Автор: Ядыменко Надежда Константиновна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: КГБ ПОУ Амурский политехнический техникум
Населённый пункт: г. Амурск
Наименование материала: статья
Тема: Формы взаимодействия с работодателями в рамках реализации ОПОП ППКРС по профессии Повар, кондитер
Раздел: среднее профессиональное
Ядыменко Надежда Константиновна, мастер производственного обучения. КГБ ПОУ
Амурский политехнический техникум, Хабаровский край, г. Амурск
Формы взаимодействия с работодателями в рамках реализации ОПОП ППКРС
по профессии Повар, кондитер
Цель
учебного
заведения
–
подготовить
востребованного
на
рынке
труда
высококвалифицированного
специалиста,
способного
после
окончания
техникума
самостоятельно приступить к работе.
В настоящее время техникум осуществляет образовательную деятельность по
программам
подготовки
специалистов
среднего
звена,
по
программам
подготовки
квалифицированных
рабочих,
служащих,
по
программам
адаптированного
профессионального обучения.
Социальное партнерство призвано играть важную роль в обеспечении практического
обучения
обучающихся
с
использованием
современного
оборудования
и
новых
производственных технологий.
Сотрудничество успешно и долговременно тогда, когда оно взаимовыгодно. Поэтому
необходимо, чтобы наши студенты овладевали прочными теоретическими знаниями, и
применяли их на производственной практике, были дисциплинированы, самоорганизованы,
относились серьезно к прохождению различного рода практик. Таким образом, социальное
партнерство в сфере профессионального образования
представляет
собой
сложную
систему
взаимосвязей
между
различными сторонами, заинтересованными в его
функциональности.
Взаимодействие
техникума
с
работодателями
начинается
уже
в
рамках
профориентационной работы и продолжается при реализации учебно-производственной
деятельности, завершением которого является трудоустройство выпускников. Мероприятия
профориентационной направленности включает в себя экскурсии, мастер-классы, дни
открытых дверей.
Обязательным разделом образовательных программ, при освоении обучающимися
профессиональных
компетенций
в
рамках
профессиональных
модулей
является
производственная
практика,
направленная
на
формирование,
закрепление,
развитие
практических навыков и компетенций в процессе выполнения работ, связанных с будущей
профессиональной
деятельностью.
Техникумом
налажены
деловые
контакты
с
работодателями городских организаций различных форм собственности, где студенты
проходят производственную практику по профилю. Профессиональные конкурсы – важный
элемент системы мотивации на повышение престижа профессии «Повар, кондитер». С целью
популяризации и привлечения молодежи в рабочие профессии и специальности. Наши
студенты принимают активное участие в районных, городских тематических конкурсах
профессионального мастерства, ярмарках – распродажи предприятий города. Таких как
«Пельмениада», « Вареники», «Масленица», «Каравай Победы».
Работники предприятий обучились на экспертов и участвуют в проведении итоговых
аттестаций выпускников для максимального приближения системы оценивания и контроля
уровня освоения компетенций выпускников. Ежегодно работодатели принимают участие в
рецензировании (согласовании) преддипломной производственной практики.
Наши преподаватели и мастера производственного обучения проходят стажировку на
предприятиях города с целью освоения инновационных технологий, передовых достижений
производства.
Одним из направлений развития системы профессионального образования является
совершенствование
воспитания
как
неотъемлемой
самоценной
части
целостного
образовательного процесса. Большое воспитательное значение имеют мероприятия с
участием работодателей.
Наши
студенты встречаются с ветеранами труда, с выпускниками техникума,
посещают
экскурсии
на
предприятия.
При
проведении
малого
чемпионата
профессионального мастерства в группах для оценивания приглашаются работодатели.
Только совместные, скоординированные действия техникума и работодателей могут
принести ощутимую пользу всем заинтересованным сторонам, поскольку от ее решения в
значительной степени зависит качественная профессиональная подготовка по профессиям и
специальностям.
Работодатели сегодня предъявляют требования как профессиональной, так и
личностным качествам выпускника. Однако сами работодатели не стремятся активно
участвовать в учебном процессе, не обеспечивают будущему специалисту хорошую
практику. Поэтому у студентов зачастую отсутствует заинтересованность в получении
дополнительных умений и навыков, он пассивно принимает то, что дают.
Презентации предприятий и организаций проводятся для студентов старших курсов с
целью информирования о направлениях деятельности предприятия, условиях работы,
требованиях, предъявляемых к соискателям, дает реальную
возможность студентам
ознакомиться
со
спецификой
работы
предприятия, привлечь выпускников к
трудоустройству.
Формы взаимодействия с работодателями:
- Организация производственной практики обучающихся;
- Совместное участие в конкурсах, ярмарках;
- Совместное проведение итоговой аттестации выпускников;
- Стажировка и повышение квалификации;
- Совместное участие в организации воспитательного процесса.