Изобразительная деятельность во второй младшей группе аппликация с

элементами рисования «космическая ракета».
Программное содержание. учить составлять изображение из частей, правильно их располагая. Продолжать учить клеить аккуратно, на клеёнке. (не выходя за стол) воспитывать усидчивость. (фломастеры, вырезанные части корабля: треугольная часть (основная, средняя, нижняя)(на всех детей)) Ход занятия. Ребята, сегодня к нам пришла посылка, Давайте посмотрим, что тут, (достает из коробки картинку) это же космонавт. (показывает картинку) ой, посмотрите, у него сломался корабль, нужно помочь космонавту улететь на другую планету, но для этого нужно рассмотреть из каких частей состоит космический корабль (основная, средняя, нижняя) на ракете, обратите внимание, что самая верхняя часть (основная) – самая маленькая, а последняя –самая большая. Ребята, сегодня каждый подарит космонавту настоящую ракету. на столе у каждого 3 части корабля, которые нужно сначала разложить на листе, а потом наклеить. Сначала берем нижнюю часть корабля, средняя и основная часть корабля, начинаем клеить так же сначала нижнюю, среднюю и верхнюю. кисточку держим правильно, клей отжимаем о край банки кисточку ведем от центра к краям. Клеям на клеенке прижимаем салфеткой. Когда закончите клеить космический корабль то можно нарисовать огонь который помогает кораблю взлететь. Космонавт говорит вам спасибо. У всех получились красивые космические корабли.