Автор: Павленко Елена Ивановна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: с.Новомихайловка
Наименование материала: мастер класс
Тема: Мастер-класс "Кейс-технологии"
Раздел: среднее образование
Кейс- технологии
Кейс-метод возник в начале XX в.в Школе бизнеса Гарвардского университета (США). Особый упор
делался на самостоятельную работу студентов, в процессе которой просматривался и анализировался
практический материал. В 1920 г. профессор Копленд издал первый сборник кейсов.
В российских изданиях чаще всего говорится о методе анализа конкретных ситуаций (АКС), деловых
ситуаций, кейс-методе, ситуационных задачах.
Это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения
конкретных задач-ситуаций (кейсов).
Главное её предназначение – развивать способность разрабатывать проблемы и находить их решение, учиться
работать с информацией.
Акцент делается не на получение готовых знаний, а на их выработку, на сотворчество учителя и
ученика.Кейс-метод, метод конкретных ситуаций означает:
•
набор практических ситуаций, которые должны изучаться, анализироваться учащимися.
Применение кейс–технологии в групповой работе, направленное на формирование универсальных учебных
действий учащихся в рамках реализации ФГОС
При создании кейса следует учитывать:
1)Для кого и с какой целью пишется кейс?
2)Чему должны научиться дети?
3)Какие уроки они из этого извлекут В основе метода лежит имитационное моделирование. Активность
обучения реализуется за счет вовлечения учащегося в решения «реальных» проблем.
Рассмотрим методы кейс-технологии[1]:
метод инцидентов.
метод разбора деловой корреспонденции.
игровое проектирование.
ситуационно-ролевая игра.
метод дискуссии.
метод кейс-стади
Этапы создания кейса:
Первый этаппредставляет собой сложную творческую работу по созданию кейса и вопросов для его анализа.
Она осуществляется за пределами класса и включает в себя научно-исследовательскую, методическую и
конструирующую деятельность учителя.Второй этапработы включает в себя деятельность учителя в
аудитории, где он выступает со вступительным и заключительным словом, организует малые группы и
начинает дискуссию, поддерживает деловой настрой в аудитории, оценивает вклад учеников в анализ
ситуации.
Этапы работы с кейсом:Этап введения в кейс Анализ ситуацииЭтап презентации Этап общей дискуссии
Этап подведения итогов
Учитель составляет кейс, т.е. обдумывает его тему и собирает необходимую информацию.
Источники информации: учебная литература и СМИ, Интернет-ресурсы.
Кейсы могут быть представлены в самых различных видах: печатном, видео, аудио, мультимедиа.
Основные требования к кейсу:
-исследовательская проблема должна быть актуальна и не иметь однозначного или очевидного решения;-
соответствовать тематике курса; -достаточное количество информации для проведения анализа и нахождения
решения; -представленная информация должна быть противоречива, тогда она повлечет дискуссию между
школьниками. Из всего выше сказанного и реализованного на уроках можно сделать выводы. Использование
кейса имеете явное преимущество. Ребята заметно активизируются на уроке. При этом использование
жизненной ситуация повышает мотивацию к обучению. Ребенок видит, где его знания могут пригодиться в
реальной жизни и он становиться заинтересованным в их получение. Также преимущества данной технологии
заключается в наличии логической структуры, четкой последовательности шагов и действий, повторяемости,
воспроизводимости, нацеленности на получение конкретного образовательного результата, а так же данная
технология способствует ранней профориентации учащегося.Благодаря использованию на уроках данной
технологии можно говорить о системе предметных, метапредметных умений и личностных
качествообучаемого. В соответствие с ФГОС эта система трех компонентов и является образовательным
результатом.Из анализа выполнения заданий ОГЭ и ЕГЭ прошлых лет, мои ученики показывают высокий
процент выполнения заданий с практическим применением.
Приложение
Рассмотри пример применения кейс-технологии на уроках математики.
Кейс «Проценты в жизни».
Вид кейса: печатный.
Тип кейса: практический.
