Напоминание

"Мы умеем дружно жить, своей дружбой дорожить"


Автор: Захарова Елена Михайловна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГБУСОН РО СП
Населённый пункт: р.п.Каменоломни, Октябрьский район ,Ростовская область
Наименование материала: Сценарий развлечения
Тема: "Мы умеем дружно жить, своей дружбой дорожить"
Раздел: дополнительное образование





Назад




Сценарий развлечения

«Мы умеем дружно жить, своей дружбой

дорожить.»

Этот сценарий может пригодиться в работе музыкального

руководителя, воспитателя детского сада

Цель: Сплотить детский коллектив

Задачи:

- воспитывать умение быть ласковым.

- обучать играть в паре

- формировать представление о дружбе

- активизировать словарь вежливых слов

Ход развлечения

Звучит песня «Дружба крепкая не сломается», дети заходят в

зал

Ведущий: Знают взрослые и дети,

С другом легче жить на свете,

И в труде, и в игре

Веселее с ним везде.

Ребята, а вы умеете дружить?

Дети отвечают

Ведущий: А у вас много друзей?

Дети отвечают

Ведущий: А в путешествие со своими друзьями вы хотите

отправиться?

Дети: Да

Ведущий: Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие на

поезде

Дети встают паровозиком и под музыку «Мы едем, едем, едем»

двигаются по залу

Ведущий: Стоп. Остановка. Станция «Вежливая». Ребята, а вы

знаете вежливые слова?

Дети отвечают

Ведущий: Тогда у меня для вас есть игра «Вежливые слова»

Игра «Вежливые слова»

Дети должны досказать вежливые слова

Мы встрече говорим (здравствуйте!)

Вечером, спать ты хочешь очень.

Всем скажи: (спокойной ночи).

Всё для завтрака накрыто, всем желаем (приятного аппетита)

Если что- то просим мы, то говорим (пожалуйста)

В минуту расставания мы скажем (до свидания)

Если кто- то вам помог, вы говорит (спасибо)

Если кто- то вдруг чихнул? Говорим мы (будь здоров)

Ведущий: Молодцы, ребята. Вежливые слова вы знает, ну а теперь

пора в путь

Дети снова двигаются паровозиком

Ведущий: Стоп. Остановка. Станция «Лесная». Мы приехали с

вами в лес. Давайте погуляем и подышим свежим воздухом.

Дети свободно ходят по залу. В это время Ведущий

разбрасывает по полу бумажки и пластиковые бутылочки.

Ведущий: Ой, ребята. посмотрите, здесь кто- то был и оставил

после себя очень много мусора. Что же нам делать?

Дети предлагают свои варианты ответов

Ведущий: А давайте поможем нашему лесу, соберем мусор в

корзины. Бутылки в одну корзину. А бумажки в другую

Игра «Собери мусор»

Дети собирают в две корзины мусор - бумагу и бутылочки

Ведущий: Какая чистота кругом, ну а нам пора в путь

Дети двигаются паровозиком

Ведущий: Стоп. Остановка. Станция «Друзья и подружки». Сейчас

мы с вами будем вместе с друзьями преодолевать препятствия

Игра «Если с другом вышел в путь»

Две команды детей встают по парам. Каждой паре необходимо

пройти между кеглями «змейкой».

Ведущий: Молодцы, ребята. справились с заданием. Ну а теперь я

предлагаю еще поиграть

Игра «Узнай друга»

Все ребята встают на полукруг, один ребенок отворачивается, а

другой, стоящий в полукруге со всеми детьми произносит «Мяу»,

ребенок, который отвернулся должен определить, то сказал «Мяу»

Ведущий: А теперь снова с путь.

Дети двигаются паровозиком

Ведущий: Стоп. Остановка. Станция «Мирилка». Ребята, я знаю,

что вы очень дружные, но ведь бывает иногда, что вы ссоритесь,

что после этого надо сделать

Дети дают ответы

Ведущий: Вот и я сейчас предлагаю нам с вами научиться

мириться

«Игра «Мирилочка"

Дети встают парами, берут друг друга за мизинчики и произносят

слова

Не ругайся, не бранись.

А скажи ты: «Подружись»

А скажи ты: «Помирись»

Будем мы с тобой всегда Неразлучные друзья!

Ведущий: Ну и, конечно же каждому из вас приятно отзываться на

ласково произнесенное имя. Давайте поиграем в игру «Ласковое

слово»

Игра «Ласковое слово»

Дети стоят в кругу, передавая мяч друг другу, и при этом называя

каждого ласково («Сашенька», «Ванечка»)

Ведущий: А еще я хочу у вас спросить, а в вашей группе мальчики

никогда не обижают девочек?

Дети отвечают

Ведущий: Тогда я предлагаю рассказать о дружбе мальчиков и

девочек

Игра «Девочки и мальчики»

Мальчики и девочки –

(Поочередно выставляют правую и левую руку вперёд, ладонями

кверху.)

Все у нас равны,

(Скрестить пальцы рук в замок перед грудью.)

Только помнить мальчики

(Грозят указательным пальцем правой руки.)

Об одном должны:

Девочки слабее их,

(Прижимают руки к груди и дрожат.)

Могут и пищать,

И должны их мальчики

(Изображают силача.)

Храбро защищать!

Ведущий: а теперь снова в путь

Дети двигаются паровозиком

Ведущий: Стоп. Остановка. Станция «Помогалкино». Ребята, а вы

помогаете своим мамам?

Дети отвечают

Ведущий: Тогда я предлагаю помочь своим мамам с уборкой

квартиры – пропылесосить.

Игра «Пылинки и пылесос»

Для игры необходимо из всех детей выбрать 3 – 4 пылесоса,

остальные дети – пылинки. Звучит музыка. Дети пылинки летают по

всему залу, кружатся вокруг себя и медленно постепенно

присаживаются на корточки. Музыка замолкает, начинает работать

пылесосы. Дети – пылесосы начинают ходить между пылинками,

задевают их за плечо, та пылинка. Которую задели встает за

пылесосом и двигается за ним. Так должны встать все пылинки

Ведущий: Молодцы, ребята помогать вы тоже умеете. Ну а теперь

пришла пора возвращаться в детский сад.

Дети под музыку двигаются паровозиком в группу.



В раздел образования