Напоминание

«Подготовка к летней оздоровительной компании 2020-2021 года».


Автор: Губанова Ирина Васильевна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МОУ
Населённый пункт: Татищевский район, Саратовская область
Наименование материала: "Программа по организации оздоровления и занятости учащихся"
Тема: «Подготовка к летней оздоровительной компании 2020-2021 года».
Раздел: среднее образование





Назад




«Подготовка к летней оздоровительной компании 2020-2021 года».

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи является одним

из

приоритетных

направлений

социальной

политики,

важным

аспектом

образовательной деятельности,

который позволяет сделать педагогический

процесс непрерывным в течение всего года.

Каникулы – важный период в жизни детей и подростков. Для педагогов это время

связано с особой ответственностью.

Как свидетельствует опыт работы по организации занятости детей, оставление

детей и подростков без педагогического влияния в летнее время чревато разного

вида неприятностями: в условиях избытка свободного времени и отсутствия

контроля

взрослых

возникают

условия

для

их

асоциального

поведения,

приобщения к курению, злоупотреблению алкоголем, организации опасных забав,

ведущих

к

травматизму,

совершению

противоправных

действий.

Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-

транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в

группы риска.

Поэтому очень важно качественно и ответственно решить непростой вопрос: как,

с помощью каких форм и методов, организовать каникулярное время так, чтобы

обучающиеся хорошо отдохнули, поправили здоровье, набрались сил, пополнили

свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых друзей и при этом

находились под ненавязчивым, осторожным контролем взрослых. Важно также,

чтобы выбранные формы и методы занятости и отдыха детей были реалистичны с

точки зрения имеющихся средств и сил (материальных, финансовых, творческих

и т.д.).

Учреждение

образования

по-прежнему

остается

главным

организатором

занятости, отдыха и оздоровления детей, организуя не только социальную защиту,

работу по профилактике преступлений и правонарушений учащихся, но и

способствуя творческому развитию, обогащению духовного мира и интеллекта

детей и подростков, их социализации с учетом реалий современной жизни через

организованные формы.

При организации работы в летний период особое внимание в учреждении

уделяется детям из малообеспеченных, неполных, многодетных семей, а также

обучающимся, находящимся в трудной жизненной ситуации, с которыми

проводится индивидуальная профилактическая работа.

В апреле-мае составляется программа по организации оздоровления и занятости

учащихся

муниципального

общеобразовательного

учреждения

«Средняя

общеобразовательная школа с. Широкое» в летний период 2021 года (далее –

Программа) определяет цели, задачи и направления системы оздоровления,

отдыха и занятости детей и молодежи.

Программа включает комплекс мер по организации оздоровительной кампании по

всем

стратегическим

направлениям:

организационно-методическую

работу,

организацию

трудовой

занятости,

организацию

оздоровительных

лагерей,

профилактическую работу с несовершеннолетними, организацию совместной

работы с заинтересованными ведомствами.

Программа реализуется в течение мая-августа 2021 года, имеет целевой характер,

направлена на обеспечение прав детей и молодежи на полноценный отдых в

соответствии с интересами семьи, общества.

Цели:

организация занятости учащихся в период летних каникул, создание

условий для оздоровления, отдыха и личностного развития школьников,

профилактика беспризорности и безнадзорности в летний период.

Задачи:

- совершенствование форм и содержания отдыха;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни, укрепление физического и

психического здоровья;

- создание условий для самореализации личности ребенка, проявления активной

жизненной позиции, развитие чувства коллективизма;

- развитие творческих способностей детей;

- патриотическое воспитание учащихся;

- развитие форм детского туризма и краеведения;

-оказание

психолого

-

педагогической

и

социальной

поддержки

детям,

оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

май-август 2021 г.

УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ:

Руководство

и

педагогический

коллектив

МОУ

«СОШ

с.

Широкое»,

обучающиеся и их законные представители.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПАНИИ

1. Организационно-подготовительный (14.04. -14.05.2021 г.)

- изучение интересов детей и их родителей, учет результатов работы в

предыдущем сезоне;

- выбор задач, форм и методов работы с детьми в летний период;

- подбор кадров для работы с детьми;

- подготовка материальной базы;

- проведение инструктивно-методических совещаний;

- координация деятельности с различными ведомствами, организациями;

- создание нормативно-правовой базы реализации программы.

2. Непосредственное проведение летней оздоровительной компании согласно

плану мероприятий:

- работа летней досуговой площадки «Планета друзей»

(1.06-30.06 с 9.00 до12.00), 15 детей;

- работа Дворовой площадки один раз в неделю

(1.07-30.07 с 18.00 до 19.00), 15 детей;

-работа Кружка «Футбол» один раз в неделю

(2.08-27.08 с 16.00 до 16.45), 10 детей;

-летняя трудовая практика (в течение лета), 70 человек.

3. Итогово – аналитический (25.08. - 27.08.2021 г.)

- подведение итогов летней кампании;

- анализ работы;

- выявление инновационных подходов.

Ожидаемый результат:

В течение лета 2021 года в школе всеми формами труда и отдыха будет занято

100 % учащихся школы. 40 детей будут задействованы на летней

оздоровительной компании. Пройдут трудовую практику 70 человек.

В июле учащиеся смогут принять участие в спортивных мероприятиях в рамках

Дворовой площадки.

Критериями эффективности отдыха будут служить:

- улучшение показателей физического здоровья детей;

- отсутствие роста числа правонарушений несовершеннолетними;

- удовлетворенность отдыхом детей со стороны детей и родителей

(анкетирование).

- уровень развития навыков самоорганизации и самоуправления;

- создание педагогического отряда из числа старшеклассников, получение ими

нового социального опыта в роли организаторов детского коллектива.



В раздел образования