Напоминание

"Танцевальный фейерверк"


Автор: Брухтий Юлия Анатольевна
Должность: Преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО ДШИ п. Гигант
Населённый пункт: П. Гигант, Сальский район, Ростовская область
Наименование материала: Методическая разработка Отчетного концерта хореографического отделения
Тема: "Танцевальный фейерверк"
Раздел: дополнительное образование





Назад




муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств п. Гигант»

Методическая разработка

сценария

Отчетного концерта

хореографического отделения

«Танцевальный фейерверк»

Подготовил:

преподаватель первой категории

МБУ ДО ДШИ п. Гигант

Брухтий Юлия Анатольевна

п. Гигант

2019г.

Отчетный концерт хореографического отделения:

«Танцевальный фейерверк»

Введение

Человек начал танцевать очень давно, гораздо раньше, чем начал

говорить. Желание танцевать выражало потребность человека передавать

окружающим свои чувства, эмоции с помощью тела. Искусство танца -

великолепное средство воспитания и развития детей. Оно обобщает

духовный мир, помогает ребёнку как личности. Настоящий танец - это

истинный праздник для души и тела.

Актуальность данного мероприятия обусловлена тем, что отчётный

концерт-это всегда определённый итог проделанной работы. Отчётный

концерт позволяет показать результаты и творческие достижения, которых

достигли учащиеся хореографического отделения.

Место проведения: концертный зал ДК п. Гигант

Дата проведения: 20.05.2019г.

Целевая аудитория: учащиеся и преподаватели хореографического

отделения, родители, гости мероприятия.

Цель: показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста

хореографического отделения за учебный год, поздравить выпускников

.

Задачи:

Образовательная:

формировать навыки выразительных движений, умения легко и

координированно танцевать, ориентироваться в ограниченном

сценическом пространстве;

способствовать формированию у учащихся положительной мотивации

к процессу обучения;

формировать стремление к творческому поиску в процессе работы над

хореографическими постановками;

формировать личностные качества: силу, выносливость, смелость,

волю, ловкость, трудолюбие, упорство и целеустремленность.

Воспитательная:

воспитание у учащихся любви к хореографическому искусству;

научить опыту публичных выступлений;

воспитание интереса к национальной танцевальной культуре, а также

толерантного отношения к танцевальной культуре других народов;

популяризация искусства хореографии и творческой деятельности;

воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи.

Развивающая:

развитие задатков и творческих способностей учащихся;

развитие чувства ансамбля;

обогатить репертуар и на его основе совершенствовать

исполнительские умения и навыки учащихся;

развитие артистизма

.

Оформление и оборудование

:

презентация по теме мероприятия;

аудиозаписи;

видеоряд к исполняемым произведениям;

компьютер, проектор, микрофон, музыкальная аппаратура;

праздничное оформление сцены;

световое оформление;

музыкальное оформление мероприятия.

Возраст участников: 6-17 лет, обучающиеся всех классов.

Ход мероприятия:

(Слайд № 1. Заставка)

(Звучат фанфары.)

Ведущий1:

Зачем танцуют люди? -

Надеются и ждут,

Что вдруг стройнее будут

И гибкость обретут?

Что их за смелый танец

Полюбит кто-нибудь?

Что мир добрее станет

И краше хоть чуть-чуть?

Мелькают ноги, руки,

Колени, животы!

Не майся же от скуки,

Танцуй скорей и ты!

(Слайд № 2. Заставка)

1.

«Верь в себя» исполняют ученики-2и 4 кл

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий1: И снова полный зал, и вновь горят огни.

И мы уже на сцене не чужие, а свои.

Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,

И нет награды больше этой для всех нас.

Ведущий 2: Мы на сцене те, кем мечтаем быть,

Мы выходим, ничего не пряча.

Мы живём игрой, мы хотим так жить,

И мы знаем: «Впереди удача!»

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий 1: Добрый вечер. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на

Отчётном концерте хореографического отделения Детской школы искусств

посёлка Гигант.

Ведущий 2: Этот концерт объединил детей, любящих танец и желающих

овладеть этим замечательным искусством.

Ведущий 1: В их биографии немало значительных событий:

многочисленные выступления, победы во всероссийских и международных

конкурсах.

Ведущий 2: Ежегодно репертуар хореографического отделения обновляется

новыми постановками.

Ведущий 1: Жизнь ребят насыщенна и увлекательна: уроки, репетиции,

концерты, конкурсы…

Ведущий 2: А занимаются с детьми два замечательных педагога: Тутова

Елена Викторовна и Брухтий Юлия Анатольевна.

Выход преподавателей на сцену

Преподаватель -Елена Викторовна:

Сегодня мы вам расскажем о чуде.

