Автор: Даричева Надежда Леонидовна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МАОУДО Центр детского творчества
Населённый пункт: г. Ковдор Мурманской области
Наименование материала: Презентация из опыта работы
Тема: "Я здоровье сберегу - сам себе я помогу"
Раздел: дополнительное образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
«ОБОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА»
«Я ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГУ – САМ СЕБЕ Я
ПОМОГУ»
(ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА И СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ)
Даричева Надежда Леонидовна
,
педагог дополнительного образования,
высшая квалификационная категория
г. Ковдор
2020 г
ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА
И СОВРЕМЕННЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
«
Я здоровье сберегу- сам себе я
помогу!»
Студия раннего
развития
ЦЕЛЬ:
ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННО-
ЗДОРОВОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ЧЕРЕЗ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
ПРОЦЕССЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ
МЕТОДИК
Гармон
ия
Умелые
ручки
Развиваю
щая игра
Чудо-тесто
Весёлый
английский
Волшебная
иголка
Модница
Крепыш
Подвижные
игры
Азбука
вежливости
Театр
«
Сказка
Ритмика
ПРЕДМЕТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРУКТУРА СТУДИИ
НЕОБХОДИМОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ :
1. Повышенная утомляемость ребенка
в зимний период (полярная ночь)
2. Раннее ухудшение зрения
3. Подверженность детей острым
респираторным заболеваниям
4. У 48% дошкольников наблюдаются
проблемы психоэмоционального состояния,
что приводит к увеличению периода
адаптации к школьной жизни
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ
МЕТОДИКИ
1
. Использование системы доктора медицинских наук Базарного
В.Б.; рекомендаций Санкт-Петербургской медицинской
академии; рекомендаций В.М. Кузнецовой и др.:
-
построение занятий в смене динамических поз, смена
зрительных горизонтов;
- разнообразие видов деятельности во время занятий;
- организация и проведение мероприятий оздоровительного
характера;
- работа с родителями по пропаганде здорового образа
жизни
2.
Создание комфортной среды для положительного
эмоционального настроя ребенка на восприятие процесса
обучения и воспитания ( дизайн интерьера учебного кабинета,
создание ситуации успешности, позитивных комфортных
отношений с ребенком и т.д.)
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ
МЕТОДИКИ
Разнообразие видов
деятельности во время занятий
СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ
РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕТОДИКИ
организация и проведение
мероприятий
оздоровительного
характера
ДИЗАЙН КАБИНЕТА
удобные регулируемые
столы
подставки для ног
подбор цветовой гаммы
в оформлении кабинета
Для динамической паузы
используются:
батут
корригирующая дорожка
весёлые подвижные игры
самомассажи
С ФИЗКУЛЬТУРОЮ ДРУЖИ!
ТЫ НЕ ТРУСЬ, А ЗАКАЛЯЙСЯ,
САМ ВОДОЮ ОБЛИВАЙСЯ!
САМ ГОНИ СТАРУШКУ-ЛЕНЬ,
ЧИСТИ ЗУБЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ!
НУЖНО МЫЛОМ И ВОДОЙ
РУКИ МЫТЬ ПЕРЕД ЕДОЙ!
ХОЧЕШЬ ГРУШУ ОТКУСИТЬ?
НЕ ЗАБУДЬ ЕЁ ПОМЫТЬ.
ФРУКТЫ ВСЕ ПЕРЕД ЕДОЮ
ВЫМОЙ ТЩАТЕЛЬНО ВОДОЮ.
ЛИШНИЙ НЕ ГУЛЯЙ ЧАСОК,
СОБЛЮДАЙ РЕЖИМ, ДРУЖОК
!
Каждый малыш знает
Правила Неболейки
СИМВОЛЫ СТРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
СОЗДАНИЕ ДЛЯ РЕБЕНКА КОМФОРТНОЙ
СРЕДЫ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ
СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ПО
ПРОПАГАНДЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1. КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ
И СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
2. ВСТРЕЧИ С ВРАЧАМИ-СПЕЦИАЛИСТАМИ
3. СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:
«ЗДРАВСТВУЙ, СОЛНЦЕ!», «ПАПА, МАМА, Я – ЗДОРОВАЯ
СЕМЬЯ!», « ЗА ЗДОРОВЬЕМ – К АЙБОЛИТУ!»
СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ, МЕРОПРИЯТИЯ
С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ ПОЗИТИВНЫХ
ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГА, РОДИТЕЛЕЙ И
РЕБЕНКА
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СЕМЕЙНЫХ
МЕРОПРИЯТИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО
ХАРАКТЕРА
ЗДОРОВО, КОГДА ВСЕ ВМЕСТЕ!
Что о студии говорят родители?
1. Нравится возможность получить ответы педагога на
вопросы, решить проблемы – 75%
2. Очень комфортная психологическая атмосфера на
занятиях – 100%
3. Нравятся семейные спортивно-оздоровительные
мероприятия и жизнелюбие педагога - 80%
4. С «Гармонией» нам просто повезло! – 94 %
РОСТ ПОПУЛЯРНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДИИ
СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА:
2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД – 134 ОБУЧАЮЩИХСЯ
2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД - 142 ОБУЧАЮЩИХСЯ