Театрализованная сценка для детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи "Кошка и котята"
Автор: Бояринцева Елена Михайловна Должность: музыкальный руководитель Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад "Радуга" Населённый пункт: город Советский, Ханты-Мансийский автономный округ Наименование материала: методическая разработка Тема: Театрализованная сценка для детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи "Кошка и котята" Раздел: дошкольное образование
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Радуга»
Театрализованная сценка
ко Дню мамы, Международному женскому дню
для детей среднего дошкольного возраста
с тяжелыми нарушениями речи.
Тема: «Кошка и котята»
Музыкальный руководитель:
Бояринцева Е.М.
г. Советский
Сценка «Кошка и котята»
Цель: Коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребенка посредством
включения в музыкально-театрализованную деятельность.
Задачи:
1.
Обучать навыкам театрализованной деятельности.
2.
Развивать
артикуляционную
моторику,
навыки
связной
речи,
чувсто
ритма
детей,
музыкальные и творческие способностей детей;
3.
Воспитание любви к близким, семье.
Герои сценки: дети средней группы компенсирующей направленности для детей с ТНР
Реквизит: маски кошки и котят.
Ведущий: Сегодня, в этот час
Расскажем мы для Вас
О мамах дорогих, любимых
Самых нежных и незаменимых.
Ведущий: Есть мама утка…
Все дети: У утенка
Ведущий: Есть мама козочка…
Все дети: У козленка
Ведущий: Есть курочка у малыша…
Все дети: Цыпленка
Ведущий: Есть мама-кошка…
Все дети: У котенка!
Кошка и котята выходят, садятся перед зрителями на ковер.
Ведущий: Как-то в солнечный денек
Стала мама-кошка
Обучать своих котят,
Сидя у окошка.
Кошка: Умываются котята много раз на дню
Посмотрите-ка, ребята, я вас научу.
Под музыку кошка с котятами умывается.
Котенок: Мама, мы старались и проголодались.
Кошка: Пейте детки молочко, поиграйте с язычком.
Артикуляционная гимнастика по выбору логопеда.
Кошка: Дружно мы поели, песню вдруг запели
Будем вместе песню петь, будем хвостиком вертеть.
Сядь котенок, не вертись, а старательно учись!
Песенка-попевка
«Мяу-мяу, киска распевает
Потому что другой песенки не знает».
Котенок: А теперь пойдем гулять
И воробушек гонять.
Игра «Воробьи и кошка»
слова А.Ануфриевой, музыка - немецкая плясовая мелодия.
Дети сидят на корточках врассыпную, поют.
1.
В гнезде воробушки живут и утром все встают.
Довольно в гнездышках сидеть, пора на солнышко лететь.
Дети-воробушки двигаются по залу легким бегом, машут крыльями.
Припев:
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик на солнышко лететь.
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик и крылышки согреть.
Дети садятся, «клюют» зернышки.
Летите, пташки, погулять, летите зернышки клевать.
Такое вкусное зерно, расти поможет вам оно.
Припев:
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, полезное зерно.
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, поможет нам оно.
Настороженно грозят пальчиком
Будь осторожен, воробей, крадется кошка у дверей.
Чтоб не попасться в лапы ей лети от кошки воробей.
Дети убегают от кошки, кошка догоняет.
Кошка: После игр детвора
Отдыхать пришла пора.
Котята садятся вкруг мамы-кошки.
Котенок: С мамой очень весело
Мама знает песенки,
И котенок и ребенок
Любит мамочку с пеленок!
герои кланяются и садятся на стульчики.
Текст данной театрализованной сценки является авторским