О чуде, которое живёт рядом с нами.

Это чудо нельзя потрогать,

Но можно увидеть и услышать

Преподаватель- Юлия Анатольевна:

Оно имеет душу и сердце

И заставляет нас смеяться и плакать.

Чудо рождается здесь – на сцене

(Вместе). И имя ему - танец!

(Слайд № 3. Заставка)

Ведущий1:Встречайте самых маленьких артистов нашего концерта с танцем

«Ягодка-малинка».

2.«Ягодка-малинка». Исполняют ученики группы раннего

эстетического развития.

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий2:Совершите чудо. Прислушайтесь к сердцу.

Здесь красота рождает красоту.

Ведущий1:Какую?

Ведущий2:Ту, которой нет покоя.

И сердце вновь стремится в высоту

Подвластно танцу, музыке и строю.

(Слайд № 4. Заставка)

3.«Танец с ложками». Исполняют учащиеся 4 кл.

(Звучит фоновая музыка.)

(Слайд № 5. Заставка)

Ведущий1: Встречайте ,на сцене 7 класс с танцем «Чардаш»

4. «Чардаш». Исполняют учащиеся 7 кл.

(Слайд №6. Заставка)

5. «Кудрявчик». Исполняют учащиеся 6 кл.

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий 2:О, танец!

Ты – мечты моей стремление!

Прекрасней ничего на свете нет,

Чем торжество любви и вдохновения,

Оваций восхитительный букет!

(Слайд 7. Заставка)

6.«Крапива-лебеда». Исполняют учащиеся 4 кл.

(Слайд 8. Заставка)

7.«Пляска». Исполняют учащиеся 3 кл.

(Слайд 9. Заставка)

8.«Испания». Исполняют учащиеся 7 кл.

(Слайд 10. Заставка)

9.«Молодычка». Исполняет ансамбль «Драйв–дэнс».

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий1: Прекрасен мир, когда смеются дети,

Когда в глазах и счастье и восторг.

Прекрасен мир, когда танцуют дети,

И перед ними тысячи дорог!

(Слайд 11. Заставка)

10.« Раз - ладошка». Исполняют учащиеся группы раннего

эстетического развития.

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий2: На свете есть страна одна,

Не ведома ей тишина,

Там ходят ходуном дома,

Кругом такая кутерьма!

И сказки в той стране живут,

Там волшебство нашло приют,

И каждому здесь хватит места -

В стране с названием - «Детство»!

И вновь на этой сцене группа раннего эстетического развития с танцем

«Баюшки-баю».

(Слайд 12. Заставка)

11.«Баюшки-баю». Исполняют учащиеся группы раннего эстетического

развития.

(Слайд 13. Заставка)

12.«Русские красавицы». Исполняют учащиеся 1 кл.

(Слайд 14. Заставка)

13.«Ромашки». Исполняют учащиеся 2 кл.

(Слайд 15. Заставка)

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий1: Нужно на танцы ходить иногда.

Музыка манит и сердце поёт,

В мире без танцев никто не живёт.

Танцуют волны и журавли,

Дождь на асфальте, звезда вдали…

И что мудрить, чего скрывать –

Мы тоже очень любим танцевать!

(Слайд 15. Заставка)

14.«Топ по паркету». Исполняют учащиеся 1 и 2кл.

(Слайд 16. Заставка)

15.«Лягушачий хор». Исполняют учащиеся 3кл.

(Слайд 17. Заставка)

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий 2: Как это здорово, что можно жить,

Гулять, ходить и даже танцевать,

Ведь танец помогает дорожить

Нам жизнью, лучшее из нее брать.

Поэтому танцуй, мой друг, и не смотри

Ты на других, кто скептики в душе,

Путь танец твой исходит изнутри

И этим дарит радость он тебе.

16.«Витамин Д». Исполняет ансамбль «Драйв–дэнс».

(Слайд 18. Заставка)

17.«Круче всех». Исполняют учащиеся 4 и 6кл.

(Звучит фоновая музыка.)

Ведущий1:Все успехи и достижения наших танцоров - это большой труд и

самих воспитанников и педагога и, конечно же, их родителей. Мы говорит

вас огромное спасибо за терпение, заботу, поддержку. За то, что вы всегда

рядом.

Ведущий2:Слово предоставляется родительскому комитету.

Ведущий1:Дорогие друзья! Наш концерт подошёл к концу и, надеемся,

доставил вам настоящую радость. А хореографическим коллективам

желаем творческих успехов, новых побед и бурных аплодисментов.

(Звучит песня «Я люблю танцевать»)



В раздел образования