Консультация для родителей и педагогов.

Пластилиновые картинки.
Очень хорошо развивают мелкую моторику рук занятия с пластилином. Но традиционно считается, что двухлетнему малышу еще рано работать с пластилином. Но пластилиновые картинки позволяют посмотреть на пластилин по-новому. Считаю, что этот материал можно и нужно использовать в работе с малышами. Работа с пластилином принесет ребенку большую пользу, учит его новому, развивает, активизирует речевую и познавательную деятельность помогает пробудить фантазию. Современные технологии позволили усовершенствовать пластилин. Он стал более мягким и эластичным, чистых и разнообразных расцветок. Пластилин не липнет к рукам. Это делает работу с ним еще более приятной и интересной для детей и для взрослых. На занятиях с пластилином развиваются и крепнут пальчики ребенка, что непосредственно влияет на развитие речи и мышления, а творческое создание привлекательного для малыша изделия закладывает фундамент самостоятельности личности. Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т.д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка. Рисование нетрадиционными техниками пластилинографии открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность. Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображение получаются более или менее выпуклые, полуобъемные .
Рисование пластилином – это искусство на стыке двух классических жанров: «плоской» живописи и объемного изображения, то есть скульптуры. Если знать и использовать секреты пластилина, можно создавать настоящие картины из пластилина – от тонких, почти не отличимых от живописи, до выпуклых барельефов.
Этапы обучения технике «Пластилинографии»

Подготовительный:
Освоение приемов надавливания, придавливания, размазывания пластилина подушечкой пальца; выработка правильной постановке пальца. Овладение приемом отщипывания маленького кусочка пластилина и скатывания шарика между двумя пальцами. Выработка умения работать на ограниченном пространстве.
Основной:
Научиться не выходить за контур рисунка, размазывать пальцем пластилин по всему рисунку, использовать несколько цветов пластилина, использовать вспомогательные предметы (косточки, перышки, горошки и т.д.) для придания большей выразительности работам. Освоение умения пользоваться стекой-печаткой, доводить дело до конца, работать аккуратно, выполнять коллективные композиции, восстанавливать последовательность выполняемых действий, действовать по образцу и по словесному указанию воспитателя.
Заключительный:
Научиться самостоятельно решать творческие задачи, выбирать рисунок для работы; сформировать личностное отношение к результатам своей деятельности.
Смешение цветов:

При создании лепной работы могут понадобиться разнообразные цвета пластилина и их оттенки. Для получения нужного оттенка можно соединять пластилин различных цветов и сортов.