гульсулу Гайнисламовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБОУ НШ №42
Населённый пункт: город Сургут Тюменская область
Наименование материала: Конспект НОД (непосредственно образовательной деятельности)
Тема: "Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?"
Раздел: дошкольное образование





Назад





Ход работы:

Звучит мелодия «Фанфары»
Команды входят поочерёдно. Занимают места за столами
Ведущий.
Здравствуйте, уважаемые взрослые и дорогие ребята! Сегодня мы собрались в Клубе Веселых и Находчивых. Ребята, вы будете вместе с родителями решать задачи, выполнять задания на смекалку. В заседании Клуба принимают участие 2 команды: команда - «Умники», команда - «Эрудиты». Представление капитанов . Звучит песня «Леди совершенство». На зонтике «прилетает» Мэри Поппинс.
Мэри.
В сказки я открою двери, Все узнали Поппинс Мэри? И для взрослых и детей Я всегда полна идей! Чтоб могли вы развиваться, С любой трудностью справляться, К вам на помощь я спешу, В страну знаний приглашу! Вам конверты с заданиями вручаю, чья команда правильно и быстро отвечает звезду от Мери Попинс получает. А команда победитель получит от меня статуэтку совы, символ знаний и мудрости Мэри достаёт конверты с заданием и вручает ведущей
Ведущий.

Задание 1 «Найди недостающую картинку».
 Команда получает картинку из 6 предложенных. На мольберте. №1 №2 Ответ:
(Слайд 2)

М.П. Даёт звезду


Задание

2

«Словесная

дуэль».
При выполнении этого задания побеждает та команда, которая даст больше правильных ответов
Команда «Умники»
 Сушеный виноград?
(изюм)
 Царь зверей?
(лев)
 Где можно купить лекарство?
(в аптеке)
 Первая буква в алфавите?
(А)
 Как лучше и быстрее сорвать арбуз с дерева?
(арбузы на дереве не растут)
 У стола 4 угла. Если один угол отпилить, сколько углов останется?
(5)
 На столе лежат 2 яблока и 3 груши. Сколько овощей лежит на столе?
(нисколько)
 Чем отличается квадрат от круга?
(углами)

Команда «Эрудиты»
 Сушенный абрикос?
(курага)
 Колючий кустарник со съедобными ягодами
(малина и т.д.)
 Сказочный герой, который любил кататься на печи
(Емеля)
 На каком языке будут разговаривать шотландские и немецкие овчарки?
(на

собачьем)
 На дубе росли 2 яблока и 3 груши. Сколько всего яблок и груш выросло на дубе?  Средство для склеивания бумаг
(клей)
 Столица России
(город Москва)
 У какой фигуры нет ни начала, ни конца?
(круг)

М.П. Даёт звезду

Ведущий.
Молодцы, «Умники» и «Эрудиты»!
Задание 3 «Сложи квадраты».
Из частей собрать целое. Каждая команда получит по три квадрата, разрезанных по разному на 4-5 частей. Участники должны по сигналу ведущего отобрать части по цвету, а затем сложить из них квадраты на полу. (Звучит музыка.)
Музыкальная пауза
«У жирафа пятна…»
Задание 4 «Почемучки из природы»
Почему крапива жалится?
Слайд 3

Ответ слайд 4
Почему идет дождь?
Слайд 5

Ответ слайд 6

М.П. даёт звезду

Задание 5 «Что сначала что потом»
Нужно разложить картинки в правильной последовательности

М.П. даёт звезду

Задание 6 Эстафета «Собери ребенка в школу»
Дети собирают портфель, родители готовят бутерброд
Музыку

М.П. Даёт звезду

Ведущий.
Молодцы, участники! Это было последнее задание. Команд попросить выйти для подведения итогов
М.П
. Вы неплохо потрудились, Вас за это награжу, И медальку за смекалку Ум и быстроту вручу . Попрошу капитанов команд выйти посчитать звёзды, которые заработала ваша команда. Команде победителей вручаю статуэтку совы символ знаний и мудрости .
Ведущий.
Спасибо, тебе, Мэри. На этом наш Клуб Веселых и Находчивых закрывается.
М.П. улетает звучит песня «Сны»


В раздел образования