Сценарий праздника «ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!»

(составила Зайцева О.Н.)

Оборудование: свидетельство первоклассника (по количеству

первоклассников),

мультимедийное оборудование,

презентация на тему «Школьные предметы»

Цель: знакомство первоклассников с основными моментами школьной

жизни

Задачи:

- поздравить детей с первым учебным днём;

- вызвать интерес к школе, классу;

обобщить представления детей о школе;

- активизировать познавательные способности учащихся;

- воспитывать культуру поведения.

(дети – чтецы встают у доски)

Здравствуйте взрослые, здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех.

Школа открыла двери для всех .

И не грустите, девчонки, мальчишки

По играм, затеям и сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

Так что же? Начнем! наступила пора

Наш праздник открыть.

Мы вам рады, друзья!

Мы дошкольниками были, мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили и лошадок. И зайчат.

А теперь, а теперь открывай нам, школа, дверь

Я тороплюсь, я в школу мчусь,

я школьник, я учусь!

и вот мой класс, мой первый А,

я буду в нем учиться.

Даю вам слово: из меня ученый может получиться!

Улыбается прохожий, видя праздничных ребят

в школе он учился тоже, только много лет назад.

Все завидуют невольно повзрослевшей детворе

и гремит звонок на школьном

шумном праздничном дворе.

Ранец, прописи, тетрадки – все давным – давно в порядке.

я сегодня в 1 раз поступаю в 1 класс!

Всё хорошее у нас

Называют – первый класс.

Пассажиры без опаски

Отправляются в полёт,

Если лётчик первоклассный,

Первоклассный самолёт.

Первоклассный педагог

С первоклассниками строг:

«Отложите-ка игрушки,

Начинается урок!»

От Камчатки до Арбата

В этот день в стране у нас

Первоклассные ребята

Поступают в первый класс!

Мне исполнилось 7 лет и меня счастливей нет.

Посмотрите: что за чудо – первоклассный мой букет!

Теперь – то жизнь другая наступит у меня

Ой, мама дорогая, какой же взрослый я!

ВЕДУЩИЙ. Давайте поаплодируем нашим артистам! Действительно, теперь и у

ребят и у их родителей наступит другая, интересная жизнь. А пока наш праздник

продолжается, и я предлагаю ребятам поиграть в интересную игру.

Ребята, я сегодня вам вопросы хитрые задам.

Но у меня для вас совет: ответы ДА, ответы НЕТ

Давать мгновенно не спешите,

Крепко подумав, говорите.

1.

Откройте мне один секрет:на севере живут жирафы?

2.

Худой мальчишка, как скелет легко поднимет штангу?

3.

У жабы точно нет хвоста. А у коровы есть он?

4.

Друзьям ты говоришь привет. Учителю так скажешь?

5.

У пешеходов есть мечта: споткнувшись рухнуть в яму?

6.

Посуду ставим мы в буфет. Диван туда поставим?

7.

За вторником идет среда. За четвергом суббота?

8.

Строитель строит города. А пчелы строят соты?

Вопросы кончились, друзья, всех похвалю сегодня я .

Вопросам подошел конец. Кто не ошибся – молодец.

А кто ошибся хоть чуток – не молодец, а молоток!

(раздается стук в дверь. Появляются КОЛ и ДВОЙКА – их роли исполняют

родители)

- Привет, детишки! Все, небось, о знаниях рассуждаете? А что такое знания?

Ну – кА, кол, объясни!

(кол) – чем больше знаешь, тем больше забываешь. Чем больше забываешь,

тем меньше знаешь. А если ничего не знаешь – так и забывать нечего. А если

ничего не знаешь и забывать нечего – так и в школу ходить не надо. Вот что

такое знания!

(двойка) – ну и остер же ты, кол! Как красиво говоришь! И на душе сразу

легко – легко становится.

(кол) – Я живу и не скучаю, потому что нет и дня

Чтобы школьные лентяи позабыли про меня!

(двойка) – Коль у вас с учебой туго, не идет никак предмет –

Я вам лодыри, подруга – лучше не было и нет.

(кол) – Я собою вам украшу и тетрадку, и дневник

Не нужны мне знанья ваши. Будь спокоен, ученик!

(двойка) – Пусть тебя поставят в угол. У меня один ответ:

Я вам, лодыри, подруга, - лучше не было и нет!

(ведущий) – Нет, двойка и кол, среди наших ребят нет наших товарищей.

Правда, ребята?

(двойка) – Как же так? Ребята, неужели вы все хотите хорошо учиться?!

(кол) – никогда не поверю! Такого не может быть!

(ведущий) – А вот сейчас сами увидите, какие у нас умные дети. Ребята,

давайте попробуем отгадать загадки, чтобы двойка и кол оставили нас в покое!

Новый дом несу в руке, двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные. Все ужасно важные (портфель)

То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей – кА

Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)

Я люблю прямоту. Я сама прямая.

Сделать ровную черту всем я помогаю. (линейка)

Свою косичку без опаски она обмакивает в краски

Потом окрашенной косичкой в альбоме водите по страничке. (кисточка)

Если ты его поточишь. Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (карандаш)

Стоит дом. Кто в него войдет – тот ум приобретет. (школа)

Молодцы, ребята! Испытание выдержали – все загадки разгадали. Так что,

двойка и кол, никто здесь не хочет с вами дружить. Уходите! Вам здесь места

нет!

(кол) – Ничего, вы нас еще позовете! Куда от нас денешься!

(двойка) – Без нас ни одна школа не обходится. Но раз вы нас гоните, мы

уйдем в другую школу. Может, там нам будут рады. (уходят)

(к доске выходит Пятерка)

- Здравствуйте, мои дорогие! Узнали меня? Я – отличная отметка. И

встречаюсь я нередко у прилежных в дневнике. Меня тот ученик получает, кто

уроки учить не забывает.

(ведущий) – Здравствуй, пятерочка! Будешь нашей гостьей и моей

помощницей. Праздник не простой у нас, он бывает только раз. Мы сегодня

принимаем новобранцев в первый класс!

(пятерка) – Прошу всех ребят встать. Сейчас, ребята, я буду посвящать вас в

первоклассники.

Большая наша школа для вас открыла дверь.

Вы будете учиться, вы – школьники теперь!

(вручение свидетельства первоклассника)

А сейчас – торжественное обещание. Я буду читать обещание, а вы хором

отвечаете «Клянусь!»

Выучить буквы, научиться читать….

Научиться к лету считать и писать….

На уроке стараться и мух не считать….

Учебник беречь, не бросать и не рвать…..

Выполнять полностью домашние задания…..

Приходить в школу без опоздания….

Стать за год умней и взрослей……

Стать гордостью родителей и учителей…..

(дети садятся)

(ведущий) – В добрый путь, дорогие первоклассники! Успехов вам в учебе!

Будьте всегда сильными и здоровыми. А родителям я желаю здоровья,

терпения и как можно больше поводов для радости в этом учебном году!