На фоне видео выходят ведущие и читают.

Вед: Золотые, медные, шатенки...

Вы – загадка, тайна, колдовство.

Темные и светлые оттенки

Привлекают, словно волшебство.

Вед: Желтые, медовые кудряшки –

Сколько света, солнца, теплоты.

Умницы, красавицы, милашки –

Вы – пылающий огонь мечты.

Вед: Добрый вечер, дорогие друзья!

Вед: Здравствуйте!

Вед: Рыжие люди рождаются с огненным оттенком волос, светлой кожей и

часто одарены веснушками с самых своих первых дней жизни.

Вед: Рыжий цвет волос – самый редкий в мире, ведь всего 2% людей на всей

планете рождаются с таким цветом.

Вед: И только раз в году…

Вед:1 июня, в Аткарске…

Вед: Здесь и сейчас…. Самая высокая концентрация золотых, огненных,

медных, солнечных, медовых… на районном конкурсе

Вместе: «Я – рыжий! Я уникальный!»

Вед: Сегодня в нашем конкурсе ___ участников в возрасте от ___ до ____.

Задача участников представить

визитку, в которой рассказывают о себе,

своих талантах и подтверждают девиз конкурса «Я – рыжий! Я уникальный!»

Вед: И, конечно же, ни один конкурс не обходится без компетентного жюри.

Вед: Сегодня в составе жюри:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________

Вед:

Оценка выступлений конкурсантов ведется на основе следующих

показателей:

- оригинальность подачи образа «Я рыжий»;

- творческие способности и таланты;

- соответствие визитки теме конкурса.

Вед: Решение жюри является окончательным и обсуждению не

подлежит.

Вед: Дорогие друзья! Мы надеемся, что сегодня, ваши

лучезарные улыбки послужат для участников источником радости и

вдохновения!

Вед: Улыбки и хорошее настроение вам дарит хореографический

коллектив Центра детского творчества «Сударушка",

руководитель _______________. Встречайте

«Хорошее настроение».

Вед: Громкими аплодисментами встречайте первого участника.

(краткое представление)

Выступление участника.

Вед: Под номером 2

(краткое представление)

Выступление участника.

(краткое представление) (№3)

Выступление участника.

Ведущий за кулисами

(краткое представление) (№4)

Выступление участника.

(краткое представление) (№5)

Выступление участника.

Вед: Давайте поприветствуем участника под № 7

(краткое представление)

Выступление участника.

(краткое представление) (№8)

Выступление участника.

(краткое представление) (№9)

Выступление участника.

Вед: Уважаемые гости и участники конкурса, все конкурсанты

представили себя.

Наше уважаемое жюри, удаляется на совещание для подведения

итогов

Вед: Не пишут стихи про блондинов,

Не пишут стихи про брюнетов,

А пишут про тех, кто родился

Морковного рыжего цвета.

Вед: Про тех, чьи смешные веснушки

Сияют как пыль золотая.

Про них сочиняют частушки,

Про них поговорки бывают.

Вед: Возьму я у бабушки краску

И стану отчаянно рыжим!

Как клоун веселый из цирка

Как солнышко летом над крышей.

Вед: И в пасмурный день улыбнется

Мне вслед загрустивший прохожий.

И станет немного светлее

Ведь я теперь солнышко тоже!

Вед: Со своей солнечной песней для вас воспитанники арт-

студии центра детского творчества, под руководством ___________________

«Дорога к солнцу».

.

Вед: Пока мы с нетерпением ожидаем результаты для вас

ансамбль эстрадного танца «Каскад» ЦДТ руководитель ________.

Номер «Сосед»

(во время подведения итогов, между номерами, награждение

победителей конкурса рисунков на асфальте)

Вед: Детство — волшебная страна, в которой все желания непременно

сбываются. Именно в детстве: светит самое яркое солнце; растут самые

большие деревья; цветут самые красивые цветы; идет самый сильный

и теплый дождь, а после дождя можно и побегать по лужам и просто быть

самым счастливым.

Вед: Сегодня, в 1 день лета прошел конкурс рисунков на асфальте «Ура,

лето! Ура, каникулы». Итоги конкурса подведены и мы предоставляем слово

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(НАГРАЖДЕНИЕ)

Вед: Жить на свете интересней.

Если радуга блестит,

Если радостная песня

Вдоль по радуге летит.

Встречайте, солистка арт-студии _________ руководитель ______.

Вед: Для чего щенкам хвосты?

Вне всякого сомнения —

Нужны хвосты для красоты…

Еще для настроения.

Для вас на сцене _________, солистка детской вокальной студии "Друзья", с

песней «Пропала собака». Руководитель __________ Центр детского

творчества.

Вед: Ежегодно, в преддверии дня защиты детей, в Саратовской области

министерством социального развития области проводится

конкурс рекламно-информационных материалов о работе детского телефона

доверия с единым общероссийским номером «Мой телефон доверия».

Вед: Рассказать о конкурсе и наградить победителей , мы приглашаем

___________________________________

(НАГРАЖДЕНИЕ)

Вед: Когда не сможешь ни сказать, ни спеть, ни вскрикнуть,

Ни выразить в стихах, КАК хочется летать:

Тогда поверь в себя и в силу своих крыльев!

Взлетай! И пробуй, пробуй ТАНЦЕВАТЬ!!

Уважаемый зрители, вам дарит свое творчество ансамбль эстрадного танца

«Каскад» центра детского творчества, руководитель _______

Хореографическая композиция «Беги»

Вед: Для награждения участников и победителей районного конкурса

«Я – рыжий! Я уникальный!» приглашается

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(НАГРАЖДЕНИЕ)

Номер вокальной студии «Улыбка» рук __________

Вед: В завершение конкурса «Я рыжий! Я уникальный!» еще раз

приветствуем бурными аплодисментами всех участников.

Вед: Мы благодарим за внимание и аплодируем всем пришедшим на наш

солнечный парад , уважаемому жюри, и, конечно же, участникам. До новых

встреч!