Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 51 имени Героя Советского Союза А.М. Числова

Тракторозаводского района Волгограда»

Рассмотрено

на заседании МО учителей математики, физики,

информатики

протокол № 1 от «___» августа 2020 г.

Руководитель МО _______ Полякова С.А.

Утверждаю

Директор МОУ СШ № 51

______________Глаголева Л.В.

« ____ » августа 2020г.

Утверждено

на заседании НМС МОУ СШ № 51

Протокол №__ от «___» августа 2020 г.

Председатель НМС ________Евдокимова Е.Л.

Рабочая программа

элективного курса 9-х классов

«Подготовка к ОГЭ по информатике»

2020-2021 учебный год

(срок реализации – 1 год)

Разработчики: учитель Информатики и ИКТ

Пронин С.М.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ:

В результате изучения курса учащиеся:



расширят и систематизируют знания по тематическим блокам: «Представление и

передача информации» «Обработка информации», «Основные устройства ИКТ»,

«Запись средствами ИКТ информации об объектах и о процессах, создание и

обработка информационных объектов», «Проектирование и моделирование»,

«Математические инструменты, электронные таблицы», «Организация

информационной среды, поиск информации».



получат практические навыки работы с готовыми файлами электронных таблиц

EXCEL, составления программ на языке программирования ПАСКАЛЬ,

составления алгоритма для исполнителя РОБОТ



научатся заполнять бланки ответов ОГЭ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ:

В результате изучения данного элективного курса обучающиеся должны

знать

• цели проведения ГИА;

• особенности проведения ГИА по информатике;

• структуру и содержание КИМов ГИА по информатике.

уметь

• эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов;

• оформлять решение заданий с выбором ответа и кратким ответом на бланках ответа в

соответствии с инструкцией;

• оформлять решение заданий с развернутым ответом в соответствии с требованиями

инструкции по проверке;

• применять различные методы решения тестовых заданий различного типа по основным

тематическим блокам по информатике.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Раздел 1. «Контрольно-измерительные материалы ГИА по информатике»

1.1. Основные подходы к разработке контрольных измерительных материалов ГИА

по информатике.

ГИА как форма независимой оценки уровня учебных достижений выпускников 9 класса.

Особенности проведения ГИА по информатике. Специфика тестовой формы контроля.

Виды тестовых заданий. Структура и содержание КИМов по информатике. Основные

термины ГИА.

Раздел 2 «Тематические блоки и тренинг по заданиям и вариантам»

2.1 «Информационные процессы»

Передачи информации: естественные и формальные языки. Формализация описания

реальных объектов и процессов, моделирование объектов и процессов. Дискретная форма

представления информации. Единицы измерения количества информации. Процесс

передачи информации, сигнал, скорость передачи информации. Кодирование и

декодирование информации.

Теоретический материал по данной теме, разбор заданий из частей демонстрационных

версий. Контрольный тест.

2.2 «Обработка информации»

Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи алгоритмов. Блок-схемы.

Алгоритмические конструкции. Логические значения, операции, выражения. Разбиение

задачи на подзадачи, вспомогательный алгоритм. Основные компоненты компьютера и их

функции. Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего

назначения.

Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей демонстрационных версий.

Контрольный тест.

2.3 «Основные устройства ИКТ»

Соединение блоков и устройств компьютера, других средств ИКТ. Файлы и файловая

система. Оценка количественных параметров информационных объектов. Объем памяти,

необходимый для хранения объектов. Оценка количественных параметров

информационных процессов. Скорость передачи и обработки объектов, стоимость

информационных продуктов, услуг связи.

Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей демонстрационных версий.

Контрольный тест.

2.4 «Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах, создание и

обработка информационных объектов»

Запись изображений, звука и текстовой информации с использованием различных

устройств. Запись таблиц результатов измерений и опросов с использованием различных

устройств. Базы данных. Поиск данных в готовой базе. Создание записей в базе данных.

Компьютерные и некомпьютерные каталоги; поисковые машины; формулирование

запросов.

Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей демонстрационных версий.

Контрольный тест.

2.5 «Проектирование и моделирование»

Чертежи. Двумерная графика. Использование стандартных графических объектов и

конструирование графических объектов. Простейшие управляемые компьютерные

модели.

Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей демонстрационных версий.

Контрольный тест.

2.6 «Математические инструменты, электронные таблицы»

Таблица как средство моделирования. Математические формулы и вычисления по ним.

Представление формульной зависимости в графическом виде.

Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей демонстрационных версий.

Контрольный тест

2.7 «Организация информационной среды, поиск информации»

Электронная почта как средство связи; правила переписки, приложения к письмам,

отправка и получение сообщения. Сохранение информационных объектов из

компьютерных сетей и ссылок на них для индивидуального использования (в том числе из

Интернета). Организация информации в среде коллективного использования

информационных ресурсов. Повторение основных конструкций, разбор заданий из частей

демонстрационных версий. Контрольный тест

2.8. Тематический блок «Алгоритмизация и программирование»

Основные понятия, связанные с использованием основных алгоритмических конструкций.

Решение задач на исполнение и анализ отдельных алгоритмов, записанных в виде блок-

схемы, на алгоритмическом языке или на языках программирования. Повторение методов

решения задач на составление алгоритмов для конкретного исполнителя (задание с

кратким ответом) и анализ дерева игры.

2.9.Тематический блок «Телекоммуникационные технологии»

Технология адресации и поиска информации в Интернете.

3. Итоговый контроль

Осуществляется через систему конструктор сайтов, в которую заложены

демонстрационные версии ГИА по информатике частей А и В.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№

п/п

Перечень тем

Всего

часов

В том числе

Лекции

Практ.

занятия

1.

Контрольно-измерительные материалы ГИА по

информатике

1

1

2.

Тематические блоки и тренинг по заданиям и

вариантам:

2.1.

«Представление и передача информации»

3

1

2

2.2.

«Обработка информации»

3

1

2

2.3.

«Основные устройства ИКТ»

2

1

1

2.4.

«Запись средствами ИКТ информации об объектах и

процессах, создание и обработка информационных

объектов»

2

1

1

2.5.

«Проектирование и моделирование»

4

1

3

2.6

«Математические инструменты, электронные

таблицы»

3

1

2

2.7

«Организация информационной среды, поиск

2

1

1

информации»

2.8

«Алгоритмизация и программирование»

8

3

5

2.9

«Телекоммуникационные технологии»

4

2

2

3.

Итоговый контроль

2

-

2

Итого:

34

13

21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Вареникова Н.В., Шереметьев В.Э. «Информатика. Подготовка к ГИА в 2013 году.

Диагностические работы.»: М., Изд. МЦНМО, 2013

2. Зорина Е.М., Зорин М.В. «Тематические тренировочные задания. ГИА 2013.

Информатика.», М: Изд. «Национальное образование», 2013

3. Кириенко Д.П., Осипов П.О., Чернов А.В. «ГИА-2012. Информатика. 9кл.

Тренировочные варианты экзаменационных работ». М: Астрель, 2011

4. Кириенко Д.П., Осипов П.О., Чернов А.В. "ГИА-2013. Информатика. 9кл.

Тренировочные варианты экзаменационных работ". М: Астрель, 2013

5. Крылов С.С., Чуркина Т.Е. "ГИА-2013. Информатика и ИКТ. Типовые

экзаменационные варианты: 10 вариантов.". М: Изд. "Национальное образование", 2013

6.Самылкина Н.Н. и др. Готовимся к ГИА по информатике. Элективный курс: учебное

пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 298 с.