АННОТАЦИЯ К НОТНЫМ СБОРНИКАМ

Аккордеон. Хрестоматия. 1-3 классы ДМШ. Народные песни, пьесы,

этюды, ансамбли (дуэты, трио). Мотов В., Шахов Г. (сост.)

/Мотов Владимир Николаевич, Шахов Геннадий Иванович/

Издатель

Кифара

Год издания

2008

Оформление

Мягкая обложка

Количество страниц

150

EAN

4607026910076

Категория

Ноты: Аккордеон

Ноты: Педагогический репертуар для баяна/аккордеона

Серия

Хрестоматия для аккордеона.

ISMN/ISBN

4607026910076

Данный нотный сборник впервые вышел в 2003 году и с тех пор

переиздаётся. «Хрестоматия» адресуется учащимся 1-3 классов школ

искусств. Она включает в себя четыре раздела – «Народные песни», «Пьесы»,

«Этюды» и «Ансамбли». Материал разделов располагается в порядке

возрастающих

трудностей

–

мелодических,

ладовых,

ритмических,

гармонических, фактурных и тональных. К каждому разделу составители

дают краткие пояснения по излагаемому в нём материалу и методические

рекомендации по его освоению.

Одним

из

важнейших

разделов

учебного

музыкального

материала

педагогика считала и считает фольклор, и прежде всего народные песни. В

процессе подбора и систематизации песен составители руководствовались

следующими основными принципами: 1) яркость и эмоциональность; 2)

разнообразие по жанру, характеру; 3) доступность, последовательность

изложения.

Первоначальный этап обучения игре на инструменте наиболее сложный:

именно в это время закладывается фундамент развития будущего музыканта.

Учитывая

это,

составители

придерживались

постепенности

освоения

учащимися различного рода сложностей. В 1 классе она примерно такова:

- от коротких одноголосных мелодий в первой позиции к увеличению их

диапазона до октавы и более; от поступенного движения к скачкам;

- от мажора к минору;

- первоначальные длительности – четверти и половинные, затем вводятся

восьмые, четверти с точкой и шестнадцатые;

- в партии левой руки вначале используются басы основного ряда, позже -

минорные аккорды и септаккорды;

- тональности – до (затем соль и фа) мажор, ля (ми и ре) минор.

- размеры – 2/4, 3/4 и 4/4.

Со 2 класса на основании развития (варьирования) мелодий круг

художественных

и

технических

задач

последовательно

расширяется:

обогащается фактура произведений, усложняется их ритмика, гармонизация

и другие элементы музыкальной речи.

В начальных песнях около нот излагается поэтический текст, который в

самом начале обучения призван стимулировать образность мышления

начинающих музыкантов-инструменталистов.

В нотах выставлена аккордеонная аппликатура.

Отсутствуют указания на использование в произведениях тех или иных

регистров: юный музыкант должен приобщаться к самостоятельному

нахождению

звучания,

соответствующего

характеру

конкретного

произведения, помня при этом о том, что народным песням более всего

свойственны регистры мягкого, светлого звучания.

Второй раздел «Хрестоматии» - «Пьесы» - состоит из разнообразных по

жанру и характеру произведений малых форм русских и зарубежных

композиторов.

Наряду с инструментальными пьесами в него включены

песни ( со словами первого куплета) в переложении для аккордеона.

К

каждому

произведению,

изложенному

в

разделе,

даны

краткие

методические рекомендации, которые помогут педагогам более чётко

организовать работу над ними.

Раздел «Этюды» состоит из этюдов на разные виды техники –

гаммообразные, арпеджированные, с повторяющимися звуками, репетиции, а

также с простейшим двухголосием. Для удобства выбора этюда на

соответствующий

вид

техники

составители

предлагают

педагогам

своеобразный каталог, содержащий в себе начальную, более или менее

завершённую мысль каждого этюда.

В разделе «Ансамбли» представлены произведения, переложенные для

ансамблей малых форм – дуэтов и трио. В целях более чёткой организации

работы

класса

ансамбля

составители

предлагают

к

излагаемым

произведениям готовую аппликатуру. А поскольку выявление характера

исполняемого произведения во многом зависит от уравновешенности

звучания инструментов ансамбля, они указывают на предпочтительность

использования

в

конкретных

пьесах

соответствующих

(наиболее

целесообразных)

регистров.

В

младших

классах

школы

учащиеся

в

подавляющем большинстве случаем занимаются не на полном, а на

трёхчетвертном аккордеоне, поэтому в пьесах указываются регистры этого

инструмента.

Аккордеон. Хрестоматия. 3-5 классы ДМШ. Народные песни, пьесы,

этюды, ансамбли (дуэты, трио). Мотов В., Шахов Г. (сост.)

Артикул:00-01031616

Автор: Сост. Мотов В. Н., Шахова Г. И.

Обложка: Мягкая обложка

Издательство: Кифара

Серия: Музыкальная школа

Город: Москва

Страниц: 160

Формат: 60х90/8

Год: 2003

Категория

Ноты: Аккордеон

Ноты: Педагогический репертуар для баяна/аккордеона

Серия

Хрестоматия для аккордеона.

«Хрестоматия» адресуется учащимся 3-5 классов школ искусств. Она

включает в себя четыре раздела – «Народные песни», «Пьесы», «Этюды» и

«Ансамбли». Материал разделов располагается в порядке возрастающих

трудностей

–

мелодических,

ладовых,

ритмических,

гармонических,

фактурных и тональных. К каждому разделу составители дают краткие

пояснения по излагаемому в нём материалу и методические рекомендации по

его освоению.

Аккордеон. Хрестоматия. 5-7 классы ДМШ. Народные песни, пьесы,

этюды, ансамбли (дуэты, трио). Мотов В., Шахов Г. (сост.)

Издатель

Кифара

Год издания

2005

Оформление

Мягкая обложка

Количество страниц

200

Категория

Ноты: Аккордеон

Ноты: Педагогический репертуар для баяна/аккордеона

Серия

Хрестоматия для аккордеона.

«Хрестоматия» адресуется учащимся 5-7 классов школ искусств. Она

включает в себя четыре раздела – «Пьесы», «Этюды», «Народные песни» и

«Ансамбли». Материал разделов располагается в порядке возрастающих

трудностей – мелодических, ладовых, ритмических, гармонических,

фактурных и тональных.

Эти «Хрестоматии» преподаватель Дворянкина С.Н. постоянно использует в

своей работе.