Конспект

культурно - досугового мероприятия

на тему «Приключения Незнайки в лесу»

ПЛАН-КОНСПЕКТ

Дата проведения: 29. 06. 2021г

Тема: «Приключения Незнайки в лесу»

Цель: Продолжать знакомить детей с окружающей средой, воспитание бережного

отношения к природе.

Задачи:

Познавательные:

-расширить представление детей о лесе, получить и закрепить знания о деревьях,

животных, ягодах, грибах, правилах поведения в лесу;

-прививать детям навыки бережного отношения к природе;

Развивающие:

-развивать познавательный интерес детей к живой природе;

Воспитательные:

-воспитывать любовь, проявлять заботу и внимание ко всему живому.

Материалы и оборудование:

-ветки, пустые стаканчики, фантики для игры, 2 мешка для мусора, бумага, шарики, 2

корзинки

Действующие лица: Ведущий, Старичок-Лесовичок, Незнайка

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам в детский дом пришло письмо. Давайте,

скорее, посмотрим от кого оно? Согласны? (Дети ).Читает: «Здравствуйте мои друзья, я

Фея Лета приглашаю вас в интересное путешествие. А куда, вы узнаете, когда отгадаете

загадку

Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем…

(Лес).

Ведущий: А вы хотите отправиться в путешествие в лес? (Да).

Ведущий: И отправимся мы с вами в лес. В лесу есть свои правила, давайте вспомним их.

(Дети называют)

— Не ломать ветви;

— Не рвать цветы;

— Не разводить костер;

— Не оставлять мусор после себя;

— Не обижать птиц и насекомых;

— Нельзя шуметь, чтобы не напугать животных;

Ведущий: Молодцы, ребята. А ещё в лесу нужно держаться всем вместе, чтобы не

потеряться, не шуметь, чтобы не распугать лесных жителей. Итак, встаём друг за другом и

отправляемся в путь.

(Под песню «Тропинка-торопинка» дети друг за

другом идут змейкой за ведущей).

Ведущий: Ребята, смотрите, какая красивая полянка, вот мы и попали с вами в лес.

Давайте отдохнем после долгой и трудной дороги.

(разминка)

Вот высокая сосна - ( руки вверх) .К солнцу тянется она

Над поляной дуб старинный – (руки в стороны).Ветви в стороны раскинул

Он на ветках среди леса. Щедро желуди развесил.

А внизу грибы растут, (наклоны вперед)

Их так много нынче тут. Не ленись и не стесняйся,

За грибами накланяйся! Вот лягушка поскакала Прыжки на месте

Здесь воды ей видно мало. И квакушка бодро скачет

Прямо к пруду, не иначе. Ну а мы пройдем немножко Ходьба на месте

Поднимаем выше ноги. Походили, порезвились

И на травку опустились.

(звучит музыка, вбегает Незнайка).

Незнайка: Спасите, Помогите!

(Лесовичок бегает за Незнайкой):

Лесовичок: Вот он разбойник!

Вот он злодей!

Ловите его поскорей!

(Незнайка прячется за ведущего).

Ведущий: Ребята, посмотрите, это же Незнайка. Здравствуй Незнайка, что случилось?

Незнайка: Здравствуйте, ребята. Решил в лесу я погулять, послушать, как птички поют. А

тут этот…. Давай на меня кричать.

Лесовичок: Я не этот, я Лесной старик,

Называюсь Лесовик.

Этот лес я сторожу,

За порядком здесь слежу.

Ведущий: Незнайка, это Старичок-Лесовичок, он хозяин леса. Он следит за порядком в

лесу.

Лесовичок: Здравствуйте, ребята, рад вас видеть в своём лесу. Этот ваш Незнайка шум в

лесу моем поднял, зверей и птиц всех распугал. Ветки на деревьях сломал, муравейники

разорял, мусор повсюду разбросал. Вот сейчас я ему задам, заколдую и в пенёк превращу!

(бегают вокруг ведущего)

Незнайка: Ой, ой, ой, не хочу я быть пеньком. Прости меня Лесовичок, я больше так не

будууу!

Ведущий: Старичок- Лесовичок, не сердись, а может просто Незнайка не знает как надо

вести себя в лесу.

Лесовичок: Да, это же все знают. Незнайка, кто живёт в лесу? (Незнайка пожимает

плечами).

Ведущий: Вот видишь, Лесовичок, и правда не знает. Незнайка, а наши ребята тебе

помогут(Ответы детей)

Лесовичок:Правильно, звери, птицы, насекомые, деревья, грибы, ягоды, цветы. И лес -

это их дом. Его надо беречь. Незнайка, чего нельзя делать в лесу, чтобы не навредить его

обитателям?

Незнайка (грустно): Не знаю. (разводит руками)

Лесовичок: Ты что совсем не знаешь правил поведения в лесу?

Незнайка: Нет.

Лесовичок: Ребята, а вы?

Дети: Знаем.

Лесовичок: Тогда предлагаю Вам поиграть и заодно научить Незнайку.

Поиграем в игру «Можно - нельзя».

( правила игры «можно» - дети хлопают, «нельзя» - дети топают)

Разжигать костры в лесу (нельзя)

Сажать больше деревьев (можно)

Ломать деревья и ветки (нельзя)

Ходить только по тропинкам (можно)

Рвать большие букеты цветов (нельзя)

Любоваться ими (можно)

Ходить и топтать на лугах цветы (нельзя)

Оставлять мусор в лесу (нельзя)

Собрать мусор в яму и закопать (можно)

Беречь лес от пожара (можно)

В лесу шуметь (нельзя)

Муравейник разорять (нельзя)

Птенцов брать домой (нельзя)

Незнайка: Вот спасибо, вам ребята. Теперь я знаю как вести себя в лесу. А можно мне с

вами по лесу погулять?

Лесовичок: Конечно, можно. Только надо за собой мусор убрать.

Ведущий. А наши ребята тебе помогут. Ребята, поможем Незнайке убрать мусор?

Игра «Собери мусор»

Лесовичок: Какая чистота на нашей полянке в лесу. Послушайте как красиво поют птицы

(пение птиц).А каких вы птиц знаете? (Дети называют).

Незнайка: Как интересно в лесу.

Лесовичок: Конечно интересно. А какой воздух в моём лесу..

Ведущий: Воздух и, правда, чистый, свежий, красота. Мы дедушка пришли в лес

поиграть, грибы, ягоды пособирать, Фея Лета нас пригласила.

Незнайка: А я тоже грибы и ягоды люблю!

Старичок-Лесовичок: Говорите за грибами, за ягодами пришли? Отгадаете мои загадки

про ягоды, грибы, тогда и играть будете.

Загадки:

Стоял на крепкой ножке

Теперь лежит в лукошке(гриб)

Я в красной шапочке расту,

Среди корней осиновых

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я …. (подосиновик)

Возле леса на опушке.

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как петрушка

Ядовитый…….(мухомор)

На припеке у пеньков,

Много этих стебельков,

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек

Разгибаем стебельки

Собираем огоньки (Земляника)

Сколько бус рассыпано,

По лесной опушке,

Девочки – подружки соберут

Их в кружки.

Трудятся, стараются,

Девочки проворные,

Потому что вкусные,

Эти бусы черные (Черника)

Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята, все загадки мои отгадали!

Старичок-Лесовичок: Тогда я предлагаю поиграть, посмотрите на нашей полянке,

сколько выросло грибов после дождя, надо их собрать, вот вам 2 лукошка, но собирать в

них надо только съедобные грибы. Давай-ка, Незнайка, помогай мне.

(Игра «Грибы съедобные и несъедобные)

(Старичок-Лесовичок хвалит детей).

Ведущий: Посмотри, Старичок-Лесовичок, наши дети в грибах разбираются. А мы

поиграем ещё в одну игру «Цветы» (музыкальная игра).

Старичок-Лесовичок: Какие ребятки молодцы! Ну, коли вы мои загадки отгадали, в

грибах хорошо разбираетесь, покажу вам, где растет много ягод. Только вот медведь там,

рядом живет, вы сильно не шумите, а если его увидите, на пенёчки скорее бегите!

Подвижная игра «У медведя во бору»

Старичок-Лесовичок: Ловкие вы, ребятишки, девчонки и мальчишки, от медведя

убежали. А хотите ещё в одну игру сыграть?

Проводится музыкальная игра «Солнышко и дождик»

Незнайка: Спасибо, Старичок-Лесовичок. Как интересно и весело в лесу.

Лесовичок: Конечно, весело, если никого не обижать, и соблюдать все правила поведения

в лесу!

Незнайка:А ещё в лесу я встретил волка и зайчат. И волк хотел их поймать, а зайцы

такие проворные ,убежали от него.

Давайте поиграем в игру «Волк и зайцы»

Ведущий: Вот Незнайка природу нужно любить и беречь!

Незнайка: Спасибо, ребята, научили вы меня, как вести себя в лесу, я обещаю, что буду

природу любить и беречь!

Старичок-Лесовичок: Вот и хорошо, Незнайка, что ты всё запомнил. Лес это зелёный

дом для его жителей (зверей, растений, насекомых), нужно его любить и беречь!

Молодцы, ребятишки, порадовали вы старика своими знаниями! А за такие добрые дела

примите от меня угощение! (раздает угощение под музыку).

Ведущий: Спасибо Старичок-Лесовичок, хорошо у тебя в лесу, но нам с ребятами пора

возвращаться . До свидания!

Незнайка: Как интересно и весело было с вами, ребята. Но мне тоже пора отправляться в

свой цветочный город к своим друзьям. Я обязательно им расскажу о правилах поведения

в лесу, и с какими замечательными, умными, дружными ребятами я познакомился. До

свидания!

Старичок-Лесовичок: До свидания, ребята, до новых встреч! Берегите лес и родную

природу!

Рефлексия: Ребята, понравилось вам путешествие? А. что больше всего вам понравилось?