Тема выступления участника конференции "Духовно-нравственное воспитание"

Говоря о взаимодействии семьи и школы в духовно-нравственном воспитании, хочется

поделиться такой формой работы, как Семейная гостиная. Наша работа планируется на

основе школьной программы. Исходя из этого, в своей работе мы придерживаемся таких

основных принципов воспитательного процесса, как:

1.

Совместное творчество – учитель, ученик, родители

2.

Сотрудничество с другими преподавателями, с преподавателями доп. Образования

3.

Преемственность, совместные мероприятия проводятся с учащимися других

классов, привлекаются к работе и ученики среднего звена.

4.

Создание концепции ( программы) воспитательной работы

Нами создана и успешно реализуется программа духовно-нравственного воспитания «Из

всех творений самое прекрасное - получивший духовно-нравственное воспитание

человек». Наличие такой программы, позволяет вести воспитательный процесс в системе.

Также способствует взаимодействию семьи и школы и направлена на формирование

патриотического, нравственного, духовного, культурного, физического развития

личности ребенка через семейные ценности. Сразу напрашивается вопрос о достижениях

учащихся, а это работа с портфолио, в конце каждого года обучения подводятся итоги,

награждаются самые активные дети, это хороший стимул к активной деятельности

каждого ученика и семьи. Активная и совместная работа с родителями и привела к идее

создать Семейную гостиную. На протяжении 4 лет обучения Семейная гостиная включала

различные совместные мероприятия: семейные праздники, открытые уроки, балы,

музыкально-поэтические композиции, творческие выставки рисунков, поделок, проектов,

встречи с родителями, на которых каждая семья рассказывала о своих семейных

традициях, об интересном проведении выходных дней и отдыха, совместные мастер

классы, театры выходного дня.

В любом мероприятии, которое нами готовится, принимает участие каждый ученик, не

выставлять только тех, кто хорошо читает стихи. Или тех, кто лучше танцует, каждый

ребёнок имеет право продемонстрировать свои способности и почувствовать свою

уверенность. Это шаг к тому, что явка родителей будет 100%. Подготовка и проведение

совместных семейных мероприятий показала, как дети вместе со своими родителями

проявляют много выдумки и творчества, увлечённо участвуют вместе с родителями,

проявляют доброжелательность и остроумие.

Такая формы работы была оценена и имела большие результаты, ведь ежегодно мы

участвуем в различных конкурсах, это конкурс по духовно-нравственному воспитанию,

где мы стали победителями не только в районном этапе, но и победили в городе. Мы

стали победителями и в городском этапе всероссийского конкурса «За нравственный

подвиг учителя», победители районного конкурса «Лучшее внеклассное мероприятие».

Участие в конкурсном движении не даёт учителю стоять на месте, это огромный стимул

для творчества, для саморазвития, и самое главное, для интересной школьной жизни

ученика. Мы стали победителями в районном конкурсе «Созвездие талантов» и в

городском туре «Растим патриотов России».

А вот пример совместного праздника «Встречаем Пасху», к которому каждая семья

готовила пасхальное угощение, всем было предложено тайное голосование в выборе

лучшего, сувениры получили все участники, а призовые места – подарки и овацию

присутствующих. Сколько положительных эмоций несёт совместное участие семьи.

Ещё одна форма Семейной гостиной – это театр выходного дня, таким образом, в одну из

суббот мы посещаем самые интересные и крупные театры и музеи нашего города,

например: Михайловский театр («Щелкунчик»), Мюзикл «Чудо-Юдо», Мариинский

театр «История Кая и Герды», театр на Неве, различные экскурсии. Совместные мастер

классы развивают детей, прививая эстетический вкус. Создание проектов, конкурс

новогодних костюмов - такая творческая и многогранная работа очень сплачивает не

только детей, но и коллектив родителей. А это важный шаг к высокой результативности и

положительным достижениям наших детей.

Но не только сотрудничество с родителями влияет на успешность воспитательного

процесса, это и сотрудничество с педагогами дополнительного образования. Уже 14 лет

нам посчастливилось работать с преподавателем бальных танцев, на занятия ходят все

учащиеся класса, именно это привело к идее проводить такую форму мероприятия, как

Бал, где дети исполняют танцы разных эпох, народов, украшая ими любой праздник. В

мае мы проводим для родителей открытое итоговое занятие, самое главное, что наши

гости не являются пассивными зрителями, на танцы дети включают гостей и все являются

участниками этого прекрасного действия.

Семья представляет собой ту форму человеческого и духовного единения, через

которую ребёнок может подняться к другим нормам духовно-нравственного единства,

как Родине и государству. Семья является ценностью для каждого человека, она играет

важную роль в жизни государства и общества, на ней держится мир и гармония. Когда

родители вместе с детьми, готовясь к нашим мероприятиям, создают большую работу о

семье, подбирая народные пословицы, рисуют герб своей семьи, рассказывают о своих

увлечениях, традициях, не это ли достойное воспитание! Когда семья выезжает в город,

посещая памятные места, вместе дружно собирают материал к следующему выступлению,

не это ли воспитание гражданственности, единения! Когда на мероприятие съезжаются

все родственники: бабушки, прабабушки, дедушки, чтобы посетить детское выступление,

посвящённое тяжким блокадным дням. Не это ли воспитание уважения к старшему

поколению, воспитание гордости за народ, который выстоял в страшной войне! Когда

ребёнок своими руками делает открытки и подарки, чтобы с радостью подарить своим

родным! Не это ли воспитание доброго и уважительного отношения! Главным итогом

нашей совместной работы является участие и победы в конкурсном движении.

Что значит человека воспитать

Таким, чтоб за него не стыдно было.

Как сложно на себя всю тяжесть взять

Когда кругом темно от негатива.

А мы должны ребенка воспитать

Хорошим, благородным человеком.

Должны мы научить его мечтать

Как нам бы трудно не было при этом.

Учитель как садовник и ему

Доверен лучший сад на этом свете,

Ведь испокон веков известно всем,

Что лучшие цветы, конечно, дети.

Так будьте солнцем, ярким и большим.

Не обжигайте, а тепло дарите.

Любите не по долгу, от души,

И лишь тогда красивый сад взрастите!