Автор: Брухтий Юлия Анатольевна
Должность: Преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО ДШИ п. Гигант
Населённый пункт: П. Гигант, Сальский район, Ростовская область
Наименование материала: Методическая разработка Отчетного концерта хореографического отделения
Тема: "Танцевальный фейерверк"
Раздел: дополнительное образование
муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская школа искусств п. Гигант»
Методическая разработка
сценария
Отчетного концерта
хореографического отделения
«Танцевальный фейерверк»
Подготовил:
преподаватель первой категории
МБУ ДО ДШИ п. Гигант
Брухтий Юлия Анатольевна
п. Гигант
2019г.
Отчетный концерт хореографического отделения:
«Танцевальный фейерверк»
Введение
Человек начал танцевать очень давно, гораздо раньше, чем начал
говорить. Желание танцевать выражало потребность человека передавать
окружающим свои чувства, эмоции с помощью тела. Искусство танца -
великолепное средство воспитания и развития детей. Оно обобщает
духовный мир, помогает ребёнку как личности. Настоящий танец - это
истинный праздник для души и тела.
Актуальность данного мероприятия обусловлена тем, что отчётный
концерт-это всегда определённый итог проделанной работы. Отчётный
концерт позволяет показать результаты и творческие достижения, которых
достигли учащиеся хореографического отделения.
Место проведения: концертный зал ДК п. Гигант
Дата проведения: 20.05.2019г.
Целевая аудитория: учащиеся и преподаватели хореографического
отделения, родители, гости мероприятия.
Цель: показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста
хореографического отделения за учебный год, поздравить выпускников
.
Задачи:
Образовательная:
формировать навыки выразительных движений, умения легко и
координированно танцевать, ориентироваться в ограниченном
сценическом пространстве;
способствовать формированию у учащихся положительной мотивации
к процессу обучения;
формировать стремление к творческому поиску в процессе работы над
хореографическими постановками;
формировать личностные качества: силу, выносливость, смелость,
волю, ловкость, трудолюбие, упорство и целеустремленность.
Воспитательная:
воспитание у учащихся любви к хореографическому искусству;
научить опыту публичных выступлений;
воспитание интереса к национальной танцевальной культуре, а также
толерантного отношения к танцевальной культуре других народов;
популяризация искусства хореографии и творческой деятельности;
воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи.
Развивающая:
развитие задатков и творческих способностей учащихся;
развитие чувства ансамбля;
обогатить репертуар и на его основе совершенствовать
исполнительские умения и навыки учащихся;
развитие артистизма
.
Оформление и оборудование
:
презентация по теме мероприятия;
аудиозаписи;
видеоряд к исполняемым произведениям;
компьютер, проектор, микрофон, музыкальная аппаратура;
праздничное оформление сцены;
световое оформление;
музыкальное оформление мероприятия.
Возраст участников: 6-17 лет, обучающиеся всех классов.
Ход мероприятия:
(Слайд № 1. Заставка)
(Звучат фанфары.)
Ведущий1:
Зачем танцуют люди? -
Надеются и ждут,
Что вдруг стройнее будут
И гибкость обретут?
Что их за смелый танец
Полюбит кто-нибудь?
Что мир добрее станет
И краше хоть чуть-чуть?
Мелькают ноги, руки,
Колени, животы!
Не майся же от скуки,
Танцуй скорей и ты!
(Слайд № 2. Заставка)
1.
«Верь в себя» исполняют ученики-2и 4 кл
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий1: И снова полный зал, и вновь горят огни.
И мы уже на сцене не чужие, а свои.
Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,
И нет награды больше этой для всех нас.
Ведущий 2: Мы на сцене те, кем мечтаем быть,
Мы выходим, ничего не пряча.
Мы живём игрой, мы хотим так жить,
И мы знаем: «Впереди удача!»
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий 1: Добрый вечер. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на
Отчётном концерте хореографического отделения Детской школы искусств
посёлка Гигант.
Ведущий 2: Этот концерт объединил детей, любящих танец и желающих
овладеть этим замечательным искусством.
Ведущий 1: В их биографии немало значительных событий:
многочисленные выступления, победы во всероссийских и международных
конкурсах.
Ведущий 2: Ежегодно репертуар хореографического отделения обновляется
новыми постановками.
Ведущий 1: Жизнь ребят насыщенна и увлекательна: уроки, репетиции,
концерты, конкурсы…
Ведущий 2: А занимаются с детьми два замечательных педагога: Тутова
Елена Викторовна и Брухтий Юлия Анатольевна.
Выход преподавателей на сцену
Преподаватель -Елена Викторовна:
Сегодня мы вам расскажем о чуде.
