Напоминание

Математический марафон


Автор: Надежда Сергеевна Романова
Должность: преподаватель математики
Учебное заведение: ГБПОУ БСК имени профессора Н.Е.Жуковского
Населённый пункт: Брянск
Наименование материала: Статья и презентация
Тема: Математический марафон
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Математический марафон

Преподаватель математики

ГБПОУ «БСК имени

профессора Н.Е.Жуковского»

Романова Н.С.

Мероприятие проводится в несколько этапов, на протяжении 4 недель. В нем

участвуют команды нескольких групп 1 или 2 курса.

Цели:

- углубить знания по математике и расширить кругозор;

- научиться работать в команде;

- показать знание математики и умение работать с компьютером, находить

необходимую информацию в Интернете;

- выработать навыки публичных выступлений.

Программа марафона.

1.

Старт марафона. Знакомство с командами. Выдача заданий для

следующих

этапов. Старт дистанционного конкурса болельщиков.

2.

Круглый стол «История математики».

3.

Командное решение математических задач.

4.

Защита проектов «Удивительная математика». Подведение итогов

конкурса

болельщиков и конкурса решения задач.

5.

Большая математическая викторина. Подведение итогов

математического

марафона. Награждение команд.

За несколько дней до начала марафона вывешивается афиша с программой и

датами каждого тура, а в день марафона – таблица результатов.

1 тур

Вступительное слово преподавателя: объявление целей и программы

марафона, рассказ и показ презентации о роли математики в развитии нашей

цивилизации.

Объявление старта марафона, представление жюри.

1 конкурс – знакомство с командами.

Команды заранее подготовили название, эмблемы и презентации. Жюри

оценивает выступления.

Затем команды получают задания на следующие туры:

- тематику заданий для командного решения задач;

- список ученых, с биографиями и достижениями которых нужно познакомиться

для проведения круглого стола;

- капитаны команд путем жребия определяют тему проекта.

Темы проектов

1.

Геометрия Лобачевского.

2.

Кривые второго и третьего порядка. Их применение.

3.

Лист Мебиуса.

4.

Невозможные объекты в картинах Эшера.

5.

Числа Фибоначчи.

6.

Математические спирали.

7.

Области применения тригонометрии.

8.

Фракталы.

После этого преподаватель объявляет старт конкурса болельщиков, который

будет проходить дистанционно в ВК в группе Проект по высшей математике.

Преподаватель размещает вопросы, болельщики на них отвечают, указывая, за

какую группу они болеют. Ответы на каждый вопрос принимаются в

неограниченном количестве до тех пор, пока не будет выложен следующий

вопрос. Вопросы из истории математики и вопросы, оставшиеся не

разобранными из данных тем проектов.

Жюри подводит итоги 1 тура.

2 тур

Круглый стол «История математики».

Проводится через несколько дней после 1 тура, чтобы у команд было время

на подготовку.

В этом туре нет презентаций, но обязательно должна быть доска и мел.

Команды сидят за одним большим столом, на столе билеты с фамилиями

математиков и песочные часы на 5 минут.

Начинает игру та команда, которая в предыдущем туре набрала меньше

баллов. Капитан берет билет и у команды 10 минут на выступление. Можно

писать на доске формулы, делать чертежи. После этого остальные команды по

очереди дополняют основное выступление об этом ученом (не более 5 минут).

Игра идет на выбывание. Команда, выбывшая первой, не получает баллов,

выбывшая второй – 1 балл и т.д. Затем каждая из оставшихся команд также

берет билет и начинает еще один этап игры.

3 тур

Командное решение математических задач.

4 тур

Защита проектов «Удивительная математика». Подведение итогов конкурса

болельщиков и конкурса решения задач.

5 тур

Большая математическая викторина. Подведение итогов математического

марафона. Награждение команд.



В раздел образования