Урок по теме:

«Приёмы умножения и

деления на десять»

во 2 классе

Урок по теме:

«Приёмы умножения и

деления на десять»

во 2 классе

Считаем по 2, по 3.

1.) 2, 4, .,…,… 20

2.) 20, 18, …,… 2

3.) 3, 6, …,… 30

4.)30, 27, …… 3

Решите задачу

У окошка 4 кадушки,

в каждой кадушке по 3

лягушки.

Сколько всего лягушек в

четырёх кадушках?

3 + 3 + 3 + 3 = 12

3∙4=12

Решите задачу

На окошке 3 кошки, у

каждой кошки по 4

ножки. Сколько всего

ножек у трёх кошек?

4 + 4 + 4 = 12

4∙3=12

Какое правило умножения?

3∙4=12

4∙3=12

Составим выражение на деление

3∙4=12

4∙3=12

12:3=4

12:4=3

15 ∙ 2 = 30 30 : 2 =

9 ∙ 7 = 63 63 : 7 =

17 ∙ 3 = 51 51 : 3 =

8 ∙ 6 = 48 48 : 8 =

24 ∙ 4 = 96 96 : 24 =

Используя примеры первого

столбика, найдите значения

примеров второго столбика

15

9

17

6

4

КОМПОНЕНТЫ ДЕЛЕНИЯ

6

7

8

5

10

3

12 : 2

16:2

12:3

20:2

14:2

10:2

6:2

9:3

4

Составить и решить

задачу

Будем учиться выполнять

умножение и деление с числом 10

№1

.

10∙2=20

2∙10=20

20:2=10

20:10=2

10∙3=30

3∙10=30

30:3=10

30:10=3

10∙8=80

8∙10=80

80:8=10

80:10=8

1. Чтобы умножить число на 10, необходимо

дописать в конце этого числа ноль.

5

2. Чтобы разделить число на 10, необходимо от этого

числа отбросить ноль

.

1

0

= 5

50

0

:

1

0

= 5

ПРАВИЛО

Запишите только одни

ответы

4•10=

5•10=

80:10=

60:10=

2•10=

10•2=

10•3=

3•10=

Задача 3

Стр. 74

№4 (устно)

P = 20 см

У квадрата 4 стороны,

все стороны равны

.

20 : 4 = 5 (см) – одна сторона квадрата.

№ 5, ?

Чему научились?

Что значит умножить число на

10?

А разделить?

Приписать ноль

Убрать ноль