О чуде, которое живёт рядом с нами.
Это чудо нельзя потрогать,
Но можно увидеть и услышать
Преподаватель- Юлия Анатольевна:
Оно имеет душу и сердце
И заставляет нас смеяться и плакать.
Чудо рождается здесь – на сцене
(Вместе). И имя ему - танец!
(Слайд № 3. Заставка)
Ведущий1:Встречайте самых маленьких артистов нашего концерта с танцем
«Ягодка-малинка».
2.«Ягодка-малинка». Исполняют ученики группы раннего
эстетического развития.
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий2:Совершите чудо. Прислушайтесь к сердцу.
Здесь красота рождает красоту.
Ведущий1:Какую?
Ведущий2:Ту, которой нет покоя.
И сердце вновь стремится в высоту
Подвластно танцу, музыке и строю.
(Слайд № 4. Заставка)
3.«Танец с ложками». Исполняют учащиеся 4 кл.
(Звучит фоновая музыка.)
(Слайд № 5. Заставка)
Ведущий1: Встречайте ,на сцене 7 класс с танцем «Чардаш»
4. «Чардаш». Исполняют учащиеся 7 кл.
(Слайд №6. Заставка)
5. «Кудрявчик». Исполняют учащиеся 6 кл.
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий 2:О, танец!
Ты – мечты моей стремление!
Прекрасней ничего на свете нет,
Чем торжество любви и вдохновения,
Оваций восхитительный букет!
(Слайд 7. Заставка)
6.«Крапива-лебеда». Исполняют учащиеся 4 кл.
(Слайд 8. Заставка)
7.«Пляска». Исполняют учащиеся 3 кл.
(Слайд 9. Заставка)
8.«Испания». Исполняют учащиеся 7 кл.
(Слайд 10. Заставка)
9.«Молодычка». Исполняет ансамбль «Драйв–дэнс».
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий1: Прекрасен мир, когда смеются дети,
Когда в глазах и счастье и восторг.
Прекрасен мир, когда танцуют дети,
И перед ними тысячи дорог!
(Слайд 11. Заставка)
10.« Раз - ладошка». Исполняют учащиеся группы раннего
эстетического развития.
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий2: На свете есть страна одна,
Не ведома ей тишина,
Там ходят ходуном дома,
Кругом такая кутерьма!
И сказки в той стране живут,
Там волшебство нашло приют,
И каждому здесь хватит места -
В стране с названием - «Детство»!
И вновь на этой сцене группа раннего эстетического развития с танцем
«Баюшки-баю».
(Слайд 12. Заставка)
11.«Баюшки-баю». Исполняют учащиеся группы раннего эстетического
развития.
(Слайд 13. Заставка)
12.«Русские красавицы». Исполняют учащиеся 1 кл.
(Слайд 14. Заставка)
13.«Ромашки». Исполняют учащиеся 2 кл.
(Слайд 15. Заставка)
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий1: Нужно на танцы ходить иногда.
Музыка манит и сердце поёт,
В мире без танцев никто не живёт.
Танцуют волны и журавли,
Дождь на асфальте, звезда вдали…
И что мудрить, чего скрывать –
Мы тоже очень любим танцевать!
(Слайд 15. Заставка)
14.«Топ по паркету». Исполняют учащиеся 1 и 2кл.
(Слайд 16. Заставка)
15.«Лягушачий хор». Исполняют учащиеся 3кл.
(Слайд 17. Заставка)
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий 2: Как это здорово, что можно жить,
Гулять, ходить и даже танцевать,
Ведь танец помогает дорожить
Нам жизнью, лучшее из нее брать.
Поэтому танцуй, мой друг, и не смотри
Ты на других, кто скептики в душе,
Путь танец твой исходит изнутри
И этим дарит радость он тебе.
16.«Витамин Д». Исполняет ансамбль «Драйв–дэнс».
(Слайд 18. Заставка)
17.«Круче всех». Исполняют учащиеся 4 и 6кл.
(Звучит фоновая музыка.)
Ведущий1:Все успехи и достижения наших танцоров - это большой труд и
самих воспитанников и педагога и, конечно же, их родителей. Мы говорит
вас огромное спасибо за терпение, заботу, поддержку. За то, что вы всегда
рядом.
Ведущий2:Слово предоставляется родительскому комитету.
Ведущий1:Дорогие друзья! Наш концерт подошёл к концу и, надеемся,
доставил вам настоящую радость. А хореографическим коллективам
желаем творческих успехов, новых побед и бурных аплодисментов.
(Звучит песня «Я люблю танцевать»)