Автор: Пивнык Лидия Владимировна
Должность: Мастер производственного обучения высшей категории
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Межшкольный учебно-производственный комбинат»
Населённый пункт: муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
Наименование материала: Методическая разработка открытого урока по учебной практике для обучающихся II года обучения.
Тема: Тушеные блюда порционным куском. Зразы отбивные натуральные.
Раздел: дополнительное образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«МЕЖШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМБИНАТ»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Методическая разработка открытого урока по учебной
практике для обучающихся II года обучения.
Тема 5. Технология обработки сырья и приготовление блюд
из мяса и домашней птицы.
Тема урока 5.2. Тушеные блюда порционным куском.
Зразы отбивные натуральные.
Разработчик:
мастер п/о Л.В.Пивнык
Симферополь, 2020г
План урока учебной практики
«_______» января 20____ г.
Группа Второй год обучения
Профессия повар
ТЕМА 5. Технология обработки сырья и приготовление блюд мяса и
домашней птицы.
Тема урока 5.2. Способы сервировки и вариант оформления и подачи
простых блюд из мяса; температура подачи.
Правила хранения, сроки реализации и требования к качеству готовых
блюд.
Тушеные блюда из мяса порционным куском: зразы отбивные, говядина
тушеная с черносливом и др.
Запеченные блюда порционным куском – говядина запеченная под
луковым соусом.
Цель и задачи занятия:
Образовательные: ПК 5.3. Готовить и оформлять и простые блюда из
мяса и мясных продуктов.
Развивающие: Освоение в процессе работы общих компетенций.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль,
оценку
и
коррекцию
собственной
деятельности,
нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, аккуратность с
акцентом на освоение общих компетенций
ОК7. Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его
санитарное состояние.
Виды работ:
Приготовление блюда : зразы отбивные, говядина тушеная с
черносливом.
Материально – техническая база – лаборатория, оснащенная
оборудованием, посудой и инвентарем, ноутбук, проектор, технологические
карты.
Ход урока
1.
Организационная часть
1.Проверка по журналу явки учащихся.
2.Проверка внешнего вида учащихся (спецодежды).
2. Вводный инструктаж
1. Мотивация учебной деятельности (сообщение темы и цели урока)
2.Актуализация опорных знаний (повторение материала предыдущих
уроков)
а). Расскажите кулинарную разделку туши говядины.
Ответ: Шея, лопатка, подлопаточная часть, толстый край, тонкий край,
покромка, пашина, грудинка, вырезка, тазобедренная часть –внутренняя,
боковая, верхняя и наружные части).
б). Какие части туши говядины используют для приготовления блюд
крупным куском?
Ответ: Вырезка – для жарки и запекания -Ростбиф.
Спинная и поясничные части – для жарки, (мясо жареное крупным куском,
мясо шпигованное).
Верхние и внутренние части тазобедренного отруба – для жарки (мясо
жаренное крупным куском, мясо шпигованное).
Боковая и наружные части тазобедренного отруба – для тушения, мясо
шпигованное.
Лопаточная и тазобедренные части – для варки.
Грудинка – для варки.
Покромка –для варки.
в). Как определить доброкачественность мяса?
Ответ: Свежесть остывшего и охлажденного мяса определяют по
внешнему виду, запаху и консистенции. Внешне вид мяса должен быть
сухим, а выделяемый в разрезе сок прозрачным. Окраска говядины –красная,
свинины- розово-красная, баранины – красно-коричневая, телятины –
светло-розовая.
При надавливании пальцем поверхность мяса быстро выравнивается, а
палец остается сухим. Консистенция жира плотная, не липкая.
Запах характерный данному виду мяса, без посторонних запахов.
г). Сколько времени может храниться мясо в замороженном виде?
Ответ: 18-24 месяца
д). Вариант оформления и подачи простых блюд из мяса крупным куском;
температура подачи.
Ответ: Мясо, приготовленное крупным куском, при подаче нарезают поперек
волокон и подают с различными гарнирами и соусами. На гарнир используют
овощи отварные, припущенные, тушеные, на дополнительный гарнир –
свежие или солёные огурцы, помидоры, салат и др. наиболее
распространенными гарнирами ко вторым блюдам из отварного мяса
являются картофель отварной и картофельное пюре, тушеные капуста и
свёкла, фасоль в томате и т.д. говядину и свинину отпускают с красным
основным, луковым и сметанным с хреном соусами, а телятину и баранину –
с паровым и белым с яйцом.
Ростбиф подают с картофелем фри. Дополнительным гарниром служат
цветная капуста, маринованные и консервированные овощи. Мясным соком,
как правило, поливают мясо. Соус подливают к мясу или подают отдельно в
соуснике.
Температура подачи 60-65С в подогретых блюдах.
е).Какие требования охраны труда и техники безопасности необходимо
соблюдать при выполнении практической работы.
Ответ: Рабочее место содержать в чистоте и порядке. Осмотреть
электрическое оборудование, проверить целостность проводов, наличие
заземления, резиновых ковриков. При жарке зраз следить, чтобы не
попадала вода в сковороду и масло на раскаленную поверхность плиты. При
снятии горячей посуды с плиты, пользоваться только сухой ветошью и
предупредить своих товарищей.
Ножи использовать только по их прямому назначению. Не проверять
заточеность ножей руками. При отбивании мяса под разделочную доску
положить полотенце.
Посуду с готовой пищей ставить на ровную поверхность стола или
стеллажа.
Объяснение нового материала:
1 –я Презентация слайдов:
Слайд 1.
Слайд 2.
Ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с новым блюдом, тушеным
порционными кусками – Зразы натуральные.
Зразы, завиванцы, крученики, пальчики, мясные рулетики - у этого блюда
такое множество названий. Ну и обычное дело, польская, литовская,
украинская и белорусская кухня считают это блюдо своим, родным. Ничего
не напоминает? Такие же споры долго и уныло ведутся по поводу борща,
пельменей, шницеля, пасты...да по поводу любого популярного блюда
разгораются нешуточные дискуссии.
А собственно, о чем идет речь, поскольку под названием зразы часто
проходят совершенно разные технологически и идеологически блюда? Я
веду речь о плоском отбитом куске говядины или телятины, в который
завернули начинку из грибов, овощей, крупы, после чего обжарили и
протушили.
Однако со времен советского общепита зразами называют также
сформированные из картофеля "котлетки" с начинкой - мясной, грибной...
Скрученые пласты мяса говяжьего, но также свиного или телячьего,
скрывающие пышный фарш, тушеные в ароматном соусе, всегда были
специализацией польской кухни.
Cepelinai (Цеппелины) Знаменитые литовские цеппелины развивают эту
тему, а белорусские колдуны (калдуны) ее продолжают. Можно найти
развитие темы в еврейских (ашкеназы) латкес. Исторически перечисленные
народы (литовцы, белорусы, евреи-ашкеназы) очень тесно были связаны с
Польшей, кулинарные заимствования и влияния пронизывают национальные
кухни - и нигде нет упоминаний о картофельных "зразах".
В первом случае речь идет о блюде из отбитых кусков мяса с начинкой, во
втором - о начинении отдельного варианта теста - картофельного.
Появление зраз связывают с именем Боны Сфорца, женой короля Польши и
Великого князя Литовского Сигизмунда Первого. По другой версии зразы -
литовское блюдо, вошедшее в польское меню после образования Речи
Посполитой.
Этимология слова зразы определяется В.Далем от глагола резать, начинка
для этого блюда (как пишет В.Даль - мясная котлета с начинкой) нарезалась.
Давайте теперь и мы попробуем приготовить это «историческое блюдо».
Какое оборудование и инвентарь нам нужен сегодня?
Слайд 3.
Слайд 4.
Слайд 5.
Слайд 6.
Слайд 7.
Слайд 8.
Слайд 9.
Слайд 10.
Слайд 11.
Слайд 12.
2-я Презентация слайдов.
Говядина тушеная с черносливом.
Слайд 1.
Слайд 2.
Приготовьте продукты. Мясо хорошенько вымойте и обсушите. Овощи
очистите и прополосните под проточной водой.
Слайд 3.
Порежьте говядину на порционные небольшие кусочки. Желательно
использовать для этого блюда только мякоть.
Слайд 4.
В сотейнике разогрейте масло и обжарьте мясо с овощами.
Слайд 5.
Когда мясо поменяет цвет на более светлый, влейте полтора стакана
кипятка, добавьте томатный соус или пасту и продолжайте тушить еще 30
-40 минут.
Слайд 6.
Через час добавьте специи, лавровый лист, промытый чернослив (если
очень крупный, то порежьте на 2-4 части). И продолжайте тушение еще
минут 45.
Слайд 7.
В конце тушения откорректируйте блюдо на соль, добавьте мелко
порезанный укроп, доведите мясо до кипения и выключите. Наше блюдо
готово! Приятного аппетита!
Слайды 8-14. Варианты подачи блюда.
б) Сроки реализации и требования к качеству готовых блюд из
тушеного мяса.
Блюда из тушеного мяса темно-коричневого цвета, изделия мягкие,
сохранившие свою форму, вкус и запах тушеного мяса, с ароматом овощей и
специй.
Тушеные блюда хранят не более 2 часов.
Разогретые блюда теряют свою привлекательность и кулинарные
достоинства.
3. Текущий инструктаж, упражнения, самостоятельная работа
(формирование умений и навыков)
1. Индивидуальное, групповое (бригадное) и фронтальное инструктирование
учащихся во время самостоятельной работы с повторным показом трудовых
приемов на каждом этапе работы учащихся;
Упражнения:
Взвешивание продуктов
Приготовление блюда: зразы отбивные, говядина тушеная с черносливом.
Самостоятельная работа:
Самостоятельные упражнения учащихся в выполнении приемов и операций
на каждом этапе производственного задания.
Целевые обходы рабочих мест учащихся.
Первый обход: Проверка организации рабочих мест и выполнения
санитарно-гигиенических требований.
Второй
обход:
Проверка
правильности
и
последовательности
выполнения технологических приемов и операций, трудовых приемов.
Третий обход: Проверка правильности ведения самоконтроля.
Четвертый обход: проверка
своевременного устранения выявленных
недостатков в работе обучающихся.
Пятый обход: Произведение приемки и оценки работ.
4. Заключительный инструктаж.
1. Подведение учебно-производственных итогов работы:
2. Оценка правил подачи и качества готового блюда.
3. Анализ ошибок в работе и дефектов готовой продукции, причин их
возникновения и способов их предупреждения или устранения.
4. Оценивание выполненной работы.
5. Уборка рабочих мест.
6.Домашнее задание Повторение темы «Приготовление блюд из жареного и
тушеного мяса мелким куском » Плов № 601
Мастер п/о Пивнык Л.В.