Цели урока. 1. Развитие познавательного интереса к вычислению процентов, через решения
жизненных задач; 2.отработка практических навыков при решение задач на проценты; 3. развитие интереса
учащихся к математике и расширение кругозора через решение задач связанными с жизненными ситуациями.
Задачи: образовательная: углубление и систематизация теоретических знаний, отработка умений и
навыков при вычислении процентов на примерах решения задач; развивающая: развитие умения распознавать
типы задач на проценты; воспитательная: воспитание активности, побуждение познавательного интереса,
воспитание настойчивости в достижении цели.
Пример фрагмента содержания кейса.
Кейс1: Задание №1. Познакомиться с ситуацией, представленной в кейсе и с документами,
связанными с оформлением вклада. Задание №2. Исследовать представленные данные и документы.
Выяснить в каком банке выгоднее оформить вклад. Задание №3. Выписать все неизвестные термины и узнать
их значение. Задание №4. Рассчитать процент по вкладу в каждом банке. Задание №5. Предложить свои
варианты решений данной ситуации. Проанализировать последствия принятия того или иного решения.
Сформулировать советы людям, которые собираются делать вклад .Задание №6. Представить полученные
результаты своей работы перед ребятами. Информационная справка о способах вложения денег.
Давайте предположим, что Вы уже имеете определенный капитал – что уже является положительным
моментом, но есть одно важное “но”: Ваши денежные средства лежат дома в коробочке или под кроватью, тем
самым Вы упускаете возможность получать доход.Такой подход к деньгам считается крайне неправильным. А
знаете почему? Потому что деньги должны делать деньги – это главное правило любого бизнеса, а для этого
им нужно работать, а не лежать в домашнем тайнике.Тут то и напрашивается вопрос: куда лучше вложить
деньги и зарабатывать неплохие дивиденды с минимальным риском?Ниже приведены наиболее
известные способы вложения денег. Какой вариант лучше выбрать – решать только Вам!
Существует много способов вложения денег. Вот лишь некоторые из них:
1)банковские депозиты в рублях, евро, долларах;
2) иностранные валюты: евро, доллары; 3) вложения в акции;4) вложение в облигации;
5) паевые инвестиционные фонды (ПИФы)6) общие фонды банковского управления (ОФБУ);7)
недвижимость;8) свой (или чужой) бизнес.
Давайте обсудим и выделим наиболее популярные виды сохранения и приумножения своих денег в условиях
нашего посёлка или других посёлков нашего района.
Вклад “Пополняй” на сумму 50 000 рублей, сроком на 1 год Выберите в каком банке самый выгодный вклад.
Почта банк:
Процентная ставка – 7,3%.
Прибыль –
Общая сумма –
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Сбербанк:
Процентная ставка – 5,58%.
Прибыль –
Общая сумма –
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни
Росбанк:
Процентная ставка – 7,3%.
Прибыль –
Общая сумма –
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни
Муниципальный банк:
Процентная ставка – 7,1%.
Прибыль –
Общая сумма –
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни
Кейс 2 (класс делится на три группы)
Задание №1. Познакомиться с ситуацией, представленной в кейсе и с документами, связанными с
покупкой автомобиля. Задание №2. Исследовать представленную историю и документы. Задание №3.
Выписать все неизвестные термины и узнать их значение. Задание №4. Рассчитать различные ситуации
покупки автомобиля. Задание №5. Предложить свои варианты решений данной ситуации. Проанализировать
последствия принятия того или иного решения. Сформулировать советы людям, которые собираются брать
автомобиль. Задание №6. Представить полученные результаты своей работы перед ребятами.
Семья из четырех человек: двое взрослых и двое детей имеют следующий ежемесячный доход:
отец: 25 000 рублей;
мать: 20 000 рублей. Они хотят приобрести автомобиль за 630 000 рублей. Купить они могут его 3
способами: за наличные, взять кредит и обменять старый автомобиль с доплатой…. Какой способ покупки
автомобиля выберет семья? Если на коммунальные услуги в месяц семья тратит 5 тыс рублей, на продукты
10тыс рублей, на одежду и обувь 5 тыс. и на прочие расходы 3 тыс рублей.
Какую сумму они могут откладывать на машину в месяц ____________________
Через какое время они смогут собрать данную сумму? ______________________
Условия автокредита:
•
Сумма кредита – 630 000 рублейСрок кредита – 3 годаПредоплата – 15 %
•
Процентная ставка – 12 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ______________
Подсказка
•
Автосалон
берет
предоплату
15%
от
стоимости
автомобиля.
Подсчитаем
сумму
предоплаты______________
На оставшуюся сумму берем автокредит. Подсчитаем оставшуюся сумму________
•
Банк одобрил автокредит под12% годовых. Это значит:
•
а)Посчитаем 12% от оставшейся суммы.________________
•
б)Т.к. автокредит взят на 3 года, то по 12% надо заплатить за каждый год. Посчитаем сумму процентов
за 3 года.________________
•
в)Добавим проценты к сумме автокредита. _____________
•
Теперь есть возможность посчитать ежемесячную выплату по кредиту.
Потребительский кредит: Условия кредита:
•
Сумма кредита – 630 000 рублейСрок кредита – 3 годаПроцентная ставка – 18 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 630000 рублей банк берет 18%. Подсчитаем сумму процентов за год и за 3 года.
_______________________
К сумме кредита добавим проценты за 3 года.______________
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту._______________
Обмен с доплатой:
•
Стоимость старого автомобиля – 300 000 рСтоимость нового автомобиля -630 000 р
•
Сколько процентов от стоимости нового автомобиля составила стоимость старого?( округлите до
десятых)___________________
•
Сколько процентов останется им доплатить ?__________________
•
Какими способами они могут получить недостающую сумму? ________________
Представители
групп
поделятся
результатами
своей
работы,
а
завершением
урока
будет
вновь
индивидуальная работа. Каждый обучающийся заполнит таблицу, например, такую:
Как же нам купить автомобиль?
За наличные
Автокредит
Потребительский кредит
Trade-in
+
-
+
-
+
-
+
-
В
собственност
и
Долго
копит
ь
% меньше,
чем
для
потребител
ьского
кредита
Собственность
банка
до
выплаты
В
собственност
и
Высокие
проценты
Наименьша
я доплата
Чтобы
сдать, его
надо
иметь
Кейс 3 (класс делится на три группы)
Семья из четырёх человек решила поехать отдыхать. Для этого решили взять потребительский кредит в
размере 150 000 рублей сроком на 2 года. В нашем районе три отделения банков. Сбербанк предоставляет
потребительский кредит от 12,9 до 19,9 % годовых, Росбанк -под от 16 до22% годовых, Муниципальный банк
-9 -15,5 % годовых. Рассчитайте в каком банке выгоднее взять кредит, учитывая все условия предоставления
кредита и возможности конкретной семьи.
Сбербанк
Документы для оформления кредита: (клиент получает зарплату в сбербанке)
1.
Заявление, паспорт
2.
Справка о заработной плате установленного образца
3.
Справка о составе семьи
4.
Если сумма свыше 200 000 рублей то предоставляется поручитель
5.
Если клиент получает зарплату в нашем банке, то выполняется только п1.
Потребительский кредит: Условия кредита:
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 13,9 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 13,9%. Подсчитаем сумму процентов за год ______20850__
и за 2 года. _____41700__________________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.________191 700______
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту._________7987 руб 50 коп______
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-
Росбанк
Документы для оформления кредита:
1.
Заявление
2.
Справка о заработной плате установленного образца
3.
Справка о составе семьи
4.
При сумме кредита от 400 000 рублей, в случае если доход подтвержден документом, отличным от
справки по форме 2-НДФЛ, дополнительно предоставляется копия трудовой книжки, заверенная
работодателем**
Банк вправе запросить дополнительные документы.
Потребительский кредит: Условия кредита:
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 16 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 16 %. Подсчитаем сумму процентов за год ____24000____и
за 2 года. __________48000_____________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.______198000________
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту.__________8250_____
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-
Муниципальный банк
Документы для оформления кредита:
1.
Заявление, паспорт
2.
Справка о заработной плате установленного образца
3.
Справка о составе семьи
4.
При сумме кредита более 200 тысяч рублей:
Поручительство физических лиц.
Залог автотранспорта.
5. При сумме кредита более 200 тысяч рублей при наличии зарегистрированного брака обязательно
принимается поручительство супруга (супруги) заемщика.
Потребительский кредит: Условия кредита:
На потребительские цели
Минимальная сумма
10 тыс.
Максимальная сумма
Не более размера платежеспособности
Заемщика.
Размер процентной ставки за
первый месяц
0,15% в день
Срок
7 - 11 мес.
13 - 18 мес.
19 - 35 мес.
37 - 60 мес.
Ставка
9 %
12.5 %
14.5 %
15.5 %
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 14,5 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 14,5%. Подсчитаем сумму процентов за год ______21750 и
за 2 года. _____43500__________________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.________193500______
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту._________8062,5______
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-
Если вы считаете, что хорошо потрудились на занятии, разобрались в применении кейс-технологии,
то нарисуйте себя на вершине самой высокой горы. Если осталось что-то не ясно – нарисуйте себя
ниже. Покажите свои рисунки. Молодцы!
Муниципальный банк
Документы для оформления кредита:
5.
Заявление, паспорт
6.
Справка о заработной плате установленного образца
7.
Справка о составе семьи
8.
При сумме кредита более 200 тысяч рублей:
Поручительство физических лиц.
Залог автотранспорта.
5. При сумме кредита более 200 тысяч рублей при наличии зарегистрированного брака обязательно
принимается поручительство супруга (супруги) заемщика.
Потребительский кредит: Условия кредита:
На потребительские цели
Минимальная сумма
10 тыс.
Максимальная сумма
Не более размера платежеспособности
Заемщика.
Размер процентной ставки за
первый месяц
0,15% в день
Срок
7 - 11 мес.
13 - 18 мес.
19 - 35 мес.
37 - 60 мес.
Ставка
9 %
12.5 %
14.5 %
15.5 %
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 14,5 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 14,5%. Подсчитаем сумму процентов за год ________ и за
2 года. _______________________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.______________
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту.________ ______
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-
Сбербанк
Документы для оформления кредита: (клиент получает зарплату в сбербанке)
6.
Заявление, паспорт
7.
Справка о заработной плате установленного образца
8.
Справка о составе семьи
9.
Если сумма свыше 200 000 рублей то предоставляется поручитель
10.
Если клиент получает зарплату в нашем банке, то выполняется только п1.
Потребительский кредит: Условия кредита:
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 13,9 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 13,9%. Подсчитаем сумму процентов за год ________ и за
2 года. _______________________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.______________
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту._______________
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-
Росбанк
Документы для оформления кредита:
5.
Заявление
6.
Справка о заработной плате установленного образца
7.
Справка о составе семьи
8.
При сумме кредита от 400 000 рублей, в случае если доход подтвержден документом, отличным от
справки по форме 2-НДФЛ, дополнительно предоставляется копия трудовой книжки, заверенная
работодателем**
Банк вправе запросить дополнительные документы.
Потребительский кредит: Условия кредита:
•
Сумма кредита – 150 000 рублей Срок кредита – 2 года Процентная ставка – 16 % годовых
•
Подсчитайте ежемесячную плату по кредиту? ___________________
За каждый год с суммы 1500000 рублей банк берет 16 %. Подсчитаем сумму процентов за год ________и за 2
года. _______________________
К сумме кредита добавим проценты за 2 года.______________
Подсчитаем ежемесячную выплату по кредиту._______________
Учёт рисков – высокий, средний, низкий, нет риска (нужное подчеркни)
Выбор: да, нет, воздержусь (нужное подчеркни)
Какой банк выбрать?
Сбербанк
Росбанк
Муниципальный банк
+
-
+
-
+
-