Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №15 «Ракета»

города Калуги

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

по реализации образовательной деятельности

«Художественно – эстетическое развитие»

в подготовительной группе

Тема: «Птица счастья»



Провела:

воспитатель

высшей квалификационной категории

Голикова Юлия Валериевна

г. Калуга , 2016 г.

Тема «Птица счастья» Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие». Форма педагогического мероприятия Непосредственно образовательная деятельность Возраст детей Подготовительная группа, 6-7 лет Цель Закрепление техники симметричного, силуэтного вырезывания. Задачи 1. Закрепить способ вырезывания силуэта птицы из бумаги сложенной пополам. 2. Учить выполнять объемное изображение птицы. 3. Развивать воображение, творческие способности. 4. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим. Предварительная работа Чтение русской народной сказки «Иван царевич и серый волк». Рассматривание картинок с изображением птиц. Рисование на тему «Волшебная птица». Средства обучения Выставка работ на тему «Птица счастья и доброты». Аудиозапись песни «Мы желаем счастья вам!». Лист белой бумаги, цветная бумага, клей. Форма обучения Групповая Структурные части образователь ной Содержание заданий Деятельность Форма организации Результат
деятельности Педагога Детей Вводная часть (организа ционная) Введение в тему занятия Рассматривание птиц, чем похожи и чем отличаются. Люди верят, что на свете есть птица, приносящая на своих крыльях счастье, представить свою птицу счастья. Дети называют с х о д с т в а и отличия, описывают свою птицу счастья Групповая Положитель ный настрой д е т е й н а совместную деятельность . Основная часть Заключите льная часть Рассказ л е г е н д ы о птице счастья. Объяснить задание. Напомнить, как вырезывать силуэт из бумаги сложенной пополам и как пользоваться трафаретом.
Динамическая

пауза
Дети слушают легенду, самостоятельно вырезают силуэт п т и ц ы п о трафарету. Выполняют физминутку. Делают аппликацию. Групповая Мотивация к предстоящей деятельност и Смена деятельност и. Подготовка мелкой мускулатуры рук Закрепляют способ силуэтного вырезывания .
Анализ работ Предлагает детям подарить свою птицу счастья. Прослушивание песни «Мы желаем счастья вам» Дети дарят птиц кому хотят. Групповая Удовлетворе ние от собственной творческой работы, от полученного результата
Легенда о птице счастья.
Одна из легенд рассказывает, что первую птицу счастья сделал отец для тяжелобольного мальчика. Ребенок спросил отчаявшихся родителей «Может быть, я поправлюсь, когда настанет лето, и снова прилетят птицы?». И тогда отец, уже не веривший в то, что его сынишка доживет до лета, смастерил птиц из деревянных щепок и развесил в избе. Легкие, почти невесомые птицы парили в воздухе, как будто живые, и мальчик, увидев их, начал улыбаться, потом попросил есть и стал поправляться. Увидев ребенка живым и здоровым, пораженные случившимся чудом люди стали просить своего соседа сделать им деревянных птиц, приносящих счастье. С тех пор птиц считают в народе чудесными хранителями детей, мира и счастья в семье и стране, здоровья всех близких, доброты ко всем окружающим.
Пальчиковая гимнастика
Сколько птиц к кормушке нашей (Ритмично сжимают и разжимают кулачки) Прилетело? Мы расскажем. Две синицы, воробей, (на каждое название птицы загибают по одному пальчику.) Шесть щеглов и снегирей, Дятел в пестрых перышках. Всем хватило зернышек. (Ритмично сжимают и разжимают кулачки)