Напоминание

Авторитет родителей и его воспитательное значение


Автор: Курочкина Татьяна Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Калининская СОШ"
Населённый пункт: Пермский край, Кунгурский район, с. Калинино
Наименование материала: Статья
Тема: Авторитет родителей и его воспитательное значение
Раздел: начальное образование





Назад




Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Калининская СОШ имени Героя Советского Союза Ф. П. Хохрякова»

Кунгурского района Пермского края

Виды родительского авторитета

Работу выполнила

учитель начальных классов

Курочкина Татьяна Викторовна

с. Калинино

2019 г.

Виды родительского авторитета и их воспитательное значение

Воспитание детей начинается с того возраста, когда никакие логические

доказательства

и

предъявление

общественных

прав

вообще

невозможны,

а

между тем без авторитета невозможен воспитатель.

Наконец, самый смысл авторитета в том и заключается, что он не требует

никаких

доказательств,

что

он

принимается

как

несомненное

достоинство

старшего, как его сила и ценность, видимая, так сказать, простым детским

глазом.

Откуда берётся родительский авторитет, как он организуется?

Те родители, у которых дети «не слушаются», склонны иногда думать,

что авторитет даётся от природы, что это – особый талант. Если такого таланта

нет, то и поделать ничего нельзя, остаётся только позавидовать тому, у кого

такой талант есть. Эти родители ошибаются. Авторитет может быть организован

в каждой семье, и это даже не очень – то трудное дело.

К

сожалению,

встречаются

родители,

которые

организуют

такой

авторитет

на

ложных

основаниях.

Они

стремятся

к

тому,

чтобы

дети

их

слушались, это составляет их цель.

Есть много сортов такого ложного авторитета. Рассмотрим некоторые из

них.

1.

Авторитет подавления. Это самый страшный сорт авторитета,

хотя и не самый вредный. Больше всего таким авторитетом страдают

отцы. Если отец дома всегда рычит, всегда сердит, за каждый пустяк

разражается

громом,

при

всяком

удобном

и

неудобном

случае

хватается

за

палку

или

за

ремень,

на

каждый

вопрос

отвечает

грубостью, каждую вину ребёнка отмечает наказанием, то это и есть

авторитет подавления. Такой отцовский террор держит в страхе всю

семью, не только детей, но и мать. Он приносит вред не только

потому, что запугивает детей, но и потому, что делает мать нулевым

существом, которое способно быть только прислугой. Не нужно

доказывать, что такой авторитет вреден. Он ничего не воспитывает.

2.

Авторитет расстояния. Есть такие отцы, да и матери, которые

серьёзно убеждены в следующем: чтобы дети слушались, нужно

поменьше

с

ними

разговаривать,

подальше

держаться,

изредка

только выступать в виде начальства. Особенно любили этот вид в

некоторых старых интеллигентных семьях. Здесь сплошь и рядом у

отца

какой-нибудь

свой

кабинет,

из

которого

он

показывается

изредка, как первосвященник. Бывают и такие матери: у них своя

жизнь,

свои

интересы,

свои

мысли.

Дети

находятся

в

ведении

бабушки ил даже домработницы.

3.

Авторитет чванства. Это особый вид авторитета расстояния, но

пожалуй, более вредный. У каждого гражданина есть свои заслуги.

Но некоторые люди считают, что они – самые заслуженные, самые

важные

деятели,

и

показывают

эту

важность

на

каждом

шагу,

показывают

и

своим

детям.

Дома

они

даже

больше

пыжатся

и

надуваются,

чем

на

работе.

Они

то

и

дело,

говорят

о

своих

достоинствах, высокомерно относятся к остальным.

4.

Авторитет

любви.

Это

самый

распространённый вид

ложного

авторитета.

Многие

родители

убеждены: чтобы

дети

слушались,

нужно,

чтобы

они

любили

родителей,

а

чтобы

заслужить

эту

любовь,

необходимо

на

каждом

шагу

показывать

детям

свою

родительскую

любовь.

Родители

ревниво

следят

за

выражением

детских глаз и требуют нежности и любви. Это очень опасный вид

авторитета.

Он

выращивает

неискренних

и

лживых

эгоистов.

И

очень

часто

первыми

жертвами

такого

эгоизма

становятся

сами

родители.

5.

Авторитет доброты. Это самый неумный вид авторитета. В этом

случае детское послушание

также организуется через детскую

любовь,

но

она

вызывается

не

поцелуями

и

излияниями,

а

уступчивостью, мягкостью, добротой родителей. Они всё разрешают,

им ничего не жаль. Иногда родители позволяют себе небольшое

сопротивление, но уже поздно, а в семье уже образовался вредный

опыт.

6.

Авторитет дружбы. Довольно часто ещё и дети не родились, а

между

родителями

уже

есть

договор,

наши

дети

будут нашими

друзьями. В общем это, конечно хорошо. Если дружба достигает

крайних

пределов,

воспитание

прекращается

или

начинается

противоположный процесс: дети начинают воспитывать родителей.

Такие семьи приходится иногда наблюдать среди интеллигенции.

7.

Авторитет подкупа. Это самый безнравственный вид авторитета,

когда послушание просто покупается подарками и обещаниями.

В чём же должен состоять настоящий родительский авторитет в семье?

Главным основанием родительского авторитета только и может быть жизнь и

работа родителей, их гражданское лицо, их поведение. Семья есть большое и

ответственное дело, родители руководят этим делом и отвечают за него перед

обществом, перед своим счастьем и перед жизнью детей.

Использованная литература

1.

Книга для родителей «Мудрость воспитания», М: Просвещение, 1989 г.,

300 с.



В раздел образования