Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Сельский Дом Культуры

Михайловского сельского поселения»

План-конспект

занятия клубного формирования «МастерОК»

на тему: «Игровая народная кукла «Хороводница»

Руководитель клубного формирования:

Юзеева Любовь Валерьевна

2021 г.

1

План-конспект на тему: «Игровая народная кукла

«Хороводница» »

План-конспект на тему: «Игровая народная кукла «Хороводница» »

Назначение: кукла-игрушка

Форма: занятие - практикум

Форма организации деятельности участников клубного

формирования: индивидуальная, коллективная.

Цель: Познакомить с игровой народной куклой «Хороводницей»

Задачи:

Образовательная: познакомить с народной игровой куклой, научиться туго

вязать узелки из ниток

Развивающая: развивать художественный вкус при выборе цветового

решения, приобщить к народным традициям, через практическое

изготовление куклы.

Воспитательная: воспитывать трудолюбие, терпение, внимательность и

2

аккуратность.

Оборудование: палочка-шпажка, несколько отрезков ситцевой или

хлопковой ткани, клубочек красной шерстяной нитки, тонкие ленточки, вата,

хлопковая веревочка, тесьма в качестве повойника.

Тип занятия: комбинированный.

Методы и приемы:



словесный (беседа, рассказ, ответы участников);



наглядный (образец готовой куклы );



практический (выполнение работы)



исследовательский (умение самостоятельно распределять выбор

действия, его способа, свобода творчества);



игровой

Длительность занятия: 1ч. 30 минут.

Ход занятия:

1. Организационно-подготовительный этап.

- приветствие;

- проверка готовности участников клубного формирования к занятию;

- настрой участников клубного формирования на работу.

2. Изучение нового материала.

3. Практическая часть занятия

Повторение правил техники безопасности:

при работе с ножницами:

- хранить ножницы в футляре;

- на столе ножницы должны лежать лезвиями от себя;

- во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми.

- передавать ножницы сомкнутыми лезвиями кольцами вперёд.

при работе с иглами, булавками:

- хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке,

подушечке и т. д.);

- не оставлять их на рабочем месте;

- ни в коем случае не брать иголки, булавки в рот;

- не вкалывать их в одежду;

- перед работой и по ее завершении пересчитать иголки и булавки;

3

Руководитель клубного формирования:

История и смысловое значение куколки.

Раньше наши предки жили в гармонии с собой и природой. Солнце было

главным источником жизни и всё старались делать "по - солнцу". Первым

солнечным танцем был хоровод. Хоровод водили по движению солнца, он

объединял людей духовно, единой целью, единым родом и наполнял

радостью и любовью друг к другу. Когда люди водили его, то чувствовали

невероятный прилив сил и подъём настроения. Считалось, что если кто

находился в центре хороводного круга, то происходило исцеление и

очищение на ментальном и физическом уровне. В такой круг ставили

приболевшего ребёнка или члена семьи и он выздоравливал. В общем

хоровод - эта такая славянская медитация!

Хороводов было много и все они были разные. Водили хороводы все

желающие кроме самых маленьких деток. Главной хороводницей выбирали

самою сильную, заводную, ритмичную и горластую женщину. Она часто

придумывала и новые хороводы.

В хороводах участвовали с 12 лет. И часто там парни себе приглядывали

невест, из тех девушек что постарше. А чтобы малышам научится ритму

этого танца, придумали игровую тряпичную куколку Хороводницу.

Это была игровая куколка не обережная. Девочки и мальчики учились

ритмике на этой куколке. Хороводниц делали на палочках, обычно сами дети

или их няньки это дети постарше .

Вертя их в руках, улучшалась мелкая моторика, развивалась речь,

музыкальный слух и ритмика движений.

Но не только это. Куколки Хороводницы готовили девочек к прядильному

делу и это было очень важно, так как все женщины пряли в то время.

Куколок вертели пальчиками обоих ручек за палочки, либо ладонями, как бы

потирая палочку. Куколка должна была крутится быстро быстро, чтобы

юбочки достаточно высоко поднимались. Благодаря такому тренажёру ручки

у деток со временем становились крепкими, сильными и ловкими.

Итак, приступим. Кукла Хороводница делается в точности, как нам уже

известная кукла Колокольчик. Единственное отличие - это палочка, которая

удерживает всю конструкцию. Чтобы кукла не слетала с палки, ее нужно

использовать еще на этапе собирания узелка для головы. В остальном, смысл

работы не меняется. Юбок у Хороводницы две, это для того, чтобы им легче

было подниматься при вращении. Для юбок нужно выбрать лоскуты из

легких тканей. Третий, верхний лоскут – это голова и руки, на голову

одевают повойник и платок и косынку. Сильно не утяжеляйте куклу, она

должна создавать ощущение легкости и воздушности. Ткани

предпочтительно брать светлые, цветные, яркие, чтобы настроение

поднималось, только глядя на Хороводниц.

4

1. Материалы для выполнения куклы « Хороводница»

- палочка-шпажка,

- несколько отрезков ситцевой или хлопковой ткани,

- клубочек красной шерстяной нитки,

- белые нитки,

- тонкие ленточки,

- вата,

- хлопковая веревочка,

- тесьма в качестве повойника.

2. На палочку наклеить маленький кусочек хлопковой верёвочки, чтобы

ватка не скользила

5

3. Сформировать из ваты на палочке шарик и завязать белой ниткой на три

узелка, получилась головка.

4. Взять нижнюю юбочку и расположить головку по центру. Завязать белую

нитку тремя узелками вокруг головки.

5. Следующую юбочку также обвязать вокруг головки. Расправить складочки

- получился сарафанчик у нашей куколки.

6

6. Взять кусочек белой ткани, посередине расположить головку и обвязать

белой ниткой три узелка вокруг головки. Получилась рубашка.

7. Теперь необходимо сформировать ручки и сделать красной ниточкой на

конце рукава два витка и три узелка. Концы нитей отрезаем ножницами.

7

8. Чтобы сформировать рукав, нужно подогнуть край ткани на конце,

сложить пополам и края ткани с двух сторон сложить вовнутрь рукава.

Обвязать красной ниткой.

9. Оформим нашу Хороводницу ленточками, для нарядности. Сразу три

ленточки завяжем на палочку под юбочкой.

8

10. На головку наденем очелье из тесьмы и повяжем платочек, завязав его

кончики в узелок сзади. Куколка готова к весёлому хороводу, сделаем ей

пару. Теперь подружкам куколкам будет весело танцевать вместе.

4. Подведение итогов занятия.

- Получилось сделать куклу - хороводницу?

9

-Каково предназначение куклы - хороводницы?

- Что нового узнали на занятии?

- Чему научились на данном занятии?

- Достигли ли мы тех задач, которые поставили в начале занятия?

Научиться сделать куклу «хороводницу» не трудно, нужно проявить

терпение и усидчивость